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關於三年級校園作文合集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級校園作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於三年級校園作文合集八篇

三年級校園作文 篇1

陽光校園,我的好夥伴!世界萬物都離不開太陽,在陽光下成長,我也被安排在一座充滿陽光的校園。

春天,校園裏生機勃勃。老師說:“一年之際在於春。”看,小草使勁兒地破土而出,花兒爭奇鬥豔、正努力地開放;一棵棵樹木像一朵朵綠色的雲從大地上升起;同學們脫去厚重的棉衣,換上薄外套,朗朗的讀書聲,迴盪在整個校園裏,那是新的希望。

夏天,烈日當空,鳥語蟬鳴,綠樹成蔭。校園裏的樹的葉子碧綠碧綠的,像一把把大傘爲我們遮擋陽光。操場邊的一株柳樹婀娜多姿,隨風飄蕩的柳條,像少女飄逸的長髮。體育課上,我們盡情揮灑汗水,做着一個又一個漂亮的前滾翻,似乎忘記了炎熱。夏天的校園讓我們看到生機與活力。

秋天,是個豐收的季節!校園裏的柿子樹結出了一個個紅燈籠似的果實,掛在枝頭,像活潑可愛的小姑娘,搖晃着小腦袋,可愛極了!漫步校園,一片片葉子宛如一個個活潑的小精靈,隨風飄落下來,變成肥料進入樹媽媽的體內,給她帶來一份營養。同學們用勤勞的雙手,收穫着豐富的'知識,給爸媽送上一份孝心。

冬天,校園裏被鋪上一層白雪,再也看不到花、草的影子了,樹木變得光禿禿的,彷彿一個個戰士矗立在校園中,等待春天的到來。

校園,陪伴我們成長。這是一個充滿了活力、充滿了陽光的校園。我愛我們的校園!

三年級校園作文 篇2

校園,是我們大家都很熟悉的地方,在我們的校園裏,有兩叢美麗的正方形花壇,顯得獨特,淡雅。

首先,是我們跑道兩側的花。上面的花中,有着甜蜜的花蜜,能讓你忘記所有的'煩惱,開開心心的過好這一天。每當你喝一滴花蜜,你的腦子裏會充滿甜蜜,雖然不會很久,但能讓你痛快一場。花香的氣味,更是讓人享受在天堂一般。

靠近正方形花壇,外面的嫩綠會讓你驚呆了。一片片綠葉子閃着耀眼的光芒,那是翠綠的象徵,就像翠綠得得屏障,讓人美不勝收。每一片葉子都生機勃勃,瞧,上面還有幾隻七星瓢蟲。那翠綠的顏色,明亮的照亮着我的眼睛。還有幾棵霸王椰子樹,雖說是椰子樹,但卻不會結椰子。

在花壇中間,最令人喜愛的就是一隻可愛的小貓了,它看起來就像一個快樂的小天使,在天空中飛來飛去。它那可愛的面貌,可以迷惑每一個人,它那柔滑的皮毛,就如一件美麗的皮毛大衣,它那聰明的頭腦,從它的眼睛裏發放出來,真是美麗呀!

校園的一角,也是最美的一角,沒有它們,校園也不會有自己獨特的魅力。

三年級校園作文 篇3

我們的校園有一角,是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。

這個地方位於我們學校的西南角,形狀好像兩本書,書裏面是空心的,空心的地方好像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍着,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時候,我們能坐在大樹下面的`小板凳上乘涼;秋天的時候,我們能坐在大樹下面和靜思園那裏玩一些遊戲,比如說捉迷藏、投沙包和其它遊戲;冬天的時候,我們能在靜思園裏玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是現在我們的校園在西邊蓋樓房,現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好,我們又能在靜思園那裏玩了,那時我們該多麼快樂呀!

三年級校園作文 篇4

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機,把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮,看着非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的'是樹幹筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春季,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏季,它鬥酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋季,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬季,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠於職守的哨兵,守衛在校園裏。

我愛校園,也愛校園裏的青松。

三年級校園作文 篇5

啊!金色的童年是那麼豐富多采,校園裏每天都會發生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會讓人哈哈大笑。

去年夏天,那是一個星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學負責拖地,我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”,於是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着說:,於是我們又定了規則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。我入戲太慢,纔開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的.!正當他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

再後來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不捨,終於又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我纔不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

三年級校園作文 篇6

我所在的行知實驗小學是一座美麗的校園。那裏有寬闊的操場,漂亮的教學樓······

一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻着兩個金光閃閃的大字_____“博愛”,爲什麼要刻這兩個字呢?因爲這兩個字時時刻刻提醒着我們:人與人之間要互相關心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”,我們就會看見“博愛石”後面有一顆代表着堅韌與沉着的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。

“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”裏有陶行知先生和小朋友的銅像,從銅像的`正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!

最引人注意的就是“心草池”。池裏面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以爲這裏面只有石頭,除石頭,還有一羣活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學樓,每天,都可以聽到從教學樓裏傳出朗朗的讀書聲。

看!我們學校的一角多美呀!我愛行知實驗小學!

三年級校園作文 篇7

“嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。

走進校園,你會發現校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土裏探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望着,爲校園增添了一份新綠;小樹們看見了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學們和校園展示自己的美麗,彷彿在說:“我們漂亮嗎?”

小操場雖然沒有那麼濃的春意,卻也充滿着春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹,被春姐姐叫醒,剛伸了個懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來,好奇地打量着春天的校園。旁邊的.“一串紅”和他的朋友們享受着春風,樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮,一出來就問:“我可愛嗎?” 最惹人喜愛是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個個紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊!

我愛春天的校園,更愛這無私的春姐姐。

三年級校園作文 篇8

每天早上,每當我揹着沉重的書包,踏着輕快的腳步,走進美麗的校園時,這一切曾是多麼的熟悉、,多麼的美好。

我曾經記得,當我第一次走進這美麗的學校時,那還是上小學一年級第一次報名的時候,是丹桂樓那裏的小花園吸引了我。這個小花園周圍有着四個大花壇,花壇裏不僅種了許多花草,而且花壇裏還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春天桂花樹的.枝葉很茂盛,向四面叉開,好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園裏飄着淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個校園,驅散我們學習上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精緻,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池裏的水真清呀,清得能看見水中的小魚活蹦亂跳;池裏的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠。當你走進小花園,就好像走進了一幅美麗的畫卷。

我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,假如你有時間,不妨來細細觀賞吧!