【精選】三年級牡丹作文9篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的三年級牡丹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級牡丹作文 篇1

我第一次認識牡丹花，是在XX年，洛陽牡丹花會入選了第二批國家級非物質文物遺產名錄。

我愛牡丹花，是因爲它的顏色很吸引我，我從小就喜歡白色。有一次，我偶然地發現了牡丹花，是因爲它的花瓣的色彩十分的獨特。它不像是菊花那樣火紅；不像梅花那樣粉紅；不像茉莉那樣雪白，而是白裏透粉，粉裏透紅，顏色十分獨特。從花瓣的尖到花瓣的根，從粉紅到雪白，怎麼看都是那麼高雅，那麼清秀，那麼美麗。 我愛牡丹花，是因爲它花朵碩大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可愛，有似尚未綻開的玫瑰；有的剛剛開放，好似害羞的小姑娘，始終不肯伸伸懶腰，害怕毀了她的“淑女”形象；有的早已開放，碩大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我愛牡丹花，是因爲它捨己爲人，不求回報。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出衆，普通又鮮豔。但它卻是以那小小的身軀，裝點着大自然，使大自然充滿了生機，充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報，卻捨己爲人的在那兒美化環境。它是繁榮昌盛，和平幸福，富貴吉祥的象徵。它被中外遊客譽爲“國色天香”，“花中之王”。 我愛牡丹花，是因爲它的香氣迷人，輕輕一聞便能把你“薰”醉。

我愛牡丹花的顏色各異，形態萬千；我愛它的亭亭玉立，婀娜多姿；我愛它的無私奉獻，從不索取；我愛它的香飄十里；我更愛牡丹花給我帶來的無限快樂與歡笑！ 牡丹花，名副其實，不愧爲“花中之王”！

三年級牡丹作文 篇2

我的家鄉菏澤是牡丹之都，這裏有風景優美的曹州牡丹園。

春天到來了，一朵朵爭奇鬥豔的牡丹花也就開了。瞧！牡丹花有白的，有紅的，有紫的……五彩繽紛，美不勝收。蜜蜂嗡嗡地飛着，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

一轉眼，夏天就到了。牡丹園的小池塘裏，美麗的荷花也就開放了。氣溫一天天升高，荷花卻一天比一天嬌豔，荷葉也一天比一天綠了。這時，牡丹花雖然謝了，但卻依然枝繁葉茂。如此看來，兩種景象合在一起，別有一番景緻。

不知不覺，秋天來了，菊花開了，人們在牡丹園裏辦起了“菊花展”。看，一朵朵，一簇簇，如公主的花裙子一般，交相輝映，五彩斑斕。紅的似火，白的如雪，分外美麗！但是，有誰知道，這絢爛多姿的菊花是吸收着已經凋謝了的牡丹的養料長大的啊！落紅不是無情物，化作春泥更護花！

慢慢地，冬爺爺悄悄來到了人間。他送來了特別的禮物——雪。雪落在大地上，整個世界蒙上了一層潔白。整個牡丹園靜悄悄的，似乎是睡着了，等着明年花兒們的再次盛開！

家鄉的牡丹園啊，有着迷人的四季。我愛我的家鄉，更愛家鄉的牡丹園！

三年級牡丹作文 篇3

上個星期六，我們學校組織小記者團去神農牡丹園進行參觀學習，目的是讓我們寫出一篇好的作文。

我們很快到了目的地——位於東義和村的神農牡丹園，這裏的農藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價值，它不僅可以做藥材，葉子還可以泡茶……，同學們聽了，不由自主讚美道，真沒想到牡丹全身都是寶啊！有的同學還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢！還有幾個同學不斷向遠處張望，想悄悄的摘幾朵拿回家呢！

聽農藝師講完課後，老師帶着我們來到了冷庫，讓我們感受一下，看看我們到底有多大的承受能力，因爲冷庫的溫度是零下幾度，所以我們只能在冷庫呆上一分鐘。我還沒有進去，只是站在門外，就覺得有一股冷風撲面而來，那冷風像利箭一般，直刺向我的身體，我的身體很快受不了，我只有吹了一口氣，才能讓自己暖和一點。進去了以後，我只站了幾秒鐘就跑了出來，媽呀！我的小乖乖呀！這麼冷，不是要把我凍成冰棍吧！

最後，我們來到了桃園，因爲牡丹花都凋謝了，桃子現在正豐收呢，樹上的桃子紅通通的，讓我們垂涎欲滴。

因爲我對桃子的毛過敏，到了桃園，就渾身發庠，左顧右盼，同學們都爭先恐後摘桃子，而我卻呆呆地傻站着，根本不敢去摘那看似美味的果實。最後，別人都摘了滿滿一袋子，而我呢？兩隻手確實空空如也。

這一次的參觀學習，讓我受益匪淺，讓我學到了許多在書本上學不到的知識，真心希望以後這樣的實踐活動多一些。

三年級牡丹作文 篇4

春天是一個萬物復甦，百花齊放的季節，今天下午老師帶領我們去蕊春園看牡丹。

剛進園子，就聞到一陣清香，像一股清泉沁人心脾，我們加快腳步，想一睹它國色天香的風釆。走近花圃，牡丹已經開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一羣亭亭玉立的仙女。

牡丹花真美啊！白色的花瓣層層疊疊，中間透出了鵝黃色的花蕊，就像一個小仙子躺在溫暖的花牀裏。有的花瓣兒全都展開了，有的才展開三、四片花瓣兒，有的還是白色雨滴狀的花苞，看起來馬上要綻放似的。翠綠的葉子像一隻只小手在向我們招手，歡迎我們的到來。

這麼多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，像低垂着頭的美麗少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它們或擡頭嚮往，或平視大地，或仰天怒放。你看，那兒飛來一隻小蜜蜂，它正在和牡丹仙子說悄悄話呢！一陣風吹來，牡丹抖動着它的白紗裙在金色的陽光下翩翩起舞。

我彷彿就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起腳尖。

三年級牡丹作文 篇5

有一次，我去洛陽看牡丹，去的時候牡丹纔剛開放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來了許多蜜蜂，它們在花香中採蜜，比桐花和菊花合起來還要好。它是那麼的紅，紅得就像一片火海；它是那麼的美，美得就像一朵盛開的白蓮。過了一會兒，竟下起了細細的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮豔，更加耀眼，漂亮的牡丹花擁有一片碧綠的長葉，有一根又細又長的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”

這裏的阿姨見我這麼喜歡，就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣，還沒等去看，花瓣已經成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進入了我的鼻子裏。我把牡丹帶回家裏，插進了盆子。我每天按時給牡丹澆水，沒過幾天，它也長出了綠綠的葉，長長的枝。

漂亮的牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是漂亮極了。

三年級牡丹作文 篇6

我很喜歡花，高潔冷豔的梅花，淡雅芳香的水仙，亭亭玉立的荷花，熱情奔放的木棉，在我眼中，都是那麼美。可是我最喜歡的還是國色天香的牡丹。

中國是世界著名的牡丹王國，不但牡丹的品種多，花色也多。牡丹一般開在春末，它的花朵碩大，花瓣層層疊疊，有紅、粉、白、黃、藍各色。紅的像火、粉的似霞、白的像雪、黃的似金、藍的.像海……既華貴豔麗，又端莊大氣。

自古以來，牡丹就象徵着幸福、繁榮、富貴，喜歡它的人多，歌詠牡丹的詩作也特別多。王維說它“綠豔閒且靜，紅衣淺復深。”劉禹錫贊它“惟有牡丹真國色，花開時節動京城。”還有皮日休的“競誇天下無雙豔，獨立人間第一香。”可見牡丹在人們心目中的地位。

牡丹不僅美，它還有很高的藥用價值和實用價值。可以說，它的全身都是寶。這樣的牡丹，怎能不讓人喜愛呢？

三年級牡丹作文 篇7

在春季的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春季到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級牡丹作文 篇8

百合純潔無暇，荷花出淤泥而不染，梅花迎雪傲霜枝，路邊的小花也頗惹人喜愛……而我最愛的還是國色天香的牡丹花。

春天是牡丹花開的最盛的季節。有的一枝獨秀，在風中顯得格外婀娜多姿；有的還是含苞欲放的花骨朵，等待着綻放，就好像一個含羞的小姑娘，期望着用稚嫩的臉龐迎接新的世界。

低頭向下看，白牡丹似雪，典雅優美；紅牡丹似火，熱情滿懷；黃牡丹似璧，高深莫測……一陣風吹來，花影搖曳，搖擺舞動的身姿，猶如一位亭亭玉立的少女，在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節，唯有這牡丹花是我的最愛。

花粉在隨風傳播着，引來了慕名觀賞的遊客，也引來了蜜蜂蝴蝶。它們繞着香氣襲人的牡丹花飛着，似乎與牡丹花是多日不見得好朋友，“交談”的不亦樂乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣，對着惹人喜愛的牡丹花依依不捨。

我們的國花——牡丹花是那樣的迷人，也預示着祖國繁榮昌盛，欣欣向榮的喜人景象。

三年級牡丹作文 篇9

我家的院子裏栽了一株牡丹，牡丹葉的綠，花的豔，都那麼惹人喜愛。

牡丹原產於我國，屬於毛莨種，落葉灌木植物。喜溫涼乾燥，害怕炎熱高溫環境，比較耐嚴寒，可以耐受-30℃的低溫。喜光，稍耐用。

牡丹壽命可達百年，幼年時生長比較緩慢，三年以後生長速度加快，4到5年開始開花。開花繁盛期可延續25到30年，40年以後，生長進入衰老期。可見，牡丹有多麼強盛的生命力啊！

牡丹的花色有：黃、白、紅、粉、紫、青綠等顏色。牡丹花姿優美雍容華貴，被譽爲“花中之王”。是我國十大名花之一。

我家的牡丹是白色的，每當我看着這片白牡丹，似白雲飄，揚在院中，有的含苞吐蕾，有的爭先開放。它不像“春之舞”那樣張揚，也不像“粉蝶”那樣嬌嫩，更不像“東方紅”那樣色澤豔麗，而是別具一格。色是那樣乾淨、柔美，花是那樣典雅、多姿。在微風的吹拂下，飄出一陣陣清香。

我愛牡丹花，愛它那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那高貴的氣質。