【熱門】五年級有趣的事作文集合9篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級有趣的事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級有趣的事作文 篇1

每個人的生活中，都會發生許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的、後悔的……前不久發生的一個“故事”，我一想到就會忍俊不禁。

暑假，爸爸去山東的時候帶回了許多袋醬油，爲了更好地保存，媽媽便把它們裝在我以前喝過的可樂瓶裏，然後就把裝滿醬油的可樂瓶子和我還未喝過的可樂瓶放在一齊，整整齊齊地擺放在陽臺上。

九月十七日是我的生日，爸爸，媽媽，小舅，妹妹都聚在我家裏爲我祝賀。

媽媽在廚房裏又是燉雞又是燒魚的，做了好多美味佳餚，看着這些都是我愛吃的美味，我的口水早就快流出來了，嚷嚷着生日宴席快點開始。爸爸擺桌子，放碗筷，斟酒，倒飲料，忙得不亦樂乎的。一切就緒了，我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦！我點燃蠟燭，爸媽小舅還有蹦跳的妹妹爲我唱響了生日祝福歌，在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽臺處拿出可樂，給我倒上了一大杯可樂。這天是我生日，我就應敬大家一杯，感謝他們爲我祝福。可可樂剛入口，就覺得鹹鹹的，什麼味道啊！我把可樂吐到了地上，大家都愣住了。怎樣啦？媽媽也覺得很奇怪，拿起可樂聞了聞，哈哈哈哈，媽媽大笑起來，原先這是醬油！回過神來的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖聲大叫，笑聲震耳。

這個生日因爲媽媽的粗心會讓我記憶深刻的。此刻爸爸媽媽常拿這個“小插曲”笑話我呢，我呢，一想到這件事就暗自好笑。

五年級有趣的事作文 篇2

暑假裏，發生了許許多多有趣的事情，而讓我覺得最有趣的是我發泄壞心情的辦法，相信你知道後也會覺得很有趣的。

有一天，我跟爸爸吵架，我慪氣把自己反鎖在房間裏。當時，我的心情十分糟糕，但又不懂怎麼發泄。這時，我想到電視上有人生氣時打別人耳光的情景，心想：我現在心情那麼壞，不如我也打耳光發泄發泄吧，可是打自己耳光會很疼的，我下不了手，打在哪裏呢？突然，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧。

我開始發泄心情了。我擡起右手往大腿上一打，“啪”的一聲，好清脆啊！頓時，我的心情舒緩了許多，於是我就變本加厲，雙手一起用。我左手打一巴掌，右手打一巴掌，左右手輪換着往自己的大腿打去……十幾次下來，我大腿被打的地方紅通通的一片，還辣辣的。滋味真不好受！我尋思着怎樣才能解決這個問題，不然我就不能發泄壞心情了，這時我看見書桌上有一張傢俱店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打，大腿應該不會很辣。於是，我就把廣告紙摺好後墊在大腿上連續打了好幾次，也沒見大腿紅和辣，就繼續打，打着打着，我不再生氣，心情好多了。後來，我每次生氣都用這個辦法發泄。哈哈，我的辦法還不錯吧？不過，有點自虐哦！膽小者勿試！

這是我今年暑假裏覺得最有趣的事情，也是收穫最大的一件事情，因爲我不用花費什麼就能找到發泄壞心情的好辦法——打大腿，而且不會痛！

五年級有趣的事作文 篇3

這幾天，我們在美妙的漢字王國裏盡情遨遊，大家可開心了！這不，今天的作文課前，我們還在老師的組織下玩了猜字謎遊戲。

遊戲開始前，老師把我們分成兩組，男生組是無敵隊，女生組是必勝隊，我們輪流競猜，答對一題加一分。遊戲分兩輪進行。

第一輪遊戲開始了，老師剛剛把字謎往黑板上一貼，我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶！我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱，猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試，搶着發言，兩隊比分交錯上升，最後，我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。爲我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來，女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。

第二輪遊戲開始了，男生飛快地把比分追平，兩隊打成九比九平。最後，老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮，有的皺着眉頭苦苦思索，有的嘴裏唸唸有詞……最後，女生隊的猜出了，謎底就是夾，我們女生隊因爲這無比珍貴的一分勝出了。

今天的猜字謎遊戲真好玩，我們還要繼續學習，把漢字發揚光大！

五年級有趣的事作文 篇4

在人生當中，童年是最美好的。記得我在四歲時，因爲錢發生了一件很有趣的事。

不知爲何，我從小就對錢很感興趣。看見媽媽想要得到購物車裏的東西，就要給收銀員錢。我想要什麼東西，也都要用錢來換……看到錢如此有用，我得出了一個結論：錢在生活中是必不可少的！

每次，爸爸帶我去銀行，都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機裏，然後錢就像水一樣從洞口裏流了出來。多次觀摩後，才發現原來“賺”錢這麼簡單！把卡插進去就可以拿到錢啦！

當時傻傻的我想：不行！我也要賺錢！於是，我向爸爸借了一張會員卡當模子，用卡紙細心地剪成卡的大小，還用筆在上面寫了一串字，用彩筆畫了點圖案。做完了之後，我心想：哈哈！可以賺大錢了！我把這張精心製作的卡放進我的櫃子裏，等待爸爸下次帶我去銀行，我也過過癮。

終於有一天，爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜裏。帶着它，同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事，沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意，我已經溜到取款機旁邊，把卡插了進去……我既興奮又激動，心想：馬上就能賺到錢了！好開心啊！

怎麼？什麼也沒有發生？我再試了一次，錢怎麼還沒出來呢？難道卡太薄了？我在心裏打了個大問號。我左試右試，卡片在我手裏“失靈”了，我沒有“賺”到錢。

爸爸來了！他驚奇地問：“你在幹什麼呀？”我把頭轉向爸爸，一臉委屈地說：“我的卡沒法賺錢！”“卡，你有卡？誰給你的？”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”，一邊憋着笑往門外走。剛走出銀行大門，他便開懷大笑起來，然後對我說：“孩子，你想得到錢，卡里得有錢才行啊！等你長大了，你要用自己的勞動換取財富啊！”

現在想起來，這次經歷儘管很傻也很幼稚，但卻很有趣！童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情，童年就是我們心中永遠的記憶！

五年級有趣的事作文 篇5

科學是以盪漾着同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課，同學們都懷着愉快的心情，拍着整齊的.隊伍，來到了科學室。

上課鈴一響，科學老師對我們說：“同學們，大家好，今天我們做一個小試驗，叫做‘雨的形成’，大家翻開書本……”我們隨着課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

老師現在講臺上做了一次準確的示範，告訴了我們做實驗的細節和要點後，我們的誓言就開始了。

我們全班以四人爲一小組，每人輪流一次試驗。很快就輪到我了，我回憶了老師做實驗的步驟。首先，我把器材一一介紹；然後我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上；再拿出一根火柴，老師說點酒精燈的時候要從下往上點，否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點着，然後小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細的觀察着燒杯裏的變化。時間一分一秒的過去了，可燒杯裏還是安然無恙。爲什麼會這樣的呢？我仔細端詳了一下，原來是因爲我幹玻璃片的方法錯了，把燒杯的口完全封密，所以實驗失敗了。

我吸取了第一次的實驗教訓，再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點縫隙，讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘，燒杯裏出現了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰昇到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水裏，“噢，原來雨就是這樣形成的！”最後，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個完整的實驗就成功了。

嘿，生活處處有學問。通過這次實驗，我明白了：我們要善於從疑問中尋找答案，要通過試驗，讓生活中的問號變成句號。

五年級有趣的事作文 篇6

童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學校，對老師，對同學都充滿了好奇。於是，我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學去了，馬路周圍張燈結綵，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景爲這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學校。“哇！真美啊！”學校裏掛滿了五顏六色的燈籠，無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央，一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

我剛走進教室，便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學們一個個手捧掛曆，爭先恐後地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在幹什麼呢？”“今天是元旦，同學們送掛曆給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛曆給老師！早上的三節課，我一節也沒聽進去，心裏只想着要送老師什麼樣的掛曆好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛曆取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不着頭腦，奇怪地問：“向向，你在幹嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛曆送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什麼呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛曆，現已經是06年了，這本掛曆已經過時了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多麼好笑的事。

童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇7

童年的趣事像滿天的星星，總是數也數不清，童年的趣事像一片片樹葉，讓它們成爲我們成長的一串串腳印，童年像一首歌，快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事，想起來還是歷歷目。

那天，媽媽帶我去火車站廣場滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場滑去，媽媽在後大叫：“慢點滑”！可我像沒聽到一樣，在人羣裏來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺，人們圍起了一個圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨滑。我立馬把右腳收回來，一不留意摔了個“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來，我也不好意思的笑了。

這件事雖然過去很久了，但我是不會忘記的。

去年在鄉里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點也不想去，再說了，每一天都是外婆去放牛，我纔不去呢。爸爸對我說：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄溼着了涼。”我心不甘情不願地說：“我去。”

我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在那裏幹什麼？”他說：“我剛纔聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。

回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑着說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你。”有一點點道理，可是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一齊去抓小牛，當我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原先老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最後爸媽明白了，弄得他們哭笑不得。

每當我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時多麼無知呀！

五年級有趣的事作文 篇8

我經歷過許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉下和爺爺弟弟妹妹一起去地裏撿田螺。我與爺爺弟弟妹妹下田啦。一開始，我都有點兒潔癖，怕髒。

之後，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來。在地裏，我認真地看見爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學着爺爺的模樣撿起來，一開始，我一顆顆的撿，之後我發現了爺爺是一大把一大把的撈，這時候，我想着：我可不可以敗給爺爺。因此，因爲我學着爺爺一起撈起來。忽然，對手的炮火像我發送回來我。不一會兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這裏扔巴，我只能忍痛割愛向她們攻擊，我們在地裏玩的可高興了，我向她們扔泥巴，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說：沒什麼問題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿着一個籮筐，在地裏，我與弟弟妹妹們說說笑笑，不一會兒，我的籮筐滿了，我頭一轉，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來。今日，大家滿載而歸的回家。

今日，就是我最難忘的一天，由於我感受了撿田螺的歡樂，我始終都不容易忘記，今日所產生的事兒。

五年級有趣的事作文 篇9

奶奶家門前有兩根電杆,平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電杆上很像音樂課上的五線譜。

其中有兩隻燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩隻燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地捱上了。我覺的奇怪，因爲平時那兩隻燕子飛的很高，今天爲什麼飛的這麼低?是不是生病了?我就去問媽媽：“今天燕子爲什麼飛的低?”媽媽說：“燕子以昆蟲爲食，在天氣將下雨的時候，空氣裏的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預兆。民間還流傳着“蜻蜓成羣低飛繞天空，不過三日雨濛濛”的諺語，也是這個道理。

聽了他的話，我恍然大悟。