【熱門】三年級有趣的作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級有趣的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級有趣的作文 篇1

在暑假裏充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假裏的一天，我和媽媽去買菜。我們走着走着，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說；媽媽那個小販爲什麼要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑着說；是呀，可是現在這些人只知道做生意。

媽媽說完後就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的`攤上，對那小販說；我要買一個青蛙。小販從籠裏拿了個青蛙，然後扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說；你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買青蛙的如果不是快走開。於是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終於回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說；我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。

我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河裏去，一邊遊一邊回頭看我們，好像在跟我們說：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。

在這個暑假裏我做了一件非常有意義的事，在這裏，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。

三年級有趣的作文 篇2

哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來，聽到這笑聲你肯定會想：這是在幹嘛呢？告訴你我們在玩拼句遊戲呢！

今天老師說要跟我們玩一個有趣的遊戲—拼句遊戲。規則是這樣的：老師給我們每人發三張紙條，在這三張紙條上分別寫上名字、地點和幹什麼事，再交給組長，最後由組員隨機抽出三張紙條向同學們宣讀內容。遊戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的`是什麼，劉曉琪慢慢站起來，還沒說呢就忍不住笑了起來，‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球。’話音剛落，全班立刻鬨堂大笑，老師也笑了起來。接着又一個同學站起來說：‘小老鼠在上海…’話音剛落，同學們就忍不住笑得前仰後合，還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的；‘小雞在學校操場玩鬥雞遊戲。’我自己也笑得合不攏嘴了。

這節課在我們的歡聲笑語中結束了，可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時，應該注意自己的語言，如果詞語搭配不當，就會鬧出笑話。

三年級有趣的作文 篇3

還記得上一年級的時候，我有一個壞習慣，經常把手指伸進嘴裏，然後用牙齒啃咬指甲。老爸爲了改正我這個不衛生的壞毛病傷透了腦筋，但是我依然樂不思蜀、我行我素。

有一天，老爸下班回來，神祕地從包裏掏出一罐紅豔豔的“醬”來，一臉詭異地對我說：“這是‘天下第一蜂蜜醬’，原產新疆，美味多滋，讓人垂涎三尺，欲罷不能啊！”接着，老爸伸出一根指頭，使勁蘸了蘸那瓶“醬”，然後送進了嘴裏。一邊搖頭晃腦的舔着嘴脣，一邊肯定地看着我說：“真是太甜了，太好吃了，你也試試看！”

看到老爸滿臉滿足的樣子，我禁不住誘惑，也學着老爸的樣子蘸滿了整根手指，迫不及待地伸進嘴裏。“啊！好辣呀！”口腔裏頓時炸開了鍋，像着起了大火，我疼得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都流出來了。我趕緊伸出舌頭，不停地大口呼吸。

爸爸看到我被辣的'樣子，笑得前仰後合，得意地對我說：“你看看我是用哪根手指蘸的，送進嘴裏的又是哪一根呢？”

從那以後，我不僅改掉了咬指甲的壞毛病，還知道了做任何事都要學會認真觀察！

三年級有趣的作文 篇4

星期五，學校下午舉行拍賣會，把自己的小寶貝拿去拍賣，看到有喜歡的可以隨便買。

老師帶着我們班一下樓，就看見班長已經幫我們選好地方了。蔡老師一說“：開始拍賣！”所有人都跑到3（10）班我們的班去買東西，我擠都擠不進去，等我一擠進去的時候所有東西都已經賣完了，我對班長說“：我的那一幅畫呢？”“已經賣出去了，賣了10元！”班長回答到，我從來沒想到的畫居然能賣10元，我太驚訝了。

然後，我就帶着20元壓歲錢去別的班看看有什麼寶貝是我想要的，我一下跑去4（11）班，因爲我看那裏生意好像很好，我一下擠進去，看見

有一個小小的白雪公主，我說；“這個白雪公主幾元？”他們說：“3元。”然後我就買了，我還看見一個小公仔，他們說：“這個小公仔可以拖褲子，還可以脫鞋。”我覺得很有趣，然後就買了。之後，我有點後悔買了這個小公仔。這麼一個小公仔就要5元，太貴了！然後，我就去了五年（11）班，買了一個小盒子：5元。

老師說我們要把賣完的'錢拿去捐給山區的小朋友們。我覺得山區的小朋友太可憐了，就把剩下的5元都捐了出去。我並沒有後悔自己的做法，因爲幫助別人，自己也會快樂。

我們學校舉行的一年一度的拍賣會真讓人難忘啊！

三年級有趣的作文 篇5

“哈哈哈。”這笑聲是從哪裏來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！

現在正在比賽的是王同學、李同學和朱同學，老師說：“三、二、一，開始！”李同學拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學也使勁地吹着，氣球開始像雞蛋，然後像蘋果，最後變得像西瓜那麼大。而王同學也盡力，把他的氣球吹得非常大。

經過評選，李同學和朱同學進入決賽。決賽開始了，李同學和朱同學都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發了一個氣球，要求是：在30秒內，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。

咦！朱同學怎麼一吹就小了呢？挺倒黴的，他皺着眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接着吹。李同學把氣球吹得鼓鼓的`，像快要爆炸了似的。許多同學都捂住了耳朵，心裏想，別爆啊！還好，李同學的氣球沒有爆，真讓人爲他捏了一大把汗。再看朱同學的氣球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然後又像籃球，最後吹得又大又圓。他白白的臉蛋因爲不停地吹氣，憋得像紅領巾一樣紅，大家禁不住爲他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學獲得了冠軍，我們圍住他爲他祝賀。

比賽結束了，我看着手中大鴨梨一樣的氣球，想着：要是我能是進入決賽就好了。