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【推薦】三年級的發現作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的發現作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級的發現作文八篇

三年級的發現作文 篇1

有一天,我看見媽媽在揀菜,我就過去看着,自己也想試試。其實我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話來說就是掐尖。

這時,媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學着媽媽的樣子弄了起來。媽媽也沒管我,我就繼續揀了起來。終於,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費了好多力氣才把它洗掉呢!

我感到很奇怪,芋頭花怎麼會把沒管我的手弄成那樣呢,我們都是洗淨了之後纔開始揀的啊!於是,我查了查資料,知道了芋頭花是會把手弄得變色的而且煮不熟吃起來會感到麻麻的,把它撇成兩半也會像藕那樣被拉出絲的。

通過了這件事情之後我知道了生活中處處都會有新發現的。

三年級的發現作文 篇2

今天下午二節課下,我們下樓玩耍。我和吳浩,王祥宇在草叢中發現了一棵棵嫩綠的小草已經鑽出了地面,遠看,就像一個碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時,突然,我和吳浩發現一隻小螞蟻后面跟着一羣小螞蟻,好像是在訓練。離螞蟻不遠處,有條怪模怪樣的小蟲子,我們伸手一碰它,它就團成一個圓,像一隻圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過去問王祥宇。王祥宇走上前去,仔細看了看,說:“這小蟲子叫西瓜蟲。”我和吳浩聽了他的話,哈哈大笑說:“哪裏有這種蟲啊?”王祥宇還是那麼肯定。我們半信半疑,只等我和吳浩查過資料才相信,原來它真叫西瓜蟲。沒過多長時間,我們在草叢中又發現了一隻甲蟲。它是深褐色的,頭上頂着兩根長長的須,彷彿電視機的天線一般。它不停地來去動着,大概是想接收春天的信息吧!

通過今天的發現,我懂得了一個道理:只要善於觀察,肯動腦筋,就會有所發現,有所創造。

三年級的發現作文 篇3

萬物復甦的陽春三月,正是外出郊遊的好時候。這不,爸爸媽媽帶我來到了亮山工程遊玩。只見綠樹成蔭,湖水清澈,花草芬芳,天空中還“飛”着許多風箏,處處洋溢着春的氣息。

咦,那兒怎麼圍着那麼多人?我們上前看了個究竟。哦,原來他們在捉小蝦呢。我纏着媽媽給我買了個小漁網袋,然後疾速飛奔向小溪。來到小溪邊,我放慢腳步,輕手輕腳地拿起漁網,滿懷希望地往水中猛地一撈,興沖沖地拿起來看,結果一無所獲。我不甘心,又反反覆覆地撈了好幾回,還是竹籃打水一場空。我有些沮喪,突然,水草中閃過了一個小黑影。仔細一瞧,呀,原來是小蝦呀!我興奮極了,那心情簡直就像哥倫布發現新大陸般。我按捺住心裏的激動,猛地一撈。哈 哈,到手了! 我又在別的水草那兒撈了幾下,咦,好幾只小蝦在漁網袋裏活蹦亂跳呢!

小蝦們爲什麼這麼喜歡躲在水草下呢?媽媽也說不出所以然來。我回到家向“百度”先生請教,知道了其中的祕密。原來,當遇到風浪時,風浪會把一些魚餌和微生物推入下風口,而這恰好長着水草。於是,水草就把這些食物儲存下來,成了小蝦們的美餐。哈哈,怪不得機靈而饞嘴的小蝦們這麼喜歡圍着水草,原來它們是在邊玩耍邊覓食呢!

三年級的發現作文 篇4

有一天,我在陽臺上寫作業,突然發現“小黑在花盆的周圍轉來中轉去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什麼名堂。

過了一會兒,它的頭伸向一叢草裏。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草,據說吃了這種草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,沒多久,整根草都被它吞進肚裏去了。

我想,貓喜歡吃魚,怎麼它也喜歡吃草呢?莫非它是在治病?

想到這裏,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發出“嘰哩咕嚕”的聲音,()我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子裏的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕鬆了許多,又跑到別處玩去了。

第二天,我拿了一些變質的魚摻進好魚裏讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃後又照樣把肚裏的髒物吐出來。

過後,我想我們如果認真觀察就會得到許多發現。

三年級的發現作文 篇5

美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發現。

我發現了美,生活的美。蜿蜒於羣山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

適逢春天,一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂與蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什麼觸動了我?是美,精神之美,生命之美。

處於美,我發現美;懂得美,我品嚐美;創造美,我珍惜美……

就讓我們去發現美,去珍惜美。

三年級的發現作文 篇6

我家門前的矮牆,被爬山虎的`藤條爬得嚴嚴實實。每當我看到茂密的爬山虎,總是想:爬山虎爲什麼能緊緊地抓在牆上呢?我從常識課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖,是靠“小手”抓在牆上的。可是它的“小手”究竟有什麼祕密呢?

我考慮了很長時間,認爲有三種可能:一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤,能緊緊地吸在牆上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶,能緊緊地抓住牆壁;三是“小手”上會分泌一種黏液,能緊緊地粘在牆上。爲了揭開爬山虎“小手”的祕密,我對“小手”進行觀察和研究。

三年級的發現作文 篇7

蝌蚪,大家一定對它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶着條小尾巴的小東西,它可有個小祕密。

今年夏天,我買了五隻活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛挑食,總是在水裏游來游去,或是鑽進田螺裏睡大覺;整天不吃東西,也不嫌餓。

這天上學,我放學回來,便悄悄地來到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤。可它們仍然無動於衷,但令我興奮的是,我發現一隻蝌蚪,圓圓的身子貼在魚缸上,下面有一個什麼東西在一張一合的。等我再想看清楚時,它卻被嚇跑了。我正在沙發上思索時,爸爸回來了。我把這個疑問告訴了爸爸,而爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣纔會理解得更加透徹……"

三天後,我還是沒有結果,正想放棄時,爸爸的話又迴盪在我的耳邊”自己的問題自己解決,這樣纔會理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣,終於功夫不負有心人啊!星期五那天晚上,我正在看電視時,忽然發現有一個黑乎乎的東西停在了魚缸上,便輕手輕腳地走過去;稍微擡起頭,只見它還在一張一合的,哦!對了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的裏面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發現告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙誇我真行呢!

小朋友們,請你們也來多多觀察大自然的事物吧!

三年級的發現作文 篇8

一個星期六,我買了兩隻蜂王的卵,它的卵只有一粒花生米那麼大。

有一天,我發現一隻蜂王出來了,我就採來幾朵花兒給它。又過了一天,又一隻蜂王從卵裏出來了,我又採花給它們。

這時我發現,兩隻蜂王的翅膀在使勁摩擦。然後,兩隻蜂王就打了起來,一開始,一隻身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王,誰知蜜蜂的殼是很硬的,怎麼刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然後“嗡”的一聲,與小蜂王打成了一團。我想:它們爲什麼要打架呢?我去問爸爸,爸爸告訴我它們打架是爲了爭得花粉。

果然,那隻大蜂王有些招架不住了,不一會兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵裏吸花粉,似在用吸管吸。

突然,我又發現大蜂王不見了,我特別着急,看了又看,還是找不到,爸爸發現蜂王卵裏鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞裏一看,哦,原來那隻蜂王因爲受傷,在裏面休息呢!