有關描寫春天三年級作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的描寫春天三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫春天三年級作文 篇1

今天是星期天，陽光燦爛，空氣新鮮。爸爸媽媽準備帶我進山，去尋找春天。

還沒有進山，遠遠就看見田地裏一叢叢碧綠的麥子，在陽光裏格外醒目。麥子們蓋着雪花姐姐送來的棉被，舒舒服服，暖暖和和地過了一冬。現在，它們長大了!我真爲它們高興!

沿着彎彎曲曲地環山公路，汽車一輛挨着一輛，人們都脫掉棉衣，走出家門，出來踏春了。

繼續前行，我們一路上找啊，找啊，想尋找一絲春天地氣息。可是，沒有發現我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來，現在還是初春，天氣剛剛暖和，山坡地背陰處，岩石上還掛着一層厚厚地積雪，更甭提綠樹青草了。看起來我好像跑在了春姑娘的前面。

春姑娘，加油!再過幾天，我還要來看你哦!

描寫春天三年級作文 篇2

春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節，一個聽起來就讓人想親近她的季節。

聽着淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶着寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。

我撐着傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，彷彿這世界都與我無關，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪裏？如果你細心的話，一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

一個只穿着帽衫卻不會冷的季節，一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節，不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這麼美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？

在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的雲外加微微潤溼的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎麼讓我在調色板上調出這顏色呢？怎麼讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細細描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！

這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因爲這春天的綠已經彷彿流在了我的作文本上，也流在我的心上。

感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進你的心田。

描寫春天三年級作文 篇3

今天，我在放學回家的路上，發現了一個奇怪的現象：路邊的香樟樹葉子像雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦落了下來，這些小樹葉好像在說：“樹媽媽再見，樹媽媽再見。”還有一片葉子突然“唰”的一聲落到我的頭上。

晚上，我和媽媽去超市買東西，看到暗紅色的香樟樹葉像地毯一樣鋪成一片，都快看不見路面的顏色了。我擡頭看看香樟樹，茂密的枝葉向四面展開，像一把綠色的大傘。每一片葉子都嫩綠嫩綠的，一點也不像其他會落葉的樹，光禿禿的。這是爲什麼呢?春天到了，樹葉應該是發芽，怎麼會落葉呢?我想，香樟樹葉子有可能是一邊長一邊落的。

我問了媽媽，媽媽也說不知道。我和媽媽約定好，回家到電腦上去查一查。

回家之後，我用百度查了一查，果然是這樣的。春天的時候，氣溫升高，香樟樹的新葉子就發芽了，老葉子就快速掉了下來，等到新葉子長完了，老葉子就掉光了。

原來，樹木不僅是秋天落葉，在春天也會落葉呀，大自然真神奇!

描寫春天三年級作文 篇4

小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

這次佈置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的`插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的豔紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多麼養眼了。

宇晴未進教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極，猛誇一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子裏的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片譁然。

有人欣賞宇晴的詩情畫意，有人質疑宇晴的環保意識。

“老師，她把桃樹的頭髮都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

“是啊，她把花兒摘了，別人還怎麼看呀？”

其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實是不對的。看着林立的小手臂，我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候，孩子們更多關注的是小樹會不會疼，花兒被摘了別人還怎麼欣賞。

把孩子們當鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以後要如何做。

“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上塗上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑着動手摺起來。沒有生命力的仿製品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔淨的瓶子裏，承載着春天更多的美好。

描寫春天三年級作文 篇5

春天到了，天空變得瓦藍瓦藍的。這瓦藍瓦藍的天上飄着幾朵淘氣的雲，這些雲一會兒變成小白兔，一會兒變成小松鼠，一會兒變成小蟲子。這時一隻鳥媽媽飛了過來，看到了這隻“小蟲子”，鳥媽媽可高興了，直向蟲子撲去，想把這隻“小蟲子”帶回去喂寶寶，可是，鳥媽媽的這些行動都是杯水救火——無濟於事。突然，那隻“小蟲子”不見了，這可把興奮的鳥媽媽急壞了，急得鳥媽媽上躥下跳，好像在質問藍天：你把我的蟲子弄哪兒去了?

白雲下那高聳入雲的羣山，雖經過了風風雨雨，但它仍然那麼蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔，地上鋪滿了小草，草地裏藏着許多漂亮的小花，這些小花經常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。

草地中間有一條清澈見底的小河，河裏有幾隻小蝦，小蝦們跳來跳去，好像在練習立定跳遠。小蝦們經常揮舞着它們那兩個大鉗子，好像在對我們說：別看我們小，我們也是不好惹的!

描寫春天三年級作文 篇6

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”這是大詩人孟浩然的《春曉》，這首詩寫出了春天的特點，我十分喜愛。

春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細嫩的小手，慢慢地頂開壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來。花兒們也不甘示弱，你爭我搶地競相開放，各種顏色各種姿態的鮮花構成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得乾乾淨淨、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦着跳着，這是春姑娘送給她們的禮物。

在房頂上，飄着一層薄霧，天空還下着小雨，各種各樣的植物、農作物還有水果們都貪婪地吮吸着春天的甘露，像一個個剛出生的小嬰兒一樣。

春天的柳枝上也長出了一個個小點點，好像是一顆顆青春痘。它們在春風的撫摸下，搖來擺去。

在春天，校園裏的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的冬衣，在校園裏輕快地跳躍。校園裏的孩子也像一棵棵在春天裏茁壯成長的花草，他們是祖國的花朵，充滿了希望。

春天，真是一個美麗的季節！

描寫春天三年級作文 篇7

迎着和煦的春風，沐浴着溫暖的陽光，溫暖的春天正向我們一步步走來。

今天我和媽媽去找溫暖的春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩着全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。

我和媽媽繼續前進，走到我栽的小樹下，發現在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經不知什麼時候被折斷了，那爲什麼還能長出葉苞呢？可能是溫暖的春天有會讓植物死而復生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎麼也叫不醒。

小河裏的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。

廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做遊戲…盡情地享受着這快樂的童年。

小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱着溫暖的春天的歌。

描寫春天三年級作文 篇8

三年級描寫春天的作文一：美麗的春天

隨着日曆的翻動，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴着無數新綠的細葉，彎彎曲曲的垂下來，如飄曳的頭髮，微風一吹，他們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是呀！溫柔的春風把柳條吹出多麼像一把神奇的剪刀啊！

春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。

三年級描寫春天的作文二：美麗的春天

春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。

我起牀後，看見溫暖的陽光已經照射到了我的家裏，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美啊！

柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長髮，隨着風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。

還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍的、有紫的，它的花香引來了一羣羣活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢裏歡快地飛舞着，從一朵花飛到另一朵花。有一隻蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次採的一定比上次採的多！”

我愛美麗的春天。

三年級描寫春天的作文三：尋找春天

清晨，我揹着書包走在上學的路上，忽然覺得手和臉不再那麼冰涼。噢！原來是春天姑娘翩翩走來，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了！

你看！校園裏和煦的春風吹在小草上，草綠了，綠油油的。吹在花朵上，花紅了，笑得更加燦爛，萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點點嫩芽，顯得生機勃勃！

來到河提邊，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點頭致意。微風吹過，一股花香撲鼻而來，令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農民伯伯忙碌的身影。心想：農民伯伯又要開始春耕了。這時，一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接着，春雨就爭先恐後來人間報道了！

春天來了，我們找到了她，我們看到了她，她披着萬紫千紅的花褂，我們觸到了她，她伸着溫暖的雙臂，我們聽到了她，她一路歡歌，丁丁冬冬。

啊！“一年之計在於春”，我們應該珍惜這大好時光，像農民伯伯一樣，爭取一個好的收成。

三年級描寫春天的作文四：春天來了

春姑娘來到美麗的人間，一邊走，一邊播撒着希望的種子。

小燕子從南方飛回來了，它們一邊嘰嘰喳喳的叫着，一邊用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。

柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花，漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋，向大家問好。

老師帶着我們來到了茫茫的大自然中，那裏開滿了五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇鬥豔，五顏六色，美麗極了。

成羣結隊的蜜蜂，在花間嗡嗡的飛來飛去，辛勤的採花粉，爲人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶，在花叢中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。

我愛春天，希望春天永遠留在我們身邊。

三年級描寫春天的作文五：春天

春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風吹來，涼快極了。溪水被春風一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在採蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂。花兒、草兒們跟着音樂做起操來。一隻小鳥停在柳樹上，另一隻飛到它面前跟它說話。難道，一隻女，一隻男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開着桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應該飛到我的樹杆上!”

小草長高了，在和小花比高。花兒說：“我比你高。”小草說“我比你高多了。”“不，我高!”。。。。。。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣佈結果，花兒勝!”這場比賽終於結束了。

三年級描寫春天的作文六：春天來了

暖暖的春風撫摸着我的臉龐，細細的春雨沐浴着我，燕子嘰嘰喳喳地叫着，我才感覺到春天已經悄悄地來到了。

從公園裏，已經能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了!”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了!，春天來了!”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……

經過春雨的沐浴，更多小草鑽出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……

春光伴隨着春風，伴隨着春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。

三年級描寫春天的作文七：春天在哪裏

一個陽光明媚的星期六，我出門去尋找春天。

我來到田野，田地裏潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了，大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動着細細的柳條，好象媽媽的長髮。地上的小草也由黃變綠，星星點點的魯冰花，象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒，桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞，火紅的茶花綻開了笑臉，好像一個個小太陽。

我來到小河邊，水面波光粼粼，小河唱着歡快的歌兒向前流淌，魚兒在水中跳着快樂的舞蹈。

我又回到大路上，微風迎面吹來，暖暖的、輕輕的，象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道，我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵裏，在柳枝婀娜的身影裏，在拂面的春風裏，在小河流水的歌聲了……春天在我的眼裏，在我的耳中，也在我的心裏。

三年級描寫春天的作文八：光彩奪目的春天

春天來了，春風吹到溪澗，溪澗的冰化了；春風吹到原野，原野的雪消了......風不論吹到哪裏，哪裏就煥然一新。

華夏九州到處是山清水秀，鳥語花香，充滿生機，小草彎腰曲背，小樹新芽含笑，百花盛開，交織成了光彩奪目的春天盛景。

春風中柳樹擺動着長長的枝條，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底呈現出奇妙的大千世界。

我擡頭仰望，呢喃的燕子從南方趕來，爲春天增添了生機和光彩。一羣羣大雁也從南方趕來，他們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。

春天，象徵着一片生機勃勃的景象。花兒開了，花香引來了小蜜蜂，花間傳來小蜜蜂嗡嗡的採花小曲，它們在花間翩翩起舞，自由招搖。

春天，美麗的春天，迷人的春天，和諧的春天，幸福的春天，光彩奪目的春天。