【實用】三年級事情作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級事情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級事情作文 篇1

在我的人生記憶當中，有許許多多令我感動的事情。

記得在我六七歲的時候，一個星期六的上午，我想要媽媽帶我出去玩，可是媽媽正在掃地，沒有空。媽媽說：“你自己去吧，我還有事情要做。”我聽到了這句話，心裏就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法，說：“你這都不敢去，怎麼算是個頂天立地的男子漢呢？”我聽了這句話後，一怒之下衝出了家門，動作是這麼做，可是我還是有點緊張和害怕。我對自己說：“大膽些，沒事。”

我不知不覺中走到了一個商場的門前，我擡頭一看是步步高。可是當我面對陌生的場面的時候，卻不知道回家的路了，我心急如焚。突然，我看見一個頭戴警帽，身穿警服的人，我想起媽媽對我說過那個人是警察，在危急的時刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔，警察叔叔問：“小朋友，有什麼事嗎？”我支支吾吾地說：“我找不到……回家的路了。”警察叔叔說：“沒有關係，我幫你一起找吧。”接着他又問：“小朋友，你還記得你家的電話嗎？”由於緊張，一下子忘記了，結果警察叔叔爲了幫我找到家，一上午沒有休息過，一直在幫我找。終於找到了，媽媽看見我，想我走來。媽媽興奮地關心我來了，等媽媽想起來跟警察叔叔道謝，他已經走遠了。

警察叔叔永遠深刻的留在我的心裏，他的行爲一直感動着我。

三年級事情作文 篇2

星期二的下午，發生了一件很不愉快的事情，我跟大家來講講吧。

我帶着我的好朋友去我家裏玩，我們到了家中，不一會兒，我爸爸就回來了。接着我就把我的學生電腦拿出來學習。等爸爸睡着了，我就偷偷的玩起了電腦上的遊戲。我玩了許多遊戲，漸漸的爸爸睡醒了，爸爸看見我和我的朋友在玩電腦上的遊戲並沒有看見我們認真的寫作業，便大罵起來，向只怒吼的獅子，說：“你就知道玩，不能放點心思在學校上嗎？”接着，爸爸拿着我新買的帽子朝我扔來，頓時間帽子壞了。我哭着說：“爸爸有什麼話好好說，沒必要弄壞只帽子吧。”“就算我不摔壞只帽子，你也不會寫作業。”我愧疚的說：“對不起，爸爸，下次我再也不這樣了，你可以原諒我嗎？”爸爸說道好：“但是媽媽能不能原諒我呢？”

我在家和我的朋友歇了會兒作業，就見媽媽打電話來說：“你過來我好好收拾你？”我過來了，媽媽不僅沒有打我，還讓我坐着看新聞。

三年級事情作文 篇3

一天中午，媽媽接我放學回家。在回家的途中，我看見一個玻璃瓶子在太陽照射下閃着藍光。瓶子裏的水盪來盪去，當我走近一看，原來是一條小金魚在瓶子裏來回遊動，身上還閃着紅光。一定是那個冒失鬼把它遺失在這裏了，多麼可愛的小金魚呀！看見小金魚不停地遊動，我不解地問媽媽：“小金魚怎麼啦，它看很起來很難受的樣子。”媽媽想了想說：“寶貝，小金魚在瓶子裏可能缺氫，聽了媽媽的話，我恍然大悟，哦，原來魚也要吸氧氣。我趕緊把這個瓶蓋打開把它帶回了家，養在家裏的魚缸裏。

我觀察了幾天，發現它在我們家裏的魚缸裏不愛動，就只有我給他餵食的時候才動，於是我不解地問爸爸：“爲什麼它在我們家的魚缸不愛動呢？”爸爸說：“因爲它沒有夥伴，非常孤獨。”我想了想說：“那我們把它放生了吧。”爸爸贊同我這個主意當天下午他就帶着我去把小金魚放生在一個池塘裏。小金魚在我們腳下的水面上吐了一個小泡泡，然後遊向了遠處。

經過這件事情，我明白了：不能奪去任何一個生命的自由，因爲它們有屬於它們的世界，它們也需要同伴的陪伴。

三年級事情作文 篇4

國慶節假日裏的一天，我和媽媽還有舅舅等人去水庫釣魚。

舅舅到一個很危險的地方去釣魚。那裏的路很窄很窄，我很怕掉進水裏，緊緊拉住媽媽的手才走過去。我們在草地上坐着看舅舅釣魚，可半天也不見魚兒上鉤。於是我和媽媽就去划船了，我們坐在一條小船上玩，都覺得沒什麼意思，然後媽媽說：“崽崽，我們來學着划船吧。”我非常贊成，拿起槳，使勁的划着，可是船隻在原地打轉，無論我怎麼劃，它也不往前行駛。一個叔叔看見了，說：“你們要兩個真是笨啊，槳要兩人一起劃，一邊劃一下才行。”哦，原來是這樣。

於是，我和媽媽一人一下，船兒就開始往前走了，我們很快就學會了掌握方向了，而且劃得很快，一會兒就劃到了水庫中央。

我們劃累了，就休息了一會。環顧四周。只見這裏羣山環抱，樹木茂盛，風景優美。有時，天空還會飛過幾只白鷺。

我們正靜靜的坐着，突然聽到一聲大喊：“快拉，快拉！”尋聲望去，啊，原來是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚。

這一天，過得真快樂，特別是划船，真是太有趣了！

三年級事情作文 篇5

今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹到海南的三亞灣遊玩。

首先，我們去了三亞灣的沙灘。我在那裏玩了全中國只有那裏有的動感飛艇水上項目。坐飛艇的'時候，飛艇會360度旋轉，差點把我弄暈。我還玩了潛水，我潛到海里看到各種各樣的小魚兒在游來游去……上岸後，我還看見了揀不完的美麗的珊瑚。妹妹揀了一袋子的扇貝，我一看，哈哈大笑，原來，妹妹揀的扇貝都是死的！最令我難忘的是：在外面還沒吃飯的時候，我一直在玩我媽媽的手機，要吃飯的時候我把手機交給了我爸爸，吃完飯後，媽媽問我說：“兒子，媽媽的手機呢？”當時我頭也不回地衝向剛剛吃飯的地方，媽媽也跑了過去，媽媽用大手機打給小手機，想知道小手機的聲音從哪兒傳來？當時，我忘了我已經把小手機交給了爸爸，媽媽一打電話，爸爸就接了，媽媽知道了，原來，是爸爸拿了“我”的小手機！

今天真是難忘的一天啊！

三年級事情作文 篇6

說起難過，我腦海裏就又蹦出了這件“令我難過的事情”。

那是上週星期四的英語課。下午四點，我和爸爸從家出發，四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早，就去了圖書室準備看書，發現我們班兩個同學在寫老師佈置的作業，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業，接着就是被抄作業的同學對我說：“你會做這道題嗎？”我就從書包裏掏出了練習冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業給她後心裏想：不行，讓她抄我的作業以後再遇到這種題目她不就還不會嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時候，我們班又一個同學來了，那時我已經和她講完了。同學走過來說：“我纔不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說：“是×××抄×××的作業吧？你爲什麼讓她抄作業？”“我看同學不會，就讓她看了看。”“記住，下次你要給同學講題，而不是你讓她抄作業。”我的確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業的同學被老師扣了兩分。

這是一件讓我難過的事。