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【精華】誇誇的同學三年級作文彙總五篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的誇誇的同學三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】誇誇的同學三年級作文彙總五篇

誇誇的同學三年級作文 篇1

我們班有位幽默風趣、助人爲樂的同學。她個子在女生裏挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——黃逸淑。

記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,黃逸淑走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎麼?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再。”就這樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂爲止。我想:黃逸淑這種助人爲樂的品質值得我們學習!而且,她爲了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人爲樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

黃逸淑那助人爲樂的好品質,多令人敬佩!

誇誇的同學三年級作文 篇2

學校生活如同一幅美麗的大畫冊,畫冊裏有許多值得我們學習的同學,今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現給你們。他就是——代浩鑫。我要誇誇他助人爲樂的品質。

代浩鑫個子不高,一雙充滿智慧的眼睛雖然不大,卻很有精神。高高的鼻樑下一張說個不停的嘴巴,總有講不完的故事。如果要誇他,我首先要誇他的樂於助人。

有一次我們學校舉辦了一場運動會,我們班和七班、八班比賽,老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張,代浩鑫雖然和我一樣緊張,但卻故作鎮定,不停地安慰我:“放鬆,放鬆!”比賽開始了,我和代浩鑫飛快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一會兒,我們就成了第一名。當我們快到終點的時候,不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了,我感覺腿非常得疼,低頭一看,流血了,都跑不動了,只得停了下來。我說:“代浩鑫,你先跑吧!別管我,不能給班級丟臉。”可是他沒有走,把我扶了起來。我一把推開他,大聲喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,說:“這個時候我不能丟下你。”可想而知,這次比賽我們是最後一名。

放學的時候,同學們飛快地衝出了教室,我在人羣中找到代浩鑫,我像一個犯了錯的孩子,低着頭小聲說:“都怪我,讓我們班失去了名次。”我又責怪他:“剛纔比賽的時候我就讓你先去終點,而你卻來扶我,爲什麼啊?”代浩鑫回答:“因爲安全第一,比賽第二,而且同學們互相幫助是應該的。”說完拍拍我的肩膀:“沒事,以後有的是機會拿第一名,不要自責了。”

看着代浩鑫遠去的身影,我又想對戴浩鑫說很多話,紅着眼圈卻什麼也說不出來,只在心裏默唸着:他真是一位樂於助人的同學啊!

我站在風中回想着,代浩鑫不僅樂於助人,而且多才多藝,學習也很優秀,我以後要向他學習。

你們看,這麼優秀的.同學,難道不值得誇獎嗎?

誇誇的同學三年級作文 篇3

我有一個同學,她有一張大大的,白裏透紅的臉,一頭秀髮隨風飄揚,前面還有可愛的劉海,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!

她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人讚歎。每週一到週三,就會排隊去美術室畫畫,老師說的每一句話,她都記在心裏,她也非常喜歡美術老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!

她喜歡看書,看的書種類很多。比如《查理九世》、《動物大百科》、《十萬個爲什麼》……她特別喜歡看《查理九世》的最後一頁,有着一些有趣的問題,她很喜歡動腦,所以喜歡看。《動物大百科》裏面也有一些問題,比如獅子生活在什麼地方,老虎吃什麼等一些問題,她都很喜歡探究,看完後還願意和我們分享,我們都很愛聽她講書。

她喜歡動腦,喜歡玩,但也不會忘記學習,她永遠把學習排在第一位,她能將書中學到的知識活學活用,用在幫助同學中。

她喜歡助人爲樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動借給窩的。

沒錯,你猜對了,她就是我的同學——李陽。

誇誇的同學三年級作文 篇4

她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學習,助人爲樂的小不點。

記得有一次,上課的時候,我書包裏的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了,從書包裏拿出衛生紙幫我把書包、書都擦乾淨,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月。”她笑着說:“不用謝,幫助同學是我應該做的。”

她不僅樂於助人,而且愛學習。

她上課認真聽講,積極發言,老師提的問題認真思考。你看,她一隻手撐着下巴,另一隻手抓抓腦袋,眼睛對着天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業,自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。

我爲有一個這樣助人爲樂、愛學習的同學而自豪!

誇誇的同學三年級作文 篇5

我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們誇一誇。

“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍着智慧的光芒;精緻的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包裏經常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候,他就能造出優美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

“小智星”知識面很廣,讓人歎服。在上《人自然社會》第七課的時候,羅老師問同學們:“你們是怎麼來到這個世界上的?”華晨先回答:“我是由一個小細胞形成的。”“小智星”一個勁地喊:“錯!錯!”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答:“父親的精子與母親的卵子結合,就形成了華晨說的小細胞。”羅老師說:“原來是這樣啊?真不愧是我們的小科學家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學習啊?