精選三年級風箏作文彙編8篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級風箏作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級風箏作文 篇1

我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假裏爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

暑假裏，我的表姐來了，我非常的歡迎她，於是，我們去放風箏，來到美麗的公園裏，我和姐姐一塊衝上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體，但是要小心點，八歲以下的`兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經驗的先試風向，然後讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻鬆手，那蝴蝶風箏，扇動着兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨着姐姐手中的線，有節奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不捨的離開了。

三年級風箏作文 篇2

春天來了，春回大地，萬物復甦，春姑娘邁着輕盈的腳步送走了嚴寒的冬天，迎來了春意盎然，生機勃勃，充滿活力的春天，天氣越來越暖和了。

藍湛湛的天空中飄動着朵朵的雲，它們千變萬化……這一朵像忠實的小狗，一會兒變成了可愛的小白兔，那一朵像憨態可掬的小豬，一會兒卻變成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太陽公公從多姿多彩的`雲朵裏鑽了出來，露出了笑臉，像紅紅的大蘋果一樣，暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陸陸續續地從南方飛了回來，一邊唱歌一邊欣賞美麗迷人的春色。柳樹長出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄蕩，像小姑娘的辮子一樣！嬌豔的花兒蓓蕾初綻，看！黃澄澄的迎春花，顏色是那麼的嬌豔，粉紅色的桃花，就像娃娃的笑臉，而潔白的梨花卻是那樣的純潔，就像美麗的白雪公主，花兒們爭奇鬥豔，不甘示弱。調皮的小草穿上綠衣，悄悄地探出頭來，東張西望，怎麼也看不夠似的。小河裏的冰融化了，叮叮咚咚的唱着歌兒，沉睡了一冬的魚兒在水裏自由自在地遊着，不時還躍出水面，多麼快活呀！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了輕薄的春裝，來到像鋪了綠毯子一樣的草地上，開心地做着遊戲。

啊，春天真美啊！

三年級風箏作文 篇3

陽春二月，春暖花開，到處是一片迷人的景象。

小剛。小強和小麗相約去公園放風箏。公園裏放風箏的人真多啊！各式各樣的風箏，讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地，小麗拿着風箏說：“瞧！這是外公給我做的蝴蝶風箏，漂亮嗎？”小剛和小強拿起小麗手中的蝴蝶風箏，羨慕的說：“你外公真厲害，做的'風箏真好看，但是我們的風箏是爸爸媽媽做的，也很漂亮。”他們三人一起開心地笑了。三個人開始放風箏了，小剛拖起風箏，小強拿着風箏線朝風吹來的方向拼命地跑，小剛用力向上一拋，風箏慢慢地飛起來了，小麗在一旁興奮地喊：“加油啊！小強，再跑快一點，把線在放長一點！”小強用盡所有的力氣，繼續向前跑，風箏越飛越高，越飛越遠。遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也放起了風箏，那是一隻威武的老鷹風箏，和真的一樣，展開翅膀，在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡迴，彷彿在尋找地面上的獵物。小剛、小強和小麗玩累了，收好風箏，席地而坐，靜靜地欣賞着春天的美景。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個美好的季節，也是一個放風箏的好季節。

三年級風箏作文 篇4

春天來了，春姐姐穿上她的綠色的大衣，陪小朋友們放風箏啦！

近處有一個小女孩穿着粉色的裙子，褐色的絲襪，紅色的鞋子，烏黑的`頭髮上扎着兩條小辮子。手上緊緊地抱着蝴蝶似的風箏，歪着脖子笑眯眯地對旁邊的小男孩說：“今天天氣真好呀，放風箏的人也很多呢！”

另外還有兩個穿着綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩，分別叫男綠和男紫，男綠左手拉着線，右手握着線軸，笑眯眯好像說：“男綠，我說那風箏抓緊一點，我說鬆手再鬆手！”男紫歡蹦帶跳地說：“好了沒？我要放手啦！”男綠說：“先別放啊！”最後風箏搖搖擺擺地升上了天空，男綠和男紫都開心地叫了起來！

遠處一家三口也在放風箏。小男孩的風箏已經飛上天空了，在天空中飄蕩着。小男孩看着自己的風箏飛上了天空心裏真高興，爸媽好像在想：我的孩子長大了，會放風箏了。

曠亮無比的天空中，飄着各色各樣的風箏，有蜈蚣形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，有三角形狀的……

真美的春天呀！真適合放風箏呀！

三年級風箏作文 篇5

今天，我們一家三口來到外婆家放風箏！

外婆家後面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風箏的好地方！我看見遠處的小道，筆直筆直的.，也非常平坦。我指着那裏對爸爸和媽媽說：“我們去那兒放風箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。於是，我一手拿風箏一手拉着爸爸向那兒狂奔過去。

來到小道上，我連忙打開“機器貓”風箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風箏，逆着風，快速地在田間小道上奔跑。風箏慢慢地，慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉動着！我看看不停轉動的線盤，又擡頭看看風箏，風箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊着：“機器貓，飛高點，再飛高點！”正高興時，我看見線盤沒線了，便大叫起來：“糟糕，線沒有啦！”也許“機器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋，我們在後面拼命地追，可能“機器貓”也不願意離開主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園裏徐徐降落。我們花了好長時間纔在那幢房子的花園裏找到了它，“機器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那麼久！

這次放風箏，與以前都不一樣，別有風味，給我帶來了與往不同的快樂，給我留下了深刻的印象！（指導老師：黃利明）

三年級風箏作文 篇6

春天到了，正是放風箏的好季節。週末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏，平時最喜歡賴牀的妹妹眨眼間就爬起來。

我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的`地方，準備放風箏。

爸爸先觀察了一下風向，然後開始分工，爸爸負責拿着風箏預跑，我負責放線，妹妹太小，就負責加油好了。一切準備好後，爸爸拿着風箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍着手，一邊笑着，一邊看着頭頂的風箏，此時天空中已經有很多風箏了，有金色的小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優雅的燕子，五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

三年級風箏作文 篇7

春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因爲今天老師要帶我們去放風箏。

同學們興高采烈地來到操場，手裏都拿着各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏；有“仙女”般的蝴蝶風箏；還有象徵着龍年大吉的火龍風箏，而我的是一隻五顏六色的飛機風箏。

疾風陣陣，我心想：今天真是一個放風箏的好日子！說時遲，那時快，我乘着一陣疾風，用盡全力把我的風箏往高處一扔，然後抓着線兒，迎着風兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機”乘着風兒扶搖直上，我的心兒也隨着飛機上了藍天；但當風力有些小，風箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當我的'“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊！大飛機！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！”

放風箏真快樂！

三年級風箏作文 篇8

春天到了，在一個陽光明媚的週末，小紅、小明和小蘭一起到公園的草地上放風箏，草地上綠油油的，踩在上面很柔軟，摔跤了也不會疼，天上有許多風箏，有龍、金魚、燕子、三角形。它們好像在比賽誰飛的高，過了一會，雄鷹也來湊熱鬧了，所有的風箏都被它嚇到了，落荒而逃，但是那條龍可不怕，大搖大擺地在天空中橫衝直撞，反面把那隻雄鷹也嚇跑了。

小明說：“你們看天空上那麼多風箏，我們也開始放風箏吧！”，小蘭說：“好啊，好啊！我也等不及了，我來把它頂住，你來放”。小蘭把燕子風箏頂在頭上，高興地眯着眼睛，小蘭說：“你看那條龍飛得真高，我們一定要和它飛得一樣高，不，我們要比它飛得更高”。

“一、二、三跑！”小明大聲地叫着：“可以放開了。”“嗖”的.一下那燕子風箏就飛到天上去了，哈哈，好一個大鵬展翅。後面的小朋友拉着它三角形的風箏，開心地跑來跑去。

風箏真好玩！