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介紹校園的說明文(精選64篇)

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大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。那麼你有了解過說明文嗎?下面是小編爲大家整理的介紹校園的說明文,希望對大家有所幫助。

介紹校園的說明文(精選64篇)

介紹校園的說明文 篇1

東電中學位於德陽市火車站的北面。校園內環境優美,建築面積廣,是教學的好地方。學校大門東向開,大門正上方塑着四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。

走進大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種着一排排柳樹,細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優美。大道左側的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立着一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻着兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓,意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法,得到最好的發展。而大道右側的柳叢下,立着幾扇整潔的宣傳窗,展示着學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。

宣傳窗的背後,也就是大道的北面是運動場。運動場有着標準的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場,每到放學時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這裏,這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

大道的盡頭聳立着一棟兩層高的白色建築,那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒,校醫室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都彙集在這兒了。怎麼樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓,把我們的學校分成了內外兩部分。裏面部分主要是高中教學區,外面這部分主要是初中教學區。

我們初中教學區主要建築包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。三教學樓就在進門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這裏,我們每天都過得充實而又快活。園中翩然而來的蝴蝶,更是同學們課追逐的寵兒。至於秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學們直流口水,有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。

本文僅用簡單的方位介紹示範。要想寫得更漂亮,要在語言上突出自己的個性,要某些事物的介紹上再花功夫。當然,結尾是爲文章增色不可或缺的關鍵,相信同學們有能力再換一個更漂亮的結尾。試試你的才能,把這篇文章作爲底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才華,改出你的個性來吧。

介紹校園的說明文 篇2

沿着通向學校清潔的街道,我來到了熱鬧的校門前,午後火熱的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,被太陽照耀得更加燦爛。

這時,首先映入眼簾的是校門口那座像衛兵似的石碑,它們胸前刻有“城廂小學”的字樣。石碑的後面,有一座電動伸縮門的小屋,每當開啓電動伸縮門時,就好像一條巨龍緩緩地向前移動着,它爲我們的學校增添了一道美麗的風景線。

走進校園,展現在眼前的是一座長方形的花壇。花壇裏月季、繡球等競相開放,爭奇鬥豔。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞。花壇周圍種着劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種着三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大,它的果實很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝幹交錯着,也有幾根嫩枝向上伸長,一陣微風吹來,好像在驕傲地說:“看我長得多高。”芭蕉開得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發着清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長方形的,用白色水泥砌成,上面立着一個潔白無暇的姑娘,雙手捧着一隻展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這隻和平鴿帶上蔚藍的天空,成爲和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國人名。

校園的最北面是教學樓。裏面有許多教室。一進教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺。講臺後上方是黑板,黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛着兩張地圖,天花板上又掛着四盞燈。

我愛我的校園。

介紹校園的說明文 篇3

我生活在長江實驗學校這個美麗校園。校園裏鬱鬱蔥蔥、鳥語花香,美!校園裏書聲琅琅、禮貌謙讓,美!但在我看來,最美的還是校園裏默默無聞的守護者—保安叔叔。

你可曾注意到當你在校園裏享受溫馨的讀書時光,他們在校園裏巡邏放哨,他們是長江實驗學校的“平安符”。他們記憶力過人,腿力驚人,落了的書本物品包送到。

有一次,上學的時候,窗外下起了瓢潑大雨,爺爺開着車艱難的在車流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校門口。校門口的車排起長隊,挨個緩緩向前移動。

唉,快遲到了,我顧不上撐傘,就衝出車外,抱着書包奪路狂奔。“笠灃,你的雨傘……”,爺爺的喊聲從遠處飄來。突然,雨好像小了很多,原來是保安叔叔替我撐着傘。他一手撐着傘,一手搭着我的肩膀說,“跑那麼急,傘都不帶?”我這才發現他的肩膀和衣服下襬已經溼了。我還來不及向他道謝,他卻早已轉身,去接別的小朋友。

看着他轉身離去的背影,我楠楠道:“謝謝你,最美校園守護者。

介紹校園的說明文 篇4

默默地,校園在夕陽金色的餘暉中站成一幅剪影。吐出最後一羣歸去的喧譁,熱鬧了一天的校園終於寧靜下來。帶着份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射着微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾塗抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎麼那臉憋得這麼紅,還灑下幾點鮮紅的血滴呢?

信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡着,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣裏醞釀着,和着暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧!

高大的求真樓終於出現了,靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形校徽呈現在眼前:那是一隻翻飛的海燕,奮翅衝破雲霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧!

夕陽終於隱沒在地平線下了,我帶着份寧靜,帶着份從容,踩着校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園,卻已成爲我揮之不去的永恆記憶。

介紹校園的說明文 篇5

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶着溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

晚上,校園裏一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?爲什麼不請我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

介紹校園的說明文 篇6

我們的學校是綿陽市第十三中學,位於綿陽科技城西大門——涪城區磨家鎮。這裏環境優美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書的地方。

我們的學校修建於20xx年,佔地二十四畝。主要由教學樓、綜合樓和學生宿舍樓構成,每棟各有五層。教學樓每層四間教室,是全

校各個年級同學學習的場所。教室裏窗明几淨,安裝了有線電視和小喇叭,教室前後都是現代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學生。教學樓的一二三層是小學的各個年級,四五樓是中學的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網絡教室、圖書室和多媒體教室。中小學的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學各年級的學生,二三樓是初中各年級的學生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學生的洗漱間,每間寢室住宿十個學生。學校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網球場,

周圍是乒乓球桌。課間課餘同學們在這裏進行鍛鍊和開展各項活動。宿舍樓後面是食堂,是同學們生活保障。

我們學校共有六十幾位老師,他們教學經驗豐富,教學水平高,深受同學們歡迎。全校有一千多名學生,主要來自磨家片區,還有部分來自附近的鄉鎮以及務工的子弟。學校實行封閉式管理,學生星期一到校星期五下午才能回家。

這就是我的學校。

介紹校園的說明文 篇7

我們的校園坐落在天津市紅橋區二號路,校名——實驗小學。它不但環境優美,更重要的它是我們成長的搖藍。

我們的校園不是花園,但勝似花園。一進學校大門,首先看見的是教學樓迎面的“鏡子”,上面的橫幅寫着“好好學習,天天向上”。靠右邊有一個大花壇,花壇裏有黃色的鮮豔的小花,映着陽光,顯得十分豔麗。靠左邊是小花園,那裏有花、草、樹木,綠色一片。中間還有環形路和石凳,是我們課間休息的好地方。

教學樓內迎面是雷鋒的塑像,時刻督促我們好好學習,要發揚“釘子”精神。

我們學校還有投影儀、閉路電視等等。學校裏制定了各項規章制度,有評比提示條,像紅條是班級的榮譽加分條,白條是有損班級榮譽的警告條,這樣能促使我們充分搞好課間活動,提高辨別能力。班內還有個人評比欄,上面登載每個同學各項目的分數情況,這樣一來我們每個同學又成了競爭的小選手。

學校還有200米的大操場及許多體育用品。課間還可以玩老鷹捉小雞、跳繩、踢毯子,同學們玩得可開心了。

你聽,學校裏傳出了同學們的讀書聲、老師的講課聲,這些聲音充滿了希望。

我更加熱愛我的老師,熱愛我的校園。

介紹校園的說明文 篇8

山城秀麗,校園芬芳,樓房羣立,書聲朗朗.這就是我們學習的地方,團結文明育桃李,求實奮進志四方……”一陣陣歡快優美的校歌在潔淨、幽雅的校園裏飄蕩。這就是我們中學。它座落在風景秀麗的縣城,佔地五十三畝,

建築面積一萬多平方米,累計投資四百多萬元。圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。被省教育工會評爲“先進單位”、在改革開放的今天,我校以法辦學,大面積提高教學質量,爲社會主義建設事業造就了一批批的優秀人才。

百聞不如一見,還是讓我帶你到學校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入,展現在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對稱排列着,在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑於上;走進教學樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講臺上方都掛着毛主席像和我們的班風;教室的後牆壁上,是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室裏學習,使人感到既安靜又舒適。

在各幢樓之問還有花壇,特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開時節,花兒爭奇鬥妍,美麗繽紛,鮮豔奪目,把校園打扮得更加美好。

夜間,教學樓前的燈光球場華燈齊放,照得如同白晝,運動員們在這裏一展風采;大操場寬闊平坦,籃球架、單槓、雙槓、足球場、沙坑……休育設施齊全,同學們在這裏鍛鍊身體,磨鍊意志。

圖書實驗樓是同學們嚮往的地方。琳琅滿目的圖書報刊,開闊了同學們的視野。使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室,使同學們共享科學實驗的樂趣,培養了從小愛科學的興趣,爲成爲“四有”新人打下堅實的基礎。

“德智體美全面發展,切磋琢磨育棟樑,啊,可愛的一中,啊,親愛的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這裏飛翔……”歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出,同學們的生活是多麼豐富,多麼多彩!

一中,美麗的校園,體育健兒在這裏磨鍊筋骨,未來的科學家在這裏孕育,未來的文學家在這裏練筆,未來的音樂家在這裏練喉……我們決心以報效祖國的優異成績,爲學校增光添彩!

親愛的少年朋友,歡迎你到一中參觀做客。

介紹校園的說明文 篇9

在我的記憶裏,校園是個美麗的地方。

走進校園綠油油的草地幾棵小樹種在校園裏去教室的必經之路,我經常走在我最喜歡的小路上,那裏的景色很美,現在那邊有一棵小樹枝條都掛在小路上方,我不知道我在小路上頭還被它拍了一下上面還點綴着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低頭才能過去。下課時分,我總是扒在欄杆上欣賞下面美麗的風景,綠色的草地擺弄的井井有條,下面還有幾朵玫瑰花點綴,到了春天才是最美的,不僅玫瑰花,樹上的花也開了,成了我們學校絢麗的風景線。

上課時分,同學們整齊的坐好聽着老師郎朗上口的講課,我們認真的聽着老師教授給我們的知識做着老師給我們的作業,教室裏滿是書香,筆墨香,沒有嘈雜的聲音,只有筆的沙沙聲和同學們回答問題時響亮的聲音,在學校外都能聽見。

如果下課時沒有作業或者沒有事情要做的話,我們經常在一起講述那些我們所經歷過的趣事,談論我們的感受,一起玩遊戲,討論作業中的難題。有時同學們各自去自己最要好的朋友家裏玩,我和我以前的同桌是最好的朋友,她經常去我家玩我們一起寫作業一起打遊戲一起到下面的小商店買零食吃,這種快樂的日子一直持續到下午五點。

我的校園很美麗。

介紹校園的說明文 篇10

我愛校園,校園多麼得奇妙,就如仙境一般,我們的校園多姿多彩,形態各異,它既美麗又動人,還惹人喜歡,只要你一進入我們的校園,它就會把你給逮住的,你也絕對會流連忘返的,不想踏出這校園。

我們的學校雖然平凡,但校園的環境和教師、學生是有名的,教師都是教學能手,可以幫你快速提高成績。環境呢,是美麗又清新。學生大部分都是聰明機智的。我們的學校是不是很有名呢?

清晨,只要我們踏進校門,綠草如茵,看到花壇裏爭奇鬥豔的花兒,鳥語花香,校園裏同學們朗朗讀書聲,伴隨鳥兒的歌聲,悅耳動聽,校園的早晨真是熱鬧極了。靜下來,還有一股清香瀰漫在鼻子裏,花兒含笑着,在興奮地梳妝打扮變成少女,各種各樣的花苞等待開放。

在校園裏還有一座精緻智能的圖書館,一樓裏面都是各種各樣的書,同學們都非常喜愛,這些書能幫助我們提高更多的知識,瞭解更多道理,去探求《十萬個爲什麼》答案,這些都可以看,還有了解一些重要的詩人,名人等,比如海倫凱勒、巴金……他們雖然是殘疾人,但他們都能考上重點學校。二樓是音樂室,舞蹈室,生物室,裏面都有這科的用具和材料,這些課能讓我們放鬆一下心情,輕鬆一下。三樓是信息室,每個人進去都有一臺電腦,可以幫助我們怎麼去用電腦和教我們有哪些功能。

教學樓的前還有操場,有2個,一個是田徑操場,還有一個是打籃球的操場,是不是很細心打它們分下來,上操時,人山人海,車水馬龍,全校的師生都出來了,每個班排着整齊的隊伍秩序井然地來到操場上,聽着廣播做起了早操,它可以幫助鍛鍊身體。做完之後,就自由活動,有的跳繩,有的玩耍,有的談話,有的在操場上跑步……滿頭大汗,熱鬧極了。

而校園最有趣的地方是旗臺,升旗臺在校園的西北角。它是個一米多高,大約十平米的圓柱建築。表面光彩照人。中間豎着一根筆直的旗杆,鮮紅的五星紅旗就在它的上方,它是那麼的紅,像火焰。旗臺的左邊是三維學生,他們並排而立,向紅旗敬禮,顯得很莊嚴。我們充滿了對革命先烈的緬懷之意,對祖國的熱愛之情。

我們的校園是不是很有趣,讓你流連忘返了吧。

介紹校園的說明文 篇11

我的校園是一個天天充滿了歡聲笑語的校園。現在我帶你們參觀一下吧!

一進門,迎面而來的是一座雕塑牛,它代表全校師生團結向上、努力奮鬥的精神。

雕塑牛的後面就是辦公樓了,辦公樓的左右邊就是我們學習的地方:教學樓。左邊是一、二、三年級,右邊是四、五、六年級。

每個教學樓中間都有一塊空地。上課後,站在那兒能聽見連綿起伏的“老師好!”多麼充滿了童趣的聲音啊!接着,有些班級就會傳來朗朗的讀書聲。

到了三、四節課的時候,有一小部分班級排着隊向一個天橋走去。跟過去一看,原來是去操場。操場有二百多米長,上面流過許許多多的汗水,是運動員用他們那堅強的毅力和不住的拼搏才流下的,這時我們的驕傲!

對了,說了半天,我還沒說升國旗和做操在哪呢!旗臺在辦公樓的後面,星期一,我們全校師生站在那裏,唱着國歌,看着五星紅旗緩緩上升,最後在空中飄揚!做操的時候,一年級在他們教室門前的空地上,二、三年級在國旗前,我們也在空地上做,五、六年級在辦公樓前做。

我愛我的校園!

介紹校園的說明文 篇12

我的校園非常美麗大家一起來看一看吧!

我的學校非常美,走進大門高高的五星紅旗隨風飄揚,像烈火火似的。來到操場這裏比教室還要大,旁邊的柳樹像是在揮手和你打招呼,在走廊裏可以聽見同學們郎郎地讀書聲,我們學校也非常壯觀,十分美麗。

春天柳樹發芽了,看那翠綠的顏色就像新生的竹筍,春天給大家帶來了很多溫暖,春天讓寒冷的冬天過去了,校園一片綠色,感覺像是在仙境一樣。

夏天學校綠樹成蔭,在柳樹下陽光照在身上也覺得那麼涼爽,在外面覺得很熱,在裏面也覺得很涼爽,彷彿學校就是一把雨傘幫我們擋住炎熱的酷暑,因此夏天校園一片陰涼,也非常的美。

秋天學校一片黃色,一片片樹葉往下垂落,有的黃葉像黃蝴蝶一樣飄落下來,有的像小雨滴一樣直落下來,有的像雪花一樣一搖一晃的飄落下來。這時校園一片金色,在太陽的照射下像一堆金燦燦的金子,真是美極了。

冬天校園白雪一片,同學們打雪仗,堆雪人……,校園裏一片歡樂的笑聲,到了上課外面堆着學生們一個個堆得東西彷彿來到了仙境,更加的美麗。

我的校園是知識的宮殿,也是我們的歡樂園,我愛美麗的校園。

介紹校園的說明文 篇13

春天,我們迎着溫暖的陽光走進校門,迷人的景色盡收眼底,瞧!映入眼簾的教學樓,窗明几淨,一塵不染。教學樓兩旁,花壇裏鮮花芬芳吐豔、爭相開放,花園雖小,但美不勝收。

走進校門,操場變呈現在眼前,在操場散步,微風吹來,一股清香迎面撲來,令人心曠神怡。轉過頭來,一排整齊有序的龍爪槐,在春姑娘的呼喚下,生機盎然,爭芳鬥豔,到了夏天,給同學們撐開綠色的小傘;操場兩側,站着幾棵高大挺拔的楊柳,活像“士兵”,一陣春風拂過,抖抖身姿,好像在向晨讀的小朋友招手;操場南側有幾個臨時擺放的花盆,花盆裏迎春花含着高雅的微笑,串串紅幫着朝陽給同學們增添春意……

啊!我愛這美麗的校園,我愛建國小學美不勝收的景色。

介紹校園的說明文 篇14

一個暑假過去了,我們六年的小學時間也過去了。今天,我們不再是隻能在草地上過家家的孩子;今天,我們不再是上課不認真聽講,只會做小動作的學生;今天,我們告別了童年,走向了少年。展望未來,我們來到崗子中學,開始了初中生活。

來到新校區,面對新的環境,面對教室裏陌生的面孔,我一點都不害怕。相反,我很開心。在我看來,這裏的一切都是我們開始走上新的舞臺,走上新的道路。我們面對新的任務,接受新的挑戰,讓我們在新的訓練中成長。

現在有了父母的指示,有了老師的提醒,有了同學的祝福,我會深深的印在腦海裏。我深信機會是留給有心理準備的人的。我會努力學習,讓學習充滿快樂,讓快樂融入學習。

進了新校區,進了新教室,同學們上課認真聽講,四周無人。課後,一些學生在做作業,一些學生在一個小組裏好像在談論什麼,一些學生靜靜地坐着看書.這些畫面對我們來說很常見,都說明學生從陌生人變成了好朋友,慢慢適應了中學生活,融入了新的大家庭。

我愛這裏的生活,我愛這裏的每一個同學,我愛這裏的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個校園裏最親密的夥伴,他們將帶領我前進,他們將是我永遠的朋友和知心朋友。

介紹校園的說明文 篇15

微微的秋風吹着我激動的心;芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學校,經歷了不一樣的人生,一直對這個學校很好奇。我總是有很多欲望。

開學第一天。我帶着柔風一步一步向宿舍樓走去;伴着鳥鳴,輕輕走到教學樓;隨着花草點頭歡迎我們,我去了操場。看看這片綠色的草坪,看看這座充滿“詩情畫意”的教學樓。讓我心中對新學校有一個完美的印象。

看到這裏很奇怪,看到哪裏又很奇怪。然後,在宿舍樓的右側,有一個圓形的噴泉,是學校一道美麗的風景線。雖然只是小結構。不過在不久的將來,肯定會是學校的一個“精緻”景點。

在不久的將來,我看到了學校美麗的風景。我心裏只有一點“滿足”,佔15%。

接下來,我會去充滿“詩情畫意”的教學樓。

我踏上連續的臺階。跑了一會兒,覺得很累,腳不由自主地停了下來。我擡頭一看,有這麼長的臺階,停下來休息一下。站在那裏,我又想:爲什麼要走這麼長的一步?爬樓梯後一定不要累。突然,我的心裏出現了一個答案:建這麼長的樓梯,是因爲我們可以鍛鍊身體。第二,把學習比作這一步。每個人都在我們面前。這是起跑線,誰也不能落後。第三,學校要讓我們知道“持續不理解”是什麼意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放棄。我繼續走這“長”的一步。我氣喘吁吁地站在臺階的“頂端”。雖然有點累,但我明白了“執着、不解”是什麼意思。

我看到了教學樓,我彷彿莊嚴地踏入了七班(三班)。我認識了新的同學和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。

新的學校,新的老師,新的學生,新的經歷,新的感受。我覺得:在不久的將來,我們學校也將成爲清曲一道亮麗的風景線。讓我們努力創造更美好的明天!

介紹校園的說明文 篇16

走在贊華的校園裏,我驚歎於她超凡的氣質,博大溫暖的胸懷,只有用心去感受她的魅力,才能發現她的與衆不同,無與倫比。

在這個美麗的校園裏,綠色是她的主題,不是星星,而是隨處可見。她不是妖嬈,而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優雅。早上,校園裏的大樹整齊地向我們揮手。大門前,奧星門巍然屹立在贛榆廣場中央。她熱切地希望更多的人跨過這個門檻,走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻着四個大字。“立德,修行”是每一個被讚美的人必須遵守的規則。這些話不僅刻在石頭上,也深深印在我們心中。當她走近贛榆亭時,她靜靜地站在戴宇河邊,像一個充滿愛的女孩,帶着極其害羞的姿態。柳葉不時地隨風舞動着她淡綠色的裙子,跳着優美的華爾茲。清澈見底的河上,有渾而未染的荷花。他們對着柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波盪漾。戴宇河上的小溪驚歎於贛榆亭的“千年贊園之教,半年園之雨”這句話。他們進入贛榆亭,坐在那裏,聽柳樹講述她的苦思,看魚在水中嬉戲的快樂身影。這麼美的風景怎麼能不引人入勝呢?

操場前立着一塊大石碑,上面刻着王老寫的一首詩,其中一首寫道:“少年時,不可辜負雲月天”,這是王老對我們的厚望。我相信,我們一定能以優異的成績回報學校,不負家長的期望,成爲祖國的棟樑之才老!

在巨大的塑料操場上,雖然沒有同學,但不死的是同學們的汗水和齊心協力帶來的勝利火花。學生們的奔跑身影,拔河時的團結,做操時的矯健姿勢,都像電影一樣在我眼前回放。

贊華校園上空飄着國旗,告訴我們是時候揚帆起航,在成長的海洋裏揚帆起航了。是時候展開我們的翅膀,像鷹一樣與天空戰鬥了。我堅信,只要我們努力學習,就一定會在贊華這個新世界裏展示自己的才華,留下美好的回憶,留下我們成長的足跡。

介紹校園的說明文 篇17

告別一起生活了六年的小學校園。帶着興奮和新奇,我踏入了一中的文學殿堂。今天站在人生第二起跑線上,心情是——憧憬?粗暴?還是不知所措?恐慌?

踏入新校園,首先讓人感覺煥然一新。因爲有了新的學生,新的老師,新的教室和新的校園.這些東西在我眼裏都是那麼新奇。看,馬路兩邊有很多高大的樹,很像守衛校園的衛兵!河邊池塘邊的柳樹,微風吹來,藍絲隨風飄蕩,像鵝毛在空中飛舞;如果一個女孩的頭髮被一陣風吹走。在這種情況下,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中所寫的“冉冉六枝筆芯,雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花,豈不是很可惜?別擔心,看!校園裏開着菊花,有紅的,有白的,有黃的……各種各樣,讓人看得眼花繚亂,但也感嘆秋天有菊花,就像在作文裏用修辭手法一樣,更生動。

校園的風景讓我心曠神怡。校園真的很美,你不覺得嗎?

介紹校園的說明文 篇18

在毓蒙路上有一座充滿歡聲笑語的學校。那就是瑞安市外國語學校。

走進校門口,映入眼簾的是四個詞語組成的校訓:厚德自強成才報國,接着你會看到一塊石頭上有一個“悟”字。再往正前方擡頭往上看,你會看到用玻璃制的窗戶。裏面的情況,透過玻璃窗戶可以看的一清二楚。在大廳的門的上方有一塊電子屏幕,當我看電子屏幕時,電子屏幕上閃出了“新學期,新舉措,師生共進,拼搏纔能有收穫”。一看到這些字,彷彿就成了我們的動力,讓我們能考出優異的成績。

進了大廳,正前方的牆壁上有一塊醒目的大浮雕,讓我難以忘記的是,孔子說的一句話,有悱不發不憤不啓。再往左邊走,在牆壁上有一塊榮譽欄,獎牌不可計數,有4A級學校、浙江省體育特色學校......往大樓梯右邊有一塊大鏡子,是實習生贈送的,可能是這所學校教育他,讓他成爲了一位成功人士。

再往裏走,右拐,有個小樓梯,走下來就到了小操場,在小操場的兩邊種滿了植物,有的杜鵑開花了,是那樣的美,有的杜鵑正含苞待放,有的杜鵑正教育孩子。再往外邊走,走到有一個樓梯前停下,向右轉,你會看到孔子的雕像,孔子神情和藹,嘴角微微翹起,手在袖子裏,在手中夾着一個竹簡,彷彿正在說“學而時習之,不亦說乎”。

再往下走,就來到了大操場,在操場上,有一個站的筆直的國旗,在天空中飄揚,一眼望去,在操場上,有的人在盡情的跳健美操,那姿勢是那麼優美,那麼熟練;有的在跑步,熱的直冒汗,但還是堅持完成任務;有的投籃,一投一個進,可真是高手呀!在主席臺後邊有一塊木板,上面掛着一張紙,是寫“中國的奧林匹克夢”。上面有全國知名的姚明,劉翔。

再往裏走,有一個健身小公園,有的一年級的小學生在爬欄,有的同學在積極的練立定跳遠,有的初中生在練單杆,好像在炫耀自己的本領。

再往前走,到了後花園,每當到了後花園,我總要在這裏逗留一會兒,看看有沒有開花,終於在二月天開花了,陣陣香味撲鼻而來。

在日落西下時,外國語學校是那樣的美,那樣的壯觀,外國語學校彷彿是一個培養成功人士的基地。

介紹校園的說明文 篇19

清晨,我們像鳥兒一樣來到校園。初升的太陽照在我們的臉上,整個校園充滿了金光。校園裏充滿了學生的笑聲和歡笑。

首先我們看到的是五顏六色花朵的升旗臺,五星紅旗高高飄揚在天空。院子四周,我們的教學樓整潔美觀,每面牆都塗上了顏色,繪有美麗的圖案,座右銘激勵着我們學習。校園中路兩旁是一排排高大挺拔的楊樹,綠色的樹冠像一把巨大的雨傘,帶給我們清涼。鳥兒在樹上啁啾,好像在和同學打招呼。我們學校有各種各樣的花。清晨,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室,乾淨整潔的桌椅,黑板上掛着一臺大液晶電視,我們經常用它聽課,這就是我們學習的地方。

我們的校園太美了。歡迎參觀我們的學校。

介紹校園的說明文 篇20

寒冷的冬天已經悄然過去,春天以輕盈飄逸的步伐到來。它翻過山,淌過河,穿過樹林,悄悄地走進我們美麗的校園。

在校園的草坪上,遠遠望去,就像是一層淡綠色的薄紗。這時候我仔細看了看:有的草很壯,很調皮。他們用盡全力奔跑起來,渴望看到春天裏美麗迷人的臉龐;而且還有一些小草,它們似乎害怕早春的寒意,懶洋洋地躺在溫暖溼潤的泥土裏,彷彿在等待天氣轉暖後才跳出來看看外面熱鬧多彩的世界。草坪中央有幾朵含苞待放的小野花,五顏六色,五彩繽紛!看:有紫色、粉色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。雖然這些野花沒有玫瑰和白花那麼鮮豔,但它們用柔弱卑微的身軀,裝扮着這個絢爛的春天。嗯?那個被草包圍的小藍點是什麼?仔細看看,哦!原來是一朵小小的天藍色的花!小花站在春天,一陣微風吹過,小花擺動着優美的身體,散發出淡淡的香味。一羣蜜蜂來尋找香味,它們透明的翅膀在雄蕊裏飛來飛去。飽餐一頓後,他們心滿意足地溜走了。蜜蜂剛剛走遠,幾隻彩色蝴蝶飛過。他們在花上跳舞…

這時,當你站在學校兩邊的樟樹上,會有一陣沁人心脾的香味。這種香味來自香樟,經過它訓練的樟腦不僅可以永久保存,還可以驅蚊殺蟲!正是因爲這些奇特的效果,人們纔會用它來製作各種實用的傢俱,裝扮自己漂亮的房間。樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看,它像一把帶着紅色珍珠和瑪瑙的大傘。非常漂亮壯觀!

學生們不再像冬天一樣整天被困在教室裏。如果課間去教室,你會發現教室已經空了。他們都去哪裏了?原來大家都在打籃球,跳繩,踢鑰匙。此時,漫步在充滿春天的校園裏,學生們快樂的玩耍和快樂的笑聲久久地迴盪在寬闊的操場上。

啊!朋友們,我們校園的春天美嗎?這個時候,我真的想變成一棵綠草,幸福地讓它進入春天溫暖而寬廣的懷抱…

介紹校園的說明文 篇21

我們學校是一所六年制的實驗小學,位於xi南岸南門,學校大門與南街交匯處。學校創建於1908年,至今已有95年的歷史。目前,學校有20個班級,1200多名學生。

當你走進校園時,你會首先看到一條寬闊的水泥路。在路的左邊,有一排整齊的窗戶。有學校簡介和櫥窗裏學生的畫和畫;窗口上方,是學校歷年來獲得的十幾枚榮譽勳章。

在路的右邊,有一個長方形的小亭子。亭子裏有石桌和長凳;六根圓形的混凝土柱子,每根從上到下分成許多段,遠遠看去像六根粗大的竹子;展館的頂部由十幾根混凝土方柱組成,上面覆蓋着紫藤。

我們學校的面積不是很大。有六棟樓,一棟辦公樓,兩棟老教學樓,一棟新教學樓,一家餐廳,一棟綜合樓。然而,最引人注目的是我們學校的新教學樓。

我們的新教學樓有五層樓高,有十五間教室。我們一至三年級都集中在這個教學樓。新教學樓是去年才建的,紅磚白牆,裏外都是新的。我們的教室窗戶明亮,擺滿了新桌椅。每個教室都配有櫃式空調和大型彩電,窗戶上掛着長長的窗簾。每個教室都擺滿了十幾盞明亮的熒光燈,地板上鋪着漂亮的地磚。我們每個同學都有一張淺藍色桌布的桌子。我們很高興能在這樣的環境下學習!

教學樓前,有一大片綠地。綠地周圍是整齊的冬青樹和五顏六色的盆花。我們每週一的升旗活動都在這個綠地前面的小操場上舉行。

我們的綜合樓在新教學樓的左前方。有音樂室、美術室、視聽教室、電腦室、活動室、圖書館、多功能廳。我們這裏有很多電腦。每次上計算機課,我們都有一臺電腦。我在這裏學會了如何操作電腦。這裏也有很多書,各種各樣的書都有。我們一坐在圖書館裏,就像走進了知識的海洋。

教學樓後面是一個大操場。在這裏,我們上體育課,做早操,打籃球,踢足球,玩遊戲,開運動會。

我們學校到處都是鮮花和綠色。有大花壇,綠草如茵,還有無數盆花,真的是五顏六色,美極了!

這是我們的學校。我愛我們的學校就像愛我自己的家一樣!

介紹校園的說明文 篇22

我們學校在諸葛鎮西邊。校園風景優美,四季如春。孩子們在校園裏快樂地成長。

我們的校園很漂亮。走進校門,首先看到的是整齊的花壇。花壇裏有可愛的綠草,草上開滿了五顏六色的花。微風吹來,鮮花會隨風瀰漫整個校園。花壇裏有挺拔的松樹,青竹,亭亭玉立的柳樹。這些花、樹和樹木使校園看起來格外美麗。

我們的校園很溫暖。我們學校最漂亮的建築是教學樓。學生坐在寬敞明亮的教室裏學習,老師努力培養我們成長。清晨,明亮的讀書聲飛出教室。多美啊。

我們校園沸騰了。一下課,操場就沸騰了。一些學生正在跳繩、踢毽子、打籃球和玩遊戲。學生們真的玩得很開心。

我們的校園真的是一個美麗而充滿活力的校園。我愛我們的校園。

介紹校園的說明文 篇23

夏天過去了,秋天來了。秋天在哪裏?其實她在我們學校。

一進校門就聞到一股香味。原來,桂花樹開花了。米粒大小的桂花,金黃橙紅,在秋風中向我們招手。

往前走一點,一棵高大的銀杏樹就會出現在我們眼前。金黃的葉子像小扇子,扇着扇着,帶來秋天的涼爽。

操場對面,乒乓球檯旁邊,有一棵茂盛的石榴樹。紅色的石榴經常鉤住我的腳。石榴成熟了,皮會裂開,像和我們一起笑!

這是校園的秋天,我找到了她,我聞到了她的味道,她身上有石榴、銀杏葉、桂花。

介紹校園的說明文 篇24

九月開學,我們回到了美麗的校園。在一次大課間,我發現教學樓的牆上爬滿了爬山虎。爬山虎的綠葉充滿了營養和水分,彷彿在說:“你看我多茂盛!”從遠處看,一堵綠色的波士頓常春藤像毛毯一樣掛在牆上。風一吹,就像瀑布一樣從天而降。

10月,金秋時節,綠色的地毯從遠處逐漸變成紅色,而樹葉則有不同的深淺,從粉色到紅色到深紅色。變成紅色的爬山虎還在堅持不懈地向上爬。它似乎象徵着我們學校的教學理念:“我自信、快樂、渴望學習”。

日子一天天過去,我們漸漸進入了11月的深秋季節。這時爬山虎的葉子全部變成了深紅色,葉子也不再那麼均勻的分佈了。有些葉子枯萎脫落,露出牆壁。但爬山虎的藤蔓依然伸出它們的數千“手腳”,緊貼着牆壁,準備迎接冬天的到來。

介紹校園的說明文 篇25

一進校門,就被花壇裏鮮紅的琴絃吸引住了。他們的那串小花就像一個要點燃的鞭炮,在白色的花壇襯托下更加美麗誘人。松樹的一邊也很可怕。它就像一個巨大的怪物,甚至搖出它的尖刺來刺傷想靠近它的人。水杉像個巨人,站在那裏發呆,細腰硬背。

桂花是精神!一年四季都不會枯萎。花開後,金燦燦的香遍校園。花落在後面,還挺立着,留着葉子,但在樹上很短,枝葉向四面八方伸展,使它茂盛。當然,樹也怕熱。銀杏樹上掛滿了小風扇。熱了就扇啊扇,小風扇烤黃了。他們在樹上扇還不夠,還要跳下來在地上扇。多有意思!

秋天的校園太美了,太有趣了!

介紹校園的說明文 篇26

九月的一個清晨,一切都成熟了,我輕盈地走向我向往已久的新學校———曙光藝術中學。淡藍色的霧氣籠罩着莊嚴的教學樓,校園門口細長的草地伸展着灰綠色的身軀,像一個剛剛醒來的小精靈,彷彿在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林裏,微風在低語,幾棵杉樹圍繞着許多叫不出名字的小野花。

多麼美妙的早晨啊!淡淡的霧,柔和的風,冉冉初升的太陽,明亮的讀書聲,都喚起我無限的遐想。我站在操場中央,享受着周圍的一切。有一排排深紅色的跑道,高大的教學樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術中學大樓上的八字校訓“爲大衆而努力,努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明,曙光中學的學生不僅要努力學習提高技能,還要忘記自己的興趣,學會做人。來到新校區,面對新的環境,面對教室裏陌生的新面孔,一點都不害怕。相反,我很開心。

在我看來,這一切象徵着我們已經踏上了新的征程。我們必須面對新的任務,接受新的挑戰。讓我們在新的訓練中繼續成長。秋海棠菊花盛開的時候,12歲的我走進新校區,父母的囑咐,老師的提醒,同學的祝福都深深的映在腦海裏。我深信機會是留給有準備的人的,我會努力學習,“讓學習充滿快樂”。一個人在學校的學習時間雖然短暫,但我會在短暫的歲月裏,盡我所能爲母校增光添彩。

夕陽西下,黃昏將至,學校旁邊的白樺林隨風輕輕飄揚,在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包,背對着夕陽,伴着微風幸福地向家走去,新學校的一切都會帶給我越來越多的思念。

介紹校園的說明文 篇27

新學期伊始,我們迎來了新的校園。新學期,校園變得更加漂亮整潔,環境優雅,課餘生活豐富有趣。

過去,操場是一大片草坪。每年夏天,到處都是蟲子。我們參加課外活動非常不方便。操場上的球門只是一個鐵架,很簡單;下雨的時候不能踢足球,因爲操場變得很泥濘,沒有地方打羽毛球,乒乓球檯只是幾個水泥臺,籃球杆生鏽了,籃球場只是水泥地。

下雨天操場全是泥,我們根本走不了。現在,我們有了高質量的塑膠操場和塑膠跑道,也有了放學後搬家的地方。操場中心是一個綠色的足球場,有綠色的假草坪和四個球門。我們還有一個踢足球的地方。操場旁邊,我們有一個羽毛球網和一個新的乒乓球檯。羽毛球網很結實,很漂亮。乒乓球桌已經被鐵取代了。我們也有籃球場,籃球杆很結實。操場周圍有一些樹,環境很美。許多學生會去操場踢足球和跑步,操場旁邊也有學生活動。

我們的教學樓也變了。以前的教學樓沒有油漆,但現在我們的教學樓塗了棕色油漆,這使得它非常漂亮。

教學樓內,校規校訓貼在兩側的教學牆上,名言貼在兩側的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了,變漂亮了。以前是不鋪的。

我們的教室,以前沒有電子白板,牆壁都是白漆,沒有牆,老師的桌子是木頭做的,我們的書角只是一個藍色的書包。後來我們有了電子白板,教室刷了牆,著名的版本換成了新的。我們也有了學園,老師的桌子換了新的,前後門換了新的,書角換了一個漂亮的書架,另外一個書架上放了一些活動器材。教室外面的牆上有一個書香花園,我們有一個很好的學習環境。

今年,學校也開放了圖書館,上面鋪着地板。每次下課後,學生都去那裏看書,知道圖書館以前不開放。

這是我們的新校園,美麗整潔。學生彬彬有禮,老師和藹可親,有一派祥和的景象。新的學期,新的校園,新的起點,一切都變得新。我們在美麗的新校園裏學習,走向更美好的未來.

介紹校園的說明文 篇28

走出了養育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,走進了吸引着數千人目光的中學的門檻。我們從少先隊員到中學生,從小苗長到壯小樹。

走進我期待已久的新校園,走進校園,自然的芬芳就出來了。道路兩旁的樹木莊嚴地排列在兩旁,就像校園警衛一樣。這些樹已經有幾十年的歷史了。看天空中茂密的樹木。這些樹也代表了我們學校的質量。他們意志堅定,堅韌不拔,無論怎麼努力成長都要堅持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說,梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個悲傷的詞是怎麼來的。太悲傷太深刻了。

我走到我們學校的圖書館,它歷史悠久。它成立於1986年。雖然有點“老”,但也是“旅遊勝地”,裏面有幾萬本書。我很喜歡去這個圖書館,因爲我也是個小書蟲!我踏上臺階,走進去,挑出一本書,細細品味其中蘊含的深刻道理!我們厭倦了這所學校的老年生活,但只有這樣的環境才能磨練我們的抱負!圖書館裏我最喜歡的地方,無論好壞,無論大小,只要最好的書!

新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進的動力。

在新學期的生活中,我們需要考驗自己的生活,學會自立。我們在新學校住了半個月,這不是煎熬,是訓練!雖然這半個月我們遭受了非人的折磨,但這也是我們鍛鍊自己的好時機!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂有益的折磨!

新學校,新生活,新體驗,新志向!

介紹校園的說明文 篇29

新學期到了,剛踏進校門,纔看到整個學校煥然一新。經過多年的洗禮,教學樓充滿了滄桑,但現在,它們又變得高大而美麗:勤勞的建築工人們犧牲了暑假美好的休息時間,爲我們提供了一個更美麗、更大的學習環境,不顧生命危險,爬上城牆爲我們重建了寬敞舒適的教學樓。

暑假裏,每當我路過學校,總會看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學校。一大早,你起了個大早,吃完早飯,連一瓶水都沒來得及帶。我接到電話,趕到學校.也許,在我們悠閒的看電視的時候,你在努力;也許,當我們舒舒服服地吹着空調的時候,你已經在出汗了;也許,當我們無憂無慮地午休時,你還沒有吃到美味的午餐。教室裏,明亮的玻璃上沒有灰塵,原來的木門換成了安全的鐵門。那些被學生弄得很糟糕的木製桌椅,已經被堅固安全的塑料桌椅所取代,全都是嶄新閃亮的。看,講臺後面是兩塊黑色黑板,其中一塊可以移動。將第一個面向右移動,會出現一個可以觸摸的新投影儀。雖然小,但是功能很多,可以當“黑板”在上面寫字。我們教室後面有一塊黑板讓我們自己製作板報,弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫幾句。

如果不是建築工人,我們能享受舒適快樂的學校生活嗎?親愛的建築工人們,我向你們致以最崇高的敬意!

介紹校園的說明文 篇30

開學第一天,我跟着父親來到了我人生的第二個校園,——中學。

一踏進中學校門,我就好奇地四下張望。哇!這個中學真的是一個大團隊,和小學差遠了!看看那棟複雜的建築。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白雲。突然,父親在後面大聲叫我。當我轉過頭時,我看到父親拿着行李向我走來。我仔細一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個學校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑髮中,有幾根綠毛特別醒目,兩隻大眼睛亮亮的。爲什麼剛進來的時候沒注意到他?

我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個班。我快速瀏覽了一下名單,發現我的名字在七年級五班的名單上。我們走進綜合樓,發現五班班主任在一樓西側。然後,爸爸放下行李,去那裏排隊幫我報名。我仔細觀察了班主任。首先,他是一個男人,大約1.75米長。他還留了一個暖男的髮型,髮型裏有一點美尖。報名後,父親帶我去了宿舍,在二樓西側。我睡下鋪,和一個小學同學同牀共枕。他不太高。他是我小學最好的哥們。我們倆同姓。放好行李後,我和父親坐在那裏,不到幾分鐘,父親就和一個陌生人聊了起來。我捨不得我想走來走去的心,就在宿舍走來走去,看了看衛生間,又去宿舍外面看了看,心裏充滿了好奇。突然,小學同學來找我。我一看到他們,心裏就涌起一股暖流,彷彿遠方的親人突然重逢。

過了半個小時,爸爸回去了,我就留在了中學,開始了我新的學習之路!

介紹校園的說明文 篇31

轉眼間,小學六年的生活匆匆而過。經過幾個星期的瞭解,不知不覺已經融入了西關中學。

雖然我們的新校區沒有精緻的亭臺樓閣,沒有九彎十八彎的潺潺流水,沒有朱自清筆下荷塘裏迷人的月光,但我漸漸發現周圍的環境既清新又自然——尤其是雨後,當你繞着草坪輕盈地走來走去來到教室時,中間會有一股濃濃的青草味,充滿了新鮮的活力,還有那種混着泥土的清香。

最引人注目的是操場。從遠處看,跑道中間的圓形草坪在陽光的照射下顯得越來越有生氣,柔軟得像傢俱廠商做的毯子。我真的很想馬上投入進去,舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹,這時候很美很直。

我們的教室寬敞明亮,是學者的海洋,是知識的殿堂。這是一個充滿我們理想和希望的地方。在這裏,你可以盡情發揮你的想象力,但別忘了我們還得努力學習。古人曾說:“蜀山路難行,學海無涯。”只有不懈努力,才能達到成功的巔峯,才能獲得勝利的果實。反之,不努力,什麼都得不到。

美麗的早晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將在這裏插上理想的翅膀!

介紹校園的說明文 篇32

時光飛逝,日月如梭,六年級小學時間轉眼就過去了。本人十二歲,已經從小學生變成初中生;從懵懂的孩子變成懂事的女孩;從調皮任性的“假小子”變成聽話乖巧的女孩。

新學期到了,我來到了新的學校,荊州實驗中學(——),滿懷期待。

走進校園,看到一排排綠草如茵的樹木,一派生機暗淡的景象。當我走進去的時候,我可以看到一個大操場,我在那裏打籃球和踢足球.當我走進去的時候,我可以看到一排排整齊的教學樓:小學和中學,它們整齊地排列在小校園的周圍。

我第一次見到我的班主任陳正是在報名之後。第一次見到她,感覺陳老師是個很活潑的老師,給人一種親切感。我覺得她既是我的老師,也是我的朋友。但是相處了一個星期,我又看到了另一個老師,陳,他在工作上,在課堂上,都很認真,很認真,很嚴謹,很照顧每一個同學。她還有一個數學老師和一個英語老師,都是非常厲害的老師。

當我走進一年級十班的教室時,首先映入我眼簾的是整齊的一排排桌椅,這讓我一下子喜歡上了這間教室。因爲我是最後一個進這個班的,所有的老師都給了我很多關心。剛進班的時候感覺怪怪的,但是同學們都主動和我打招呼,讓我和以前一樣開朗。

我愛這個新學校,新環境,新班級,新同學。

介紹校園的說明文 篇33

新學期開始了,我們已經不自覺的從小學搬到了初中。面對新的學校,我們面前的一切都是新的。

我們都會被這個新的校園吸引,這是我們新的學習世界,會給我們帶來無限的知識和快樂。初一,懷着滿滿的好奇走進了接下來三年的家。

它就像希望的火花,傳遞給每一個帶着代表希望的火紅物種來到這裏的學者,讓我們擁有青春的理想;它就像一朵雲,它會很幸運。

除此之外,新的校園景觀也有綠色景觀。進入校園,教學樓前有兩個綠地,綠色的很顯眼。如果眼睛累了,也可以從教學樓裏看,可以讓人神清氣爽,讓學生充滿學習氛圍。

青少年只知道玩耍,不知道好好學習,到老了還後悔自己年輕,爲什麼不知道好好學習。我要陪伴美麗的校園三年,一起成長,一起奮鬥!

溫暖牽動着每一個同學的心,讓大家快樂健康的成長;它就像一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識的書籍,獲得更多世界的祕密,讓我們用知識淨化自己。

我會融入新學校的熱鬧氛圍,我會成爲這個新學校的一員,我會融入這個激烈的學習競爭。

新學期開始了。從現在開始,我們要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。感受着一個個親切的話語,就像一杯溫熱的奶茶,融進我的心裏。的確,到了初中,作業明顯增多,學習任務也變得更重。和小學比起來,已經不輕鬆了。我也知道這個水很深的優秀班裏有很多優秀的學生。如果你想成爲最好的,你需要努力。畢竟“一分耕耘,一分收穫”。

校園新,環境新,感覺新。這裏的一切都是新的。我們應該不辜負我們的重託,更加努力地學習。

我們必須勇敢向前,爲了更美好的明天,克服困難,迎來勝利。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,帶着激情踏上迎接未來的征程!

介紹校園的說明文 篇34

我喜歡早晨,尤其是新校區的早晨。

新校區的早晨很安靜。雖然已經過了立春,但呼呼的春風依然讓人覺得有些苦澀,讓學校裏新種的樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩着校園,教學地板上的“明德、博學、健康、新”八個大字在淡淡的晨霧中若隱若現。不知道什麼時候,絢爛的晨光染紅了半邊天,在校園裏散落着柔和的色彩。多麼迷人的校園景色。

新校區的早晨又熱鬧了。當學生們陸續來到學校時,校園突然沸騰了。爲了讓新的校園更乾淨,每個人都堅持打掃校園,不怕辛苦。有的學生掃地,有的潑水,有的倒垃圾。每個人都做得很好,汗流浹背.過了一會兒,校園裏有一種明亮的讀書聲,整齊而響亮,讓人聽得見。

新校區的早晨充滿希望。鈴聲一響,大家都投入到緊張的學習中。學生們一個接一個地拿着書,一些在讀課文,一些在背誦古詩.他們都不浪費一分鐘,因爲他們知道每一寸時間都是一寸金子,每一寸時間都是買不到的,所以我們要用實際行動來回報社會上所有關心和支持新學校建成的人。

新校區的早晨真的是五顏六色!我喜歡新校園的早晨!

介紹校園的說明文 篇35

我的學校在太師附小,太師附小是個美麗的學校。

一進校園,展現在我們面前的是一座新的教學大樓。教學樓一共有五層,我們二年級在第一層上課。教學樓前面正中間有一個大的顯示屏,經常給我們提供一些重要的知識,爲我們學習確立了正確的目標方向。

教學樓西邊有兩排樓房,其中一排第一層是體育辦公室,第二層是錄播室,學校的一些重要會議、重要活動,當學校直播的時候,我們坐在教室裏就能看到。第二排是爲我們學生提供學習活動的教室,有書法室、音樂室、手工組、水鼓隊……每當星期五下午同學們就來這裏學習培訓,讓我們學到更多的知識。在教學樓的東面有一個長廊,長廊旁邊擺放了許多花盆,花盆裏開滿了五顏六色的花,好美啊!

在這樣環境優美的學校裏學習,我們是多麼幸福啊!我愛我的學校!

介紹校園的說明文 篇36

我的學校,龍市小學附屬一號,位於新華南路西側。是全省有名的示範學校。無論誰走進學校,都能感受到它的整潔。

走進校門,我們面前有一座石橋。橋面兩側有石質欄杆,欄杆上刻有精美的圖案;橋下是一個綠色的湖。當你仔細觀察時,小魚在水中自由遊動。左轉,你可以看到一個大操場,紅色跑道,高高的籃球架和各種健身器材。這是我們做早操、聚會和上體育課的好地方。站在操場上向上看,可以看到寬敞明亮的教學樓,名字很好聽,丹霞樓。大樓前後有幾棵高大的木棉樹。春天,枝葉繁茂,密密麻麻,像打開的大傘。夏天,木棉盛開,樹上開滿了紅花,像天上的紅雲一樣飛向學校;秋天,木棉盛開,還有一縷縷棉絮。我們去撿棉絮,叫“下雪了,下雪了!”多幸福啊!每個教室設備齊全,我們的教室在三樓,大窗戶,白牆,桌椅排列整齊,一塵不染;地板被打掃乾淨了,看不到灰塵。每當早上看書,教室裏就有很大的讀書聲。最難能可貴的是我們使用了多媒體教學:寬而白的頻屏,多彩的畫面,老師優美的講課,讓我感受到學習是多麼的有趣和快樂!

我愛整潔的校園,我愛多彩的校園生活。

介紹校園的說明文 篇37

春天的女孩在微風中來到我們的校園。它讓我們的校園看起來很美!

你看,海棠園裏的海棠一個接一個,像一對姐妹。它精緻的姿勢看起來很美,感覺很舒服。當你走進玉蘭公園時,你會看到像酒杯一樣的玉蘭花。它的大酒杯裏裝滿了春酒,它在敬酒給你我分享。美麗的蝴蝶花盛開在校園的花唄裏。在微風中,它看起來像蝴蝶在跳舞。仔細一看,更像是貓臉,那兩條條紋是貓身上的毛紋。多美,多美!走進春壇,金色的櫻草花看起來像嬰兒的小臉,極其精緻。花裏面有一個雄蕊,聞一下就飄出一股淡淡的香味。當你到達小斜坡時,你會在這裏看到紫色的葉子。她的葉子是紫色的,她的花是白色的。好美!

我們校園的春天真的很強!

介紹校園的說明文 篇38

我們的校園一年四季都有迷人的風景。如果你走了,你將不能移動你的腳。

寒冬過後,迎來了春天。春天,校園欣欣向榮。花壇裏的花被我推着擠着,展現着自己的美麗。我見過茂密的枝葉,在無盡的叢林中嬉戲,卻從未見過像草一樣的樹葉。草的葉子真的很美,美得像綠色的畫;草的葉子真的是綠色的,像無瑕的翡翠一樣綠;草的葉子是如此茂盛,從一簇到另一簇有許多。

春天過後,炎炎夏日即將來臨。夏天,體育課上,同學們都帶了礦泉水,讓他們懶得做運動。連老師都不想做運動。如果他們完成了運動,他們會大汗淋漓,渾身溼透。這時,學生們會回到教室打掃衛生。

炎炎夏日過後,金色的秋天來了。秋天,大樹的葉子變黃,彷彿在說金鳳帶來的秋天來了。秋天,大樹的葉子變黃了,彷彿在說:“再見,樹友,明年春天我再來。”柳枝說:“大柳樹,明年春天我做你的辮子。”秋天的校園變成了告別的校園。涼爽的秋天過後,雪風號驅逐艦的飛行冬天來了。冬天,校園是白色的,一些學生打雪仗,打雪仗,堆雪人。

啊!美麗的校園,可愛的校園,無論過去,現在還是未來,我都不會忘記你!

介紹校園的說明文 篇39

校園的景色可真美啊!校園裏不僅有花,還有草,還有一些樹木。

剛進校門,兩邊有很多植物,東邊植物的旁邊是五六年級的教室,西邊植物的旁邊是值班室。一直走,前面會看到食堂,走到盡頭會有操場,操場上有足球架,還有籃球架,草坪中間有一面紅旗。走回去,繼續往裏走,會看見馬路東邊有一個小花園,花園裏有很多的花草,馬路西邊有打乒乓球的地方。往前走,前面就是辦公室,辦公室旁邊有教室。教室那邊是廁所,然後還有圖書室之類的東西。

學校的老師換了一批又一批,有些教過我們的老師已經退休了,還有一些老師已經調走了。

這是學校現在的模樣,以前的學校沒有這麼多東西,也沒有那麼多的花草。現在的教學水平也提高了。教學方法,也越來越先進。

這就是我的校園。

介紹校園的說明文 篇40

瞧!我們的校園多麼美麗啊!在操場上,我們可以開展一年一度的運動會,可以跑步、可以做操、可以打籃球、可以踢足球、可以盡情地玩耍。在一樓花圃中,有芬芳撲鼻的花朵,有高大挺拔的大樹,還有一間爲小朋友們提供休息的小木屋,真像童話故事中白雪公主的林中小屋。在樓梯走道間,嶄新的牆壁上有小朋友們寫的、畫的心靈泡泡,寄載着大家對未來的夢想。

我們的活動也很“美”!3——4月份是我們紫藤書香節,讓小朋友們靜靜地在書的海洋中閱讀着,享受着書本帶來的樂趣。5——6月份是我們的炫動藝體節,讓我們一起運動起來!盡情地唱吧!跳吧!校園成了歡樂的海洋。

我們的校園處處歡聲笑語,我愛我們的校園。

介紹校園的說明文 篇41

我的學校在北固山下,靈江邊,我的學校無論一年四季都很美。

春天到了,早晨時,校園裏可安靜了,偶爾有幾聲鳥叫,過了一會兒,校園裏充滿了學生們的朗朗讀書聲,中午時,可以看見操場上的同學在活動,有人在踢足球,有人在跑步,校園裏還有許多植物都抽出嫩芽,嫩綠色,十分美麗,宣傳欄上還有許多圖畫、毛筆字作品。

夏天時,大樟樹枝葉十分茂盛,一簇堆着另一簇,陽光透過枝丫露出了美麗的光陰,鳥兒在樹枝上歡叫,知了在大樟樹上叫着。

秋天時,許多花開了,樹上開滿了金黃的金桂,香氣在整個校園裏都能聞到,校園後面的北固山上,好像穿了一件花衣服,有黃的,有紅的,有綠的。

這就是我的學校,這裏可美了。

介紹校園的說明文 篇42

說起校園,我們是很熟悉的。因爲我們已在這裏度過了兩年的美好時光。

走進大門,就能看到兩排高大的樹木矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護着整個校園。

往裏走,左邊是一個很大的操場。一眼望去,就是一片綠色的海洋,草坪裏的小草發了芽,嫩嫩的,綠綠的,真是可愛極了。旁邊是用柵欄圍起來的小花壇,裏面有五顏六色的鮮花,白的,紅的,黃的,紫的。一陣陣清香還引來的美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。

正對面就是我們的教學大樓,我們每天都在裏面學習知識。此外還有一處美景——“北天景”,裏面造還了一間小木屋,美術老師們把它裝扮得非常漂亮,同學們都被這美景所吸引。

我愛我的美麗校園——春城實小!

介紹校園的.說明文 篇43

我非常愛我的校園,它像一個非常美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。讓我們遊覽一下這美麗的校園吧!

走進校園,迎接你的就是一牆的勒杜鵑。那圍牆上的葉子非常綠,遠看,就像似巨人嫩綠的圍裙,非常漂亮!近看,一片片綠葉就像綠色的精靈,在陽光下閃閃發亮。最吸引我的是火紅火紅的杜鵑花,他跟陽光一樣明媚,像火焰一樣耀眼,真美麗!

走進校門,沿着鵝石小路,看到了圍牆的另一面。這一面的杜鵑長得更茂盛,葉子綠的發光,綠得發亮,密密麻麻的,不留一點空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就蕩起波紋,好看的很!

圍牆下面是一大塊草坪,綠綠的,厚厚的,像一塊巨大的毛毯,讓人真想躺上去,打幾個滾。

我們的校園真美麗!

介紹校園的說明文 篇44

說實話,長海的校園沒什麼好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現在還保存着。

記得在六年級時接到的長海通知書,真是對我的一個不小的安慰。通知書裏印着長海校園裏紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時,不僅是一個安慰,更是使我眼前一亮。圖片裏,教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個圖片透着花的香氣。

直到來到長海,才親眼證實了這幅圖片。

紫荊花就在學習區的一排種下,樹很高很大,陪伴着與它差不多高的教學樓。在這個時候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個色盲)的花海,在風的吹拂下,蕩起波浪。花之多,刺激着人的眼球,彷彿比我們這些少年還要對生活充滿激情。

上了樓,紫荊花涌進窗戶,進入我的視線。特別是在廁所裏的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在牆上的畫,又有着陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當然,也除去了一些由於廁所的惡臭而產生的反感。

對於紫荊花,我只覺得它很美,至今並沒有發現它還有哪些內在的精神。

介紹校園的說明文 篇45

每天一聽到下課時那悠揚的鈴聲,我都會如釋重負地放下手中的課本,微微偏頭,望向窗外。晴朗的蔚藍天空下,層層疊疊的枝葉繁茂的樹映入眼簾。是的,要說整個校園最吸引我的,那便是這棵棵挺立着的樹了。

當我暑假時第一次踏入這校園的時候,我的視線就被這濃郁的迷人的綠所吸引了。陣陣微風帶起枝葉的共鳴,空氣中都溢滿了清新的自然的氣息。校園裏種着的樹種類繁多,深深淺淺的綠和諧地搭配着,宛然一幅幅完美的畫作。

時值初秋,葉已開始泛黃了,窗外的景色變得繽紛起來:仍舊懷戀着夏日的深綠、微微入秋的金黃,還有那已經搖搖欲墜的橙紅,在秋日的暖陽下交織着屬於它們自己的旋律。

一陣風從樹林中穿梭而過,帶下幾片金黃的枯葉,它們都經歷了發芽、成長,在盛夏時節那燦爛的陽光下竭盡全力地伸展,然後爲秋日的到來添上它們最後的一絲光彩,最終落葉歸根。它們也如同那美麗的花兒一樣,它們掙扎過,怒放過,把自身的全部美麗展現給世界,才帶着不甘的心情,緩緩凋零。它們沒有花兒那般炫爛多彩,卻有着它們自己的堅持,自己的光芒。那是一種如同太陽般耀眼的光輝,匯聚着葉子們的生命和希望。

瑟瑟秋風中,那一棵棵大樹早已褪去了原本的青澀,就那樣靜靜地站着,經歷着一次又一次的葉繁葉衰,永久的站在那裏,那個從教室窗口一眼便能看到的地方。

介紹校園的說明文 篇46

浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經來臨,但我們的校園裏仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

清晨,迎着第一道曙光,呼吸着清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍着它那鑽石般的光芒。一走進這環境優雅的校園,就有一股清香撲鼻而來,首先印入眼簾的是校園裏的兩個大花壇,花壇裏經過沐浴的花草是那麼嬌豔,時不時的散發這一股誘人的香氣。

在我們左邊的花壇中,有一隻威風凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學校裏的十大景點之一胸懷祖國,它不管風雨嚴寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國地圖,它是由4箇中央直轄市,23個省,5個自治區,2個特別行徵區組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精緻,將我們中華兒女的心連在了一起。

我的校園真是美麗迷人啊,同學們像一隻只快樂的小鳥在校園裏盡情的歌唱,校園裏到處都揚溢着歡樂的景象,校園裏的風景真是千姿百態,各具特色啊。

介紹校園的說明文 篇47

美麗的校園裏有一個美麗而又迷人的長廊,那就是同學們休息、遊戲和學習的地方。

春天長廊是一個帶來春天的長廊長,燕子回來了,小河也抖動開身上的冰,唱着歌向遠方流去。長廊上有青藤,上面長着美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那裏,同學們在裏面讀書一陣春風吹來好暖和呀!

夏天長廓上的青藤擋着太陽的光像一個個調皮的孩子在那裏快活的遊戲,那點點斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們在過潑水節呀!在長廓裏同學們寫生時,一陣陣涼風吹來,好涼爽呀!

秋天那裏面的果子熟了,一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會兒就下來幾個。”“啊!不好下‘雨’了”。

冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子,同學們從那堆上雪人,雪人像衛士一樣保護長廊。

啊!長廊一年四季都那麼美,我好喜好學校的長廊呀!

介紹校園的說明文 篇48

初秋的早晨,我們走在校園裏,看到食堂門前的花圃不知什麼時候早已煥然一新。

走過連廊,首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子,亭子的頂是葫蘆形的,亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的,一篇廉政一片,像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的,像飛一樣的感覺。支撐着房頂的是四根用原木做的圓柱形的柱子。連着柱子的是幾個有着精緻的花紋的木架,像蝴蝶一樣在飛。亭子裏有幾張原木做的長方形板凳,它可以給人乘涼、給人休息,給人們帶來快樂。

站在亭子裏向前看,看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪裏倒映着岸邊的景物;溪水中好友幾個噴泉,這些噴泉像幾個透明的小傘,有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上,一會兒搖着尾巴,一會兒向我們點頭,忽然,他們像捉迷藏似的,有到了水底,不見了。

小溪旁,有幾棵美麗的桂花樹,盛開的桂花不像以前那樣膽小了,她從綠葉哥哥的頭頂伸過,顯得更美了。一陣風吹過,桂花一個勁地在搖晃,我感覺:桂花好像在對我揮手,還在對我笑,還在跟我問好。

桂花樹的一邊,有幾張桌子和椅子,下課了,同學們可以在那邊下棋、看書、做遊戲、做作業。

看到了這些美景,真是讓我們心曠神怡啊!

介紹校園的說明文 篇49

我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學們學習的美好天地。

我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那麼大。

東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,爲此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最後一刻,像漁網裏的魚一樣掙扎着。它要顯示生命最後一刻的美。

在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛士一樣守衛着我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

我們的校園真美呀!

介紹校園的說明文 篇50

我們生活在XX小學這個美麗的大家庭中,感到十分幸福!

我們的校門是朝南的,又高又大,很是氣派。寬寬的校門足足有二十米,是不鏽鋼的自動伸縮門。大門口的東側,“XX小學”X個大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個魔術師,把那X個大字變得金光閃閃,格外美麗動人。走進學校大門,正前方約六十米處聳立着一棟長長的粉紅色的教學樓。向東看去,車棚裏汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣,一行行,一列列,排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶,隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些,可愛的小草在微風的幫助下跳起了優美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的樹立在我們眼前,精神得很。

我們學校共有兩幢高大的教學樓。辦公室主要設在教學樓的中間,兩邊大多數是教室,還有些是閱覽室、實驗室、音樂室、美術室、電腦室等。兩幢教學樓正中設計了一條南北向的長走廊,走廊兩邊有同學們的圖畫展,作文展等。

走完走廊,就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅,宣傳窗上有着各個班的各種優秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時用餐。每天一大早,食堂裏的工作人員就忙着爲我們準備豐盛的午飯。食堂裏面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館,約有三層樓那麼高,七八個教室那麼寬。體育館又叫風雨操場。有了它,下雨天我們也可以上體育課了。而且這裏音響、燈光等設備齊全,許多比賽、演出等活動都還可以在這裏舉行。體育館前面還有一個寬闊的沙灘排球場呢!

在學校西北角還有一個露天的排球場地。我對排球也情有獨鍾,因爲排球場是我們學校的特色項目嘛!學校的西邊就是大操場了。三百米的環形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺。每當星期一時,同學們總會穿着整潔的校服,掛着鮮豔的紅領巾,對着高高飄揚的五星紅旗敬禮!

我們的學校這麼大,又這麼美,而且設施齊備;老師們知識淵博,和藹可親;同學們勤奮好學,積極向上,我們能在這麼好的學校上學,是多麼的自豪呀!

校園是我們成長的搖籃,我愛我們美麗的校園!

介紹校園的說明文 篇51

我在高家小學讀書,它坐落在高家村裏,是一座美麗的校園。

一進校門,就能看到南北相對的兩棟教學樓。我在南邊的二樓教室上課。教室裏寬敞明亮,擺着一排排乾淨的桌椅,教室裏也裝了電腦多媒體和空調。不管是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,我們都可以舒適地在教室裏學習。

教學樓前面有一個非常漂亮的小花壇,裏面種了一棵大樹和很多花,它們就好像一個將軍領着士兵在保護着校園。我們經常在它的周圍玩耍。

小花壇前面是小操場,升國旗、表彰大會和“六·一”節目表演都要用到它。

再走幾步就到了北邊的教學樓,學前班的小朋友就在那裏學習。它的旁邊是大操場,體育課的時候,我們就在那裏跳繩、踢足球、跑步,真是快樂極了。

我們的校園美麗嗎?我愛我的校園!

介紹校園的說明文 篇52

每當我跨進校園,一個既整潔,又美麗的大操場就展現在眼前了,人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長笛座椅……

綠色的大草坪是人工鋪成的,在上面踢足球、踢毽子、玩遊戲,是一件非常快樂的事。紅色的塑膠跑道是專門用來給我們跑步的,同學們在跑道上你追我趕,互不相讓。而長笛座椅是給跑累的人休息的,我們還可以坐在上面和同學一起說悄悄話呢!

操場的西面是動物閒趣園,閒趣園裏可愛的小動物全是用黃銅鑄成的,瞧,兩隻小蝸牛正在進行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂着,誰也不肯放棄,到現在還分不出勝負呢;兇猛的大鱷魚懶洋洋地趴在地上,張開巨大的嘴巴,樣子挺威武;揮着大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水裏。

從動物閒趣園出發,向前走三十步,我們就到了植物迷宮,迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹拼成的,松樹挺立在草坪上,就像一位位排着整齊隊伍的士兵。別看迷宮面積不大,卻是同學們去的最多的地方。每天一放學,這裏就成了同學們的“領地”,有玩遊戲的,有做作業的,還有討論問題的。

大風車在植物迷宮邊上非常耀眼,風呼呼地吹來,風車隨着風兒輕輕地轉動起來。

介紹校園的說明文 篇53

說說校園的“特色菜”

杭州市崇文實驗學校位於錢塘江北岸。這裏不僅可以讀書學習,還有很多風景優美,具有特色的地方呢!

最好玩的要數植物迷宮了,它由成百上千棵清秀挺拔的小松樹組成,就好像是一位位英勇善戰的士兵排着整齊的隊伍。迷宮結構看似非常簡單,其實,它彎彎曲曲,縱橫交錯,窄得簡直就像鄉村的羊腸小道,一不留神,會被困住。植物迷宮面積雖然不是很大,卻是同學們去得最多的地方。每當放學時,許許多多的同學迫不及待地奔向這裏,有的盡情地玩耍,有的認真地寫作業,還有的討論不懂的難題……真是熱鬧非凡。

最有趣的要算動物閒趣園,可愛的小動物全部用黃銅鑄成,它們個個栩栩如生、形態各異。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在地上,張開令人看了汗毛都要豎得筆直的血盆大口,樣子好可怕;揮着大鉗子的巨型螃蟹全身披甲,靜靜地躺在水裏,正在呼嚕呼嚕睡懶覺哩!兩隻小蝸牛互相使勁“頂牛”,蛤蟆興奮地喊加油,到現在爲止,它們倆還是不分勝負。

嘴饞的小朋友喜歡葡萄園,每當盛夏之時,亮晶晶的葡萄可以吃了,大家全擁到葡萄藤下,有的踮起腳,有的使出吃奶的勁,向上跳,還有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上課鈴響了,我們個個都滿載而歸,看,圓鼓鼓的小口袋塞不下了,抱在懷裏的,夾在頭頸下的都有,我呢,索性先把肚皮填飽算了。

我愛這三道美味的“特色菜”。

介紹校園的說明文 篇54

進入校門,首先映入眼簾的是學校里美麗的綠化帶,春天到了,紫丁香開花的時候,很漂亮,開花的時候淡淡的紫色給紫丁香增添了不少生機,每當紫丁香盛開的時候,我們可愛的校園裏飄滿幽幽的清香。

往裏走就是我們往日學習的主教學樓,這個五層的小樓雖然沒有別的學校設施先進,但我們還是比任何學校的學生都有精神。

主教學樓的旁邊是逸夫樓,雖然逸夫樓是廂樓,但是我們還是很喜歡去逸夫樓,因爲逸夫樓裏有圖書館,可以滿足我愛看書的需求。

再接着就是大操場。下課了,大操場上熱鬧非凡,上課的時候,如果你站在操場,肯定會聽到琅琅的讀書聲和悠長的音樂,有時你也會聽見許許多多的笑聲。

操場上挺立着一根高高的旗杆,旗杆上的國旗迎風飄揚。週一,我們會舉行莊嚴的升旗儀式。

在這個學校學習,我們是多麼的幸福呀!

介紹校園的說明文 篇55

一天,我從夢中醒來。睜開眼一看,咦?我這是在哪裏?忽然,一個坐在魔法掃帚的小女孩對我說:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者。”,“你好我叫艾萌”。我說。

我還沒來得及思考,就被她拉到魔法掃帚上,飛到了一個有點熟悉的地方。我仔細一看,這裏是學校!對!我對咪咪說:“你帶我來學校幹什麼?”咪咪說:“這裏是魔法聖殿,不是你夢到的學校。”忽然,門口的侍衛說:“女王駕到”。

我一轉身,奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的姐姐啊!我擁抱上去說:“姐姐,你怎麼在這裏?”忽然,我被一陣風颳走了,我睜開眼一看,我又回到家裏了!

介紹校園的說明文 篇56

在國泰街小學這個溫馨的家庭裏,有十二個班級,我的老師和同學一共八百多名。

一進校門,就看到校園裏的牆壁上畫滿了我們運動的畫面,寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天,花園裏的花色彩繽紛,爭奇鬥豔,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,牆壁是藍色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園裏,圖書室,計算機室,一應俱全,在這麼美麗的環境中學習,我們多麼幸福啊!

啊!我的學校,你就像一位溫情的母親,當我第一天走進你的懷抱,就喜歡上了你。在你的懷抱裏我生活了將近四年了,無論我走到哪裏,我都會記得你的,我的母校!

讓同學們和老師一起,創造我們新國泰街小學的氣息吧!

介紹校園的說明文 篇57

一天,我從夢中醒來。睜開眼一看,咦?我這是在哪裏?忽然,一個坐在魔法掃帚的小女孩對我說:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者。”,“你好我叫艾萌”。我說。

我還沒來得及思考,就被她拉到魔法掃帚上,飛到了一個有點熟悉的地方。我仔細一看,這裏是學校!對!我對咪咪說:“你帶我來學校幹什麼?”咪咪說:“這裏是魔法聖殿,不是你夢到的學校。”忽然,門口的侍衛說:“女王駕到”。

我一轉身,奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的姐姐啊!我擁抱上去說:“姐姐,你怎麼在這裏?”忽然,我被一陣風颳走了,我睜開眼一看,我又回到家裏了!

介紹校園的說明文 篇58

在國泰街小學這個溫馨的家庭裏,有十二個班級,我的老師和同學一共八百多名。

一進校門,就看到校園裏的牆壁上畫滿了我們運動的畫面,寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天,花園裏的花色彩繽紛,爭奇鬥豔,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,牆壁是藍色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園裏,圖書室,計算機室,一應俱全,在這麼美麗的環境中學習,我們多麼幸福啊!

啊!我的學校,你就像一位溫情的母親,當我第一天走進你的懷抱,就喜歡上了你。在你的懷抱裏我生活了將近四年了,無論我走到哪裏,我都會記得你的,我的母校!

讓同學們和老師一起,創造我們新國泰街小學的氣息吧!

介紹校園的說明文 篇59

一進校門,花壇便會闖入人們的視野,這裏是花兒的樂園,植物的棲息地。放眼望去,猶如是花兒壘起來的金字塔,又好像是一羣五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

走近一看,哦!原來是草和花兒的傑作。瞧,有黃的,紅的,還有少許的綠色。仔細一看,這些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣兒成“丫”字形,像一隻只蝴蝶在嬉戲,一陣微風拂過,這些“假蝴蝶”變活了!黃色的花兒更嬌豔,形狀也各不相同,你看,有的像花瓶,裏面插着幾束花;有的含苞欲放,像一個個調皮的小孩兒,把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去,好像它們也留連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶也來湊熱鬧,揮着翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那麼一朵,這個時候,鐵樹逞了威風,它矗立在花叢中,身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將,保護這片芳香“花海”。

啊!真美呀!下課時,同學們便會做出同一個舉動——去花壇做遊戲……

我愛花壇,更愛學校。

介紹校園的說明文 篇60

冬,不留痕跡地走了,春,踏着芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨着踏去尋找校園的春天。

一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫裏,牆角下,小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠,春風沁心扉”!

來到校園裏,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成羣地玩着遊。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌豔,而笑聲比春雷還動人心絃。啊!他們纔是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊,只見同學們端端正正地拿着書,大聲朗讀着,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛裏。我“翻着大腦記憶冊,

對,就是他,是樑亮同學,咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在,爲什麼這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是爲什麼呢?下課時,我問了一名同學,他說了一句話:“這是因爲……”。啊!我明白了“一年之計在於春”農民在春天播下希望的種子,在秋天收穫的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。

三月爲雷峯學習月,隨着仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學們一個個爭先恐後地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠,因有春風的吹拂;三月的花.

介紹校園的說明文 篇61

我的校園裏有許多的植物,鐵樹、仙人球、風信子。各式各樣,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美麗的就要數“百草園”了。

“百草園”在校園的中心——尚德樓的南面二十米左右。那裏 百花盛開,千草翠綠,讓人流連忘返。爲什麼叫“百草園”?就是它裏面有許多花、草、樹木,所以稱它爲“百草園”。

冬天過去了,春天的“百草園”裏,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的從大地媽媽的懷裏鑽出自己嫩綠的身子。花朵從茫茫的白雪中,使勁的鑽了出來。它們吮吸着大地媽媽的乳汁,吸收太陽的光芒,雨水的營養,土地的芳香。“百草園”裏一片生機。

春天悄悄的走去,夏天慢慢地走來。夏天的到來似乎讓“百草園”的植物不高興了,有的像要死掉了,有的還保持春天的生機,有的葉子變黃了......夏娃娃看到這一片景象傷心的哭了,眼淚浸入“百草園”裏,“百草園”裏的植物猶如喝了聖水似的,鈍時甦醒過來,,又恢復了往常的生機。夏娃娃看到這番景象,他笑了,太陽變得格外燦爛。

秋姐姐輕盈地飛到“百草園”來了。夏娃娃戀戀不捨的走了。花草們依依和夏娃娃告別。秋姐姐吹了一陣又一陣風,下了一場又一場雨,把花草吹枯萎了,最終只有幾棵果樹成熟了。

秋姐姐又像來時那樣飛走了,冬哥哥又來到了“百草園”。冬哥哥把一層又一層的積雪覆蓋在花朵上、樹梢上。小草又被大地媽媽緊緊地摟在懷裏。在冬哥哥的大雪下,臘梅經得住冬哥哥的艱難考驗,在冬天裏散發出淡淡的暗香。

介紹校園的說明文 篇62

我的學校座落在香山路中段,校名叫“開發區小學”。學校的景色一年四季都很美,不信的話,就讓我來給你們介紹一下吧!

春天,校園裏鳥語花香。那花園裏的小草,三五成羣地探出了小腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。那大樹,換上了一身綠裝,顯示出蓬勃的生命。一場春雨過後,那樹葉更是被刷洗得綠得發亮。

夏天,烈日炎炎,旭日當頭,可校園裏卻很涼爽,那是因爲校園裏樹木很多,枝繁葉茂。下課了,同學們都在大樹的腳下玩耍,嬉戲,快活極了!

秋天,樹上的葉子枯萎了,都一片一片地打着旋兒落了下來,像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。校園裏又多了一份生機。

冬天,樹葉全部落光了,但這些並不能掩蓋校園的美。一場鵝毛大雪過後,樹木和教學樓都換上了銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到操場上,堆雪人打雪仗,歡聲笑語都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園讓人難以忘記。

我的校園一年四季都很美,能在這樣的校園裏學習生活,我真感到幸福。聽了我的介紹,你們喜歡我的校園嗎?

介紹校園的說明文 篇63

我的學校座落在香山路中段,校名叫“開發區小學”。學校的景色一年四季都很美,不信的話,就讓我來給你們介紹一下吧!

春天,校園裏鳥語花香。那花園裏的小草,三五成羣地探出了小腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。那大樹,換上了一身綠裝,顯示出蓬勃的生命。一場春雨過後,那樹葉更是被刷洗得綠得發亮。

夏天,烈日炎炎,旭日當頭,可校園裏卻很涼爽,那是因爲校園裏樹木很多,枝繁葉茂。下課了,同學們都在大樹的腳下玩耍,嬉戲,快活極了!

秋天,樹上的葉子枯萎了,都一片一片地打着旋兒落了下來,像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。校園裏又多了一份生機。

冬天,樹葉全部落光了,但這些並不能掩蓋校園的美。一場鵝毛大雪過後,樹木和教學樓都換上了銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到操場上,堆雪人打雪仗,歡聲笑語都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園讓人難以忘記。

我的校園一年四季都很美,能在這樣的校園裏學習生活,我真感到幸福。聽了我的介紹,你們喜歡我的校園嗎?

介紹校園的說明文 篇64

校園是我學習的搖籃,是我成長的夥伴,是我生活中不可缺少的一部分。

黎明時分,校園裏美好的早晨接踵而至。

地球在黑暗中來自甦醒。漸漸掀開它黑色的被子。天一亮。校園在早上開始譜寫優美的音樂。在花壇中央徘徊。你會聞到泥土和青草的香味。花香讓人神清氣爽,突然覺得胸中新的生命和活躍的力量在蓬勃發展。那些又圓又亮又溼的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝和草葉上,枝繁葉茂。那些又圓又亮又溼的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝和草葉上,閃閃爍爍。

天空白得有點像魚肚,調皮的太陽公公從地平線探出頭來。他環顧四周,似乎睡了一會兒,但由於責任重大,他不想注意它。

孫公公一起牀,校園的早晨就熱鬧起來。樹林中的歌手。鳥兒突然從一個樹枝飛到另一個樹枝上。

我愛你,校園早晨。