同桌三年級作文十篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同桌三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌三年級作文 篇1

今天，我和同桌吵架了，因爲他把我的語文書碰掉了，而且還髒了。我心裏很鬱悶。

那時我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生氣，聽不進他的話，還是對他大聲喊叫。於是我們兩個爭吵起來。同學們也趕緊來勸說，不要吵了不要吵了。之後，我們不歡而散了。

經過我的思考，是我的不對，他已經向我道歉了我還不依不撓，於是，我主動與他和好了。

這次爭吵告訴我們，不要爲小事而爭吵，要學會寬容別人，原諒別人。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌是什麼樣你知道嗎？我給你們說說，我的同桌是什麼樣的吧！

她的個子有一點低，笑的時候臉上有兩個小酒窩，特別迷人，有一頭烏黑的頭髮，每天都喜歡扎着兩個小辮子，走路的時候晃來晃去，非常有趣。

她有一個不好的習慣，上課的時候總是打我，喜歡拿着我的筆，很煩人，下課時我們和我的朋友們玩得很開心，我們一起下樓玩貓捉老鼠，有時貓捉我們，我們玩一會就上樓了，在樓上我和她玩的時候，有時候鬧矛盾。

但她也有優點，有一次上美術課時，我忘記帶毛筆、顏料，畫紙，“哎，怎麼辦？這可是我最喜歡上的美術課”，正當我垂頭喪氣的時候，我的同桌把她的工具往中間一放，說:“我們一起畫畫吧”！我非常高興，就這樣，那節課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾隻小動物，心裏美滋滋的，下課的時候，我們兩個一起把畫交給了老師。

還有一次期末考試考數學的時候，我忘記帶尺子了，急得滿頭大汗，同桌看到我着急的樣子，二話沒說就把自己的尺子遞給了我，說“你先用我的吧，”那一刻很感動，帶着對同桌的感激之情，我那次的數學考得特別好！

這就是我的同桌，一個心靈最美的同桌。

同桌三年級作文 篇3

要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。

“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎麼一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，於是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜裏試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿着，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走。”

當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭着想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追着耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬說：“我不信你不上來。”當然，最後，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這麼一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄雲外。

“呤呤……”又下課了，隨着一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發生了什麼事……

同桌三年級作文 篇4

我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，週一至週四吃普通飯菜，而週五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換麪食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子爲什麼會給他帶來這麼大的樂趣！

週五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待着值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推着我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進人羣中。我看的目瞪口呆，因爲這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子裏扒拉了三個包子，又以“凌波微步”之勢轉移到座位上品嚐包子的美味。

其實吃可以長身體，並且也可以補充營養。可班中的一些行爲真是讓我哭笑不得！男生不光在遊戲中比拼，吃飯也要賽一賽。週五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會被落下，他在別人面前爲了逞威風，一下子吃了8個包子，最後撐的他去了醫務室，醫務室的阿姨看到後，真是苦笑不得、無話可說。

他不僅能吃，而且還是個抄作業行家。美術課上，他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思，他可不想，而是尋思着怎麼才能抄到我的畫。有一次，我實在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎麼抄！慢慢的，我身旁沒了動靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發現到我在看着他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……

有時，我們也會發生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最後一生氣，便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春遊的消息，激動的直拽我衣服，拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣，爲此，我還專門爲他準備了一根“超級無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當這時，他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的塗改帶在本子上瞎塗瞎抹，那時候，我下課就會叫來幾個好朋友，把他的塗改帶全部用光！

他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友。

同桌三年級作文 篇5

他是我的同桌——朱江奇，他也是我們球隊的隊員，他長着一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個純潔的心靈。

有一天，我們足球隊打比賽，朱江奇當的是一名後衛。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門，朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了，但是朱江奇的腳一撥，球卻不幸滾進我方的門了！我的心頓時由晴轉陰，上去就是一頓訓斥“都怪你，竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他，笑着跑開了。

說真的，說起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓，不斷的使自己進步。

他進了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個球，我正思考把球傳給誰的時候，一個黑影從我身後“譁”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細一看，哦，原來是我們隊的朱江奇啊！再一看，只見朱江奇連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進門！你說他的球技是不是很厲害呢！

我喜歡我的同座朱江奇。

同桌三年級作文 篇6

她有着一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃似的嘴巴，鼻樑上架着一個粉色的眼鏡，看起來蠻有學問。

在我每次上課不專心的時候，她總會輕輕地拍我一下，說上課不要玩橡皮，尺子或鋼筆等東西，否則你的學習會跟不上的。

在我上課沒信心學習的時候，他總是對我說以後不許在打遊戲了，否則就會失去學習的信心。

在我有些題不會的時候，沒等我說，他只要看見我的表情很失落的時候，就會主動地幫助我學習，我不會的題他也會幫助我。不過他可不是直接對我說答案。主動的給我講，每到下課他都給我佈置幾道解決問題、語文的填空題、英語的聽力。

在我上課偷看漫畫書的時候，她會提醒我上課不要偷看漫畫書，這是什麼課，你要是再看，別怪我不客氣了。

我們同桌兩上課也有一些玩耍的樣子，不過一被老師發現，他就立刻停止玩耍，並提醒我。

我的同桌雖然很嚴厲，但是他的嚴厲中卻有愛，現在你們你知道我的同桌是誰了嗎？他就是我的同桌小紅。

同桌三年級作文 篇7

我有一個麻煩精同桌，這也令我的煩惱不斷增添。

他有一張白皙的臉，但呈現出來的卻是喜劇的色彩，那一雙眼睛滴溜一轉，便能想出一個鬼點子，最令我不能忍受的就是他的笑聲，他一笑，那兩顆大門牙就會顯露出來，隨之而來的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲，是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個小小煩惱，這個麻煩精帶來的不知是那“恐怖”的`笑聲，還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢！

煩惱事一：

Oh！作業又沒有寫完，這可怎麼辦呀！一定會連累到我的，好幾次都是這樣，老師會怪我這個，怪我那個，怪來怪去都是怨我沒輔導好他，一分，兩分……我辛辛苦苦賺來的分數全是因爲他，都被扣光了，到時候發獎品，我只能羨慕別人，自己卻兩手空空的回家了！所以，同桌啊！我拜託你，下次一定要把作業寫完，人家都說，只有勤奮是惟一的捷徑，怎麼到你這，就完全變了一個樣了呢？

煩惱事二：

天哪？考試又考不及格，這又是一個個位數，看來老師又會指責我沒有幫助好他，纔會使他沒有一點兒進步，到頭來，又是我自己背黑鍋，哎！

……

這個麻煩精帶給我的煩惱真是無窮無盡啊！不過，我也仔細想了想，的確，是我沒有幫助他，下課後，放任他去亂瘋亂跑，上課時也沒有制止他做小動作，這也有我的責任。同桌就應該互幫互助，團結友愛，以後，我一定盡到同桌該做的事情，好好幫助他，讓我們一起學習，讓他也能夠有我這個同桌感到自豪！

你瞧！這個“麻煩精”又闖禍了，老師在報他的名字，xxx同學古詩還沒過關！媽呀。得我出手相救才行，看我的吧！

同桌三年級作文 篇8

“叮鈴鈴。”下課了，沒等老師說完作業，有些同學早已衝出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準備寫作業了【冷笑】。。。。。。

說完作業，你猜怎麼着，那一大羣“綿羊”把門急壞了，所有同學傻笑起來，那些值日的同學說：“哈哈，你們慘了！”那些同學呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學在罰抄作業，哼，叫他們不守紀律，這就是下場。

我和朋友走出大門，想家跑去，因爲朋友家離我家比較遠，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨自一人走着，走着走着，忽然看到了一個人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天啊！你是不是在獎勵我啊！在我喊着的時候，她居然回過頭，看見了我，沒錯，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級時的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級時，她就專區別的學校了，所以，我一年沒見到她了，現在見到了，難免有些激動，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天啊！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請說出你的姓名，年齡，和班級。”我快速地答曰：“王舒雅，10歲，三三班。”聽了我的話，她好像懂了，說：“原來是你呀，雅【她在學校裏這樣稱呼我】，還我都不記得你了。”“虧我一眼就認出你來了，你居然不認識我，生氣了。”我想嚇嚇她，所以這樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇死我，她答曰：“別以爲你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌啊？【因爲我一年級和二年級時，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了啊！”她說：“好吧，我們玩什麼？”我說：“還玩以前那個，行麼？”馬良答曰：“都一年了還玩那個，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的。”就這樣，我們玩到了下午5點鐘，就依依不捨得離開了。

回家後，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。

同桌三年級作文 篇9

我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學讀書，秋天就要上三年級了。我熱愛學習，二年級期末考試語文數學我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個動靜結合的小男孩。

別看我才上兩年小學，我已經有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學霸、有進步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

王雅雯是個女孩，個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個王雅雯不是同一個人，我說的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個小區，我們也在一個班，但是以前不熟悉。做了同桌以後，我發現了她的很多優點:學習很好，很文靜，還會跳舞呢。我學習比她好一點點，我們在學習上互幫互助，共同進步。放學後，她會邀請我去她家裏玩。她的爸爸媽媽人非常好，來回接送我，讓我連吃帶拿的滿載而歸。後來我倆不是同桌了，有一次她還把學校要求的必讀書借給我看，給我媽媽省了一點錢。

其他同桌我也很喜歡，不過我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢？

同桌三年級作文 篇10

去年，我們英語班來了一位新同學叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而蓬鬆的頭髮，總是扎着一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴，一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因爲她長得又瘦又小，班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點”。

提起“小不點”我就說不完的話。

那是在上學期的一個下午，上課鈴響後，老師走進教室，看見黑板上還留着上午抄的作業。就問:“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不由自主的看着值日生。就在這時，我的同桌“小不點”從座位上站起來，走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來，因爲她個子矮小，不時踮起腳尖，高處還要跳起來擦，看到他這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點”像沒事似的，一直把黑板擦乾淨，才低着頭，紅着臉，回到自己的座位上，這時不知哪位同學說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎？”緊接着有兩位女同學不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事情還有很多很多。你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人，我爲有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。