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關於描寫春天三年級作文彙總8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫春天三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於描寫春天三年級作文彙總8篇

描寫春天三年級作文 篇1

春天來了,冰雪融化,萬物復甦,到處一派生機勃勃,春意盎然。花園裏,五顏六色的花兒爭相開放,爭奇鬥豔,美不勝收。各色的月季花團錦簇,嬌豔欲滴,滿樹的櫻花迎風輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來了大羣蜜蜂嗡嗡地採蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

白河邊,柳樹吐出淡黃的嫩葉,柳條經拂着水面,就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長”。水中的魚兒歡快地游來滿去,時而鑽進水底,時而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長啊長,讓河堤披上了綠裝。

春種一粒粟,秋收萬顆子,這個時候正是耕種的好時節。田野裏,農民伯伯正在播種,拖拉機就是人們的好幫手。看,金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個不停,一羣快活的小孩子們也趁着東風放紙鳶,歡聲笑語,開心極了。

春天真美麗,我愛美麗的春天。

描寫春天三年級作文 篇2

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”這是大詩人孟浩然的《春曉》,這首詩寫出了春天的特點,我十分喜愛。

春天,輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊,小草伸出了它細嫩的小手,慢慢地頂開壓在身上的石頭,從石縫中探出頭來。花兒們也不甘示弱,你爭我搶地競相開放,各種顏色各種姿態的鮮花構成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下,她們那嬌嫩的花瓣被洗得乾乾淨淨、一塵不染,一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦着跳着,這是春姑娘送給她們的禮物。

在房頂上,飄着一層薄霧,天空還下着小雨,各種各樣的植物、農作物還有水果們都貪婪地吮吸着春天的甘露,像一個個剛出生的小嬰兒一樣。

春天的柳枝上也長出了一個個小點點,好像是一顆顆青春痘。它們在春風的撫摸下,搖來擺去。

在春天,校園裏的孩子們也歡天喜地,他們脫去了沉重的冬衣,在校園裏輕快地跳躍。校園裏的孩子也像一棵棵在春天裏茁壯成長的花草,他們是祖國的花朵,充滿了希望。

春天,真是一個美麗的季節!

描寫春天三年級作文 篇3

冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜,大自然又恢復了原來的生機勃勃,個人們帶來了清醒的空氣,人人都誇春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的.步伐靜悄悄的走來···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細,想線一樣長。

春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿着希望。到處都洋溢着快樂的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影。農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年。學校又充滿了生機,教室被打掃得乾乾淨淨,佈置的整整齊齊,一本本新書在我們手中握着。

春天是生機勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠愛春天!春!你給我帶來無窮無盡的歡樂,我愛你,春!

描寫春天三年級作文 篇4

溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對着花叢該是一件多麼快樂的事啊!

溫暖的春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中甦醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列着的,小巧玲瓏的音符。隨着嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽着這美妙的歌,心裏不由得引起共鳴。

我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象徵,而我們又被稱爲祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子裏,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因爲我們是祖國的希望!

描寫春天三年級作文 篇5

春天來了!萬物都復甦樂。看,小草變綠了!看,小燕子從南方飛回來了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!

春姑娘也開始工作了!

她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。

她,對着剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去,看着那蒼天大樹高興極了!這時,睡醒了的小動物們來了,它們對春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’接着,春姑娘吹了一口氣,還沒甦醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個懶腰,把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的協助下,他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。

這時,他們看見了可愛的小朋友們在遊玩。他們高興極了!

這就是快樂激動的一天,一年一次春遊的日子。真想天天春遊呀!

描寫春天三年級作文 篇6

春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。

春風中,人類走進自然,放飛身心,精神抖擻着,筋骨舒活着。歷經風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態輕柔嬌嫩,漲滿着青春的氣息!遍野的小草像是聽到了衝鋒的集結號,爭先恐後地鑽了出來,爲春天加油,爲春天喝彩,爲春天平添生機!

春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向着北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞着春的喜訊。出行的人類揹負着行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨着犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅着農家人的心田。

春天,是值得品味的季節。駐足一棵樹前,面對着它的幹練與沉靜,在春風的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不歎服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗於春天!

無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味着進步,求實就蘊涵着提升,求實就昭示着成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收穫秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節奏和求實的人類永遠是一一呼應而同步歌舞的!

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”沐浴春風,目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!

描寫春天三年級作文 篇7

冬大王打了敗仗,悄悄地帶着軍隊逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨來打掃冬的痕跡。

淅淅瀝瀝是春雨在清掃樹葉上的霜;叮叮咚咚是春雨在打掃屋頂上的積雪;滴滴答答是春雨在打掃我們心中的寒冷,給我們帶來春天的訊息。

我在院子裏採集樹葉標本,細小的雨點打在我的臉上,打在我的舌頭,涼涼的,真舒服!雨點打在樹頂的葉子上,“啪”一聲又彈到另一片葉子上……最終形成水滴,落在路邊,就形成小水窪。

啊,春雨!你爲萬物帶來春的訊息,卻不求回報,我們要向你學習。

描寫春天三年級作文 篇8

春姑娘坐着清風叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

早晨,微風輕輕地吹拂着柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮豔的花兒,都像小孩子似的圍着春姑娘訴說着去年所發生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順着聲音走過去,一個池塘奇蹟般的出現在我的眼前,池塘裏有兩、三朵荷花。五、六隻青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終於來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純淨,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂着幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺的腰;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭髮……每條柳枝,都是充滿活力,生機勃勃……

啊!春天,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。好美啊!我喜歡春天,因爲春天讓人有一種說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發現了春天,春天,你好美啊!