精選小學三年級的作文300字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文300字 篇1

啊，啊……。地球媽媽的肚子又疼了起來。媽媽，媽媽，忍住啊，我來幫你輕輕揉揉吧！

地球媽媽最近肚子又疼了起來。我問地球媽媽：媽媽，您怎麼了？地球媽媽忍着疼痛輕聲的說：我那不孝順的兒子——人類，居然爲了一點石油和礦石，就在我的肚子裏打鑽，害得我每天都疼得翻天覆地。哼！我去幫您說說他們。

來到地球，我看到了幾個叔叔正拿着鑽頭往土裏鑽，我看見了，便過去說道：你們別再鑽了，地球媽媽的肚子都快被你們鑽穿了。其中一個叔叔凶神惡煞的說：你懂什麼，別在這妨礙我們，我們這是在爲國家開發。雖然你們是在探索開發，但也不能過度開採啊！那幾個叔叔沒有在聽，我正在氣頭上，又看見一羣伐木工在砍伐大量的樹。頓時，我怒由心生，想到：人類都是在害自己，他們把地球媽媽折磨得死去活來，前次的512，這不，420又來了。

人類啊，人類，你們怎麼執迷不悟呢？現在，停止過度開發還不晚。保護地球媽媽，靠我，靠大家！

小學三年級的作文300字 篇2

漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，多麼美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說，我們的生活離不開漢字。此時大街上，書籍上，遍佈着漢字的足跡，沒有漢字，此刻此刻這一切從何談起？

此刻，我明白學好漢字是多麼重要的一項學科。因爲在此之前，我和漢字之間發生過一些故事。

有一次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我並不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下方一陣鬨笑。此時的我愣住了，我不明白，他們爲什麼笑我一個小朋友上來，說，“有你這麼詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才明白原委。

從那以後，我認真地學習漢字，因爲我堅信，在人類歷史的長河中，此時漢字將越來越被世人所珍愛。

小學三年級的作文300字 篇3

今天是星期六的早晨。小鬧鐘正叫我起牀。

大懶蟲，起牀啦！……這又是小鬧鐘的聲音。一直在叫我起牀。

煩死了，煩死了，真可惡！我又把鬧鐘按掉了，不過一會兒它又開始叫喚了，大懶蟲，起牀啦！……大懶蟲，起牀啦！……我實在是受不了了，只得乖乖的起來，555……我太慘啦……

伸了個懶腰，起來洗臉刷牙，唉，爺爺又沒給我準備早餐。晚起的鳥兒沒蟲吃，這句話說的真對啊！還得“自力更生”！

我來到廚房，看了看冰箱的“境遇”，準備煎荷包蛋吃。

我先把鍋放在了煤氣竈臺上，打開液化氣的閥門，倒上了一點兒油，把油向四周攤開，用小火燒着。然後，從冰箱裏拿來一個雞蛋，把它磕開，用筷子打幾下，直到把蛋黃和蛋清融合在一起爲止。把打好的雞蛋液倒進鍋裏，“嘶”……鍋子冒煙了，接着，聽到了“闢哩啪啦”“闢哩啪啦”的聲音，原來是雞蛋的一面煎熟了，我把蛋的另一面翻過來，呀！一個金黃的荷包蛋出爐了……

我把兩面都灑了一些醬油，就開始吃了。恩恩，味道好極了……

這是我第一次煎荷包蛋，味道也是那麼好，自然是有一點點小小的驕傲和自豪啦！以後我一定要多學一點別的東西，這樣起晚了也不會餓肚子啦……

小學三年級的作文300字 篇4

秋天，無論是什麼地方的秋天都是美的，可是“百萬葵園”的秋色更是迷人。

今天天氣晴朗，陽光明媚，我踏進了“百萬葵園”，展現在我眼前的是五彩的葵園，非常的漂亮。樹上蔥蘢的綠色鑲嵌着一片片紅葉，格外耀眼。我們這裏看看，那裏瞧瞧，不知不覺來到了花的世界，有葵花、菊花、熏衣草等，它們一個個打扮得花枝招展，讓我們眼花繚亂。秋風輕輕一吹，一股清香撲鼻而來。最引人注目的是葵花，它圓圓的、可愛的臉龐帶着微笑，好象在歡迎遠方的客人到來。導遊告訴我們：“葵花只有在陽光下才是最美的！”白天，太陽公公托起它那橘色的臉龐，顯得特別有精神，太陽公公下山的時候，葵姑娘也該休息了。欣賞完葵花，我們來到了竹林，它像一片綠色的海洋，偶爾可以看到幾片黃葉。一陣風吹來，竹子被颳得東倒西歪，沒一會兒竹子又挺拔起來。看，很多同學都帶來了照相機，把這美麗而又神奇的一切拍了下來，讓我們回味無窮。

參觀完“百萬葵園”，我覺得葵園是花的世界，花的海洋。秋天是美好的，它給人帶來了歡樂和喜悅，我愛秋天，但我更愛充滿生機、夢幻的百萬葵園！

小學三年級的作文300字 篇5

“加油！加油！再加油！”我們的教室都沸騰了起來，原來我們興高采烈地在教室裏比賽扳手勁呀！

第一局，是強壯的葉才峯和弱小的王文吉對陣。馬上要開始比賽了，我看着葉才峯那結實的肌肉，我的心裏不禁稱讚道：“哇！好強壯的肌肉啊！我看着王文吉四肢根本不發達，頭還瘦瘦的，我不禁笑道。我想：“葉才峯必勝，王文吉必輸。”

開始比賽了，葉才峯和王文吉各坐在一條椅子上。他兩個人再把肘放在桌子上，就等老師一聲令下。老師說：“預備，開始”葉才峯和王文吉都用了全身的力氣。時間一分一秒地過去了，葉才峯不知怎麼的，葉才峯的臉都紅了，汗珠都往下流了，看來葉才峯的力氣都用盡了，王文吉趁這時，把葉才峯的手一下子壓倒了。

第二局，是徐政澤跟王晨剛比，他們也一起坐上了椅子。把肘放在桌子上，老師說：“開始”徐政澤把全身的力氣放在手中，然後，徐政澤猛地一攻，趁王晨剛還不注意的時候，終於把王晨剛的手壓倒了。

扳手勁實在太有趣了，要是天天能玩扳手勁，那有多好啊！

小學三年級的作文300字 篇6

前幾天，老師推薦我們看一本書，題目叫做《木偶奇遇記》，還說這本書很奇妙，全世界老老少少的人都愛看。我的“胃口”一下子被吊起來了！

一拿到書，看到封面上漂亮的圖案，我就迫不及待地翻開書本，一字一句地看了起來。

看着看着，我彷彿跟着匹諾曹一起去歷險，時而爲他高興，時而爲他惋惜，時而爲他捏了一把汗……我似乎和他成了同一個人，遨遊在一個奇妙的世界裏。

也不知過了多久，直到媽媽大聲叫我吃飯，我纔回過神來，這才發現不知不覺中已經看了大半本書了。

我依依不捨地放下書本，坐到餐桌前，大口大口吃起飯來。爸爸媽媽奇怪地看着我，不明白我爲什麼不再成爲飯桌上的“小蝸牛”了。

哈哈，我是想快點跟着匹諾曹再去歷險呢！

讀書真快樂！

小學三年級的作文300字 篇7

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

秋天是豐收的季節。果園裏，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的`臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子彷彿一個個小燈籠掛在樹上。田野裏，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林裏，火紅的楓葉隨風飄散，好似一隻只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋天真美，我愛秋天。

【批改評語】

本文開篇通過對比表達作者對秋天有獨有的偏愛，接着以“秋天是豐收的季節”爲中心，運用擬人和排比的修辭手法生動形象地描述了果園裏、田野裏、森林裏一幅幅豐收的景象圖。文章結尾照應開頭，表達了作者對秋天的愛。

小學三年級的作文300字 篇8

一個週日，我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住着的熊孩子在玩“仍巨石”的遊戲，突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹，小樹搖了一下，斜了。幾個孩子跑開了，我上前查看小松樹的傷勢。

這棵松樹的樹幹有一半都被撕裂了，由於栽在灌木叢中，人們不容易發現，也沒有人幫它。我的經驗告訴我，這樹十有八九是活不成了，我也沒扶它一下就回家了。

過了一週，我又去公園了，想到那棵可伶的小松樹，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹竟然還沒有死，這讓我驚訝萬分，小小的松樹裏，有着多麼強的生命力啊！竟使它可以在受了這麼重的傷後還可以活下去，我更走近了一步，只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復！這真是個奇蹟！

兩週後的一個週日，我再次來到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹，傷口竟然完全好了，只有些樹皮沒長出來，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望着受傷的小松樹，它用自己生命的頑強，戰勝了傷害！

從此以後，我下定決心，一定要勇敢地面對困難，決不讓費生命，像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命！