【精選】小學三年級作文500字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學三年級作文500字 篇1

父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛伴着我成長。在摔倒的時候，他們教我如何爬起來；在我遇到困難和挫折的時候，他們鼓勵我、支持我；在我勝利的時候，他們欣賞我、誇獎我；任何時候，他們都無微不至的關心我。他們爲我高興，爲我難過，爲我操心，更爲我付出。

有一天，我像平時一樣訓練完籃球就回家，當時的天灰灰的，很暗。我擔心會下雨於是加快了腳步。走到半路，突然下起了傾盆大雨，我不得不找個地方躲雨，可當我找到時，衣服和褲腳都已經打溼了。我打着噴嚏和冷顫。這時，一個熟悉的身影出現在我眼前——“是媽媽！”我大喊。只見媽媽穿着一件單薄的衣裳；撐着一把雨傘在大風大雨中緩緩走來。頓時我真想哭出來，可我還是忍住了。媽媽走到我跟前，溫柔的說：“孩子，沒冷着吧？走，回家吧！”我說：“媽媽，我沒冷着，可衣服......”其實我非常冷，但爲了不讓媽媽操心所以我沒說出來。

一路上，媽媽爲了不讓我被雨淋溼，所以把傘傾向我這邊，而自己卻被雨水打溼了半邊衣服。樹枝被風吹得“嘩啦嘩啦”地響，搖搖晃晃。我們倆在溼滑的路上慢慢走着。雨水不停地往媽媽身上打，而我卻不怎麼溼。因爲有了媽媽爲我遮住。

回到家後，媽媽全身溼透了，而且還一直打着噴嚏和冷顫。我想媽媽一定是感冒了。晚上，我一直在想：“媽媽對我的愛到底有多深？”我想應該是無限的深吧!”

在我們人生的道路上，母親爲了我們付出了多少心血，傾注了多少慈母之情啊！讓我們一起來留意母親的微笑、母親的憂慮、母親的快樂和痛苦，珍惜着平凡而偉大的愛吧!

小學三年級作文500字 篇2

春天，萬物復甦，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高雲淡，人們的臉上都洋溢着豐收的喜悅，它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節。

冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟着雪花一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

我們小朋友也喜歡冬天，因爲冬天是我們兒童的“天然遊樂場”，我們可以在這裏盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因爲我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛這美麗純潔的雪花，更愛這美好又孕育希望的冬天！

小學三年級作文500字 篇3

4月12日，天氣多雲。我們三年級一班的同學們終於盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業。

早上，我們懷着快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上，同學們一直議論紛紛，七嘴八舌地討論着，氣氛十分活躍。到達目的'地後，我們先參觀了牧場，這裏有一垛一垛的乾草，大概是爲奶牛囤積的口糧吧，還有一間間大大小小的牛舍，給奶牛提供了乾淨的住所。這裏的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋，它們成羣結隊地生活在自己的片區，當時是正午時分，奶牛們有的在美美地吃着乾草，有的在懶洋洋地散步；還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢！

接着，我們又參觀了佳寶乳業的車間，在無菌車間裏，每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶，都是工作人員負責給機器添加盒蓋，再由機器封裝。有一位阿姨專門爲我們解說佳寶乳業的前身和發展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”，後來成爲“濟南乳品公司”，媽媽說，她小時候就是喝着乳品公司的酸奶長大的。20xx年以後，佳寶乳業迅速擴張生產規模，能夠生產巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結束了山東乳業不能生產高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業是具有八十年悠久歷史和先進技術的大型企業。看着展牌上精美的乳品圖片，饞得我直咽口水，真想趕快喝個痛快.

參觀完畢後，我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐，能夠跟同學們在一起吃午餐，真是難得又快樂的事呀！

我們迎着午後的陽光，開心地回家了，順利結束了這次實踐活動。在回程的大巴車上，迴盪着同學們愉快的歌聲。

小學三年級作文500字 篇4

今天早上，我打算捉兩隻蝸牛做觀察實驗，從中發現蝸牛的奧祕。

於是，我興沖沖地跑到我家的小花園裏，開始“蝸牛捕捉大行動”。哎！蝸牛這小東西可不好找啊！費我老半天時間還沒找到。可是，“功夫不負有心人”，終於我在一個溼漉漉的牆角找到它。“唔，可找到你，我要帶你回去好好研究一番。”於是我急急忙忙地拿來一個透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進去，並在玻璃小盒裏滴幾滴水，保持溼潤，然後帶回去做實驗。

我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什麼的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些麪包屑放到小盒裏，看看蝸牛究竟吃什麼的。我目不轉睛地盯着小蝸牛，可是小蝸牛動也不動，理裏也不理我。我想，看來小蝸牛大概不喜歡別人看着它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過後，我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒裏的菜葉子不見，只剩下米和麪包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物。原來蝸牛是吃葉子的，我還以爲給什麼就吃什麼呢。

接下來就是做第二個實驗：爲什麼蝸牛行走時會留下痕跡。想着想着，我抓起蝸牛朝它的底部看看，想知道其中的奧祕。誰知蝸牛一下子縮回去。我自言自語地說：“哎！想研究一下也不行。”於是，我跑去問在客廳看報紙的爸爸：“爸爸，爲什麼蝸牛前行時會留下一條痕跡？”爸爸回答說：“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就相當於蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利於它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線，其實那是粘液乾的痕跡。”“哦，原來是這樣。”我高興地說。

其實，大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考，總會發現其中的奧祕。

小學三年級作文500字 篇5

人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味！

記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲並沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路後開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園裏，有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園裏盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會製造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園裏，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。

在夏季的公園裏，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在後面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來。——那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道悽美的風景，深深留在我小小的腦海裏！

還記得童年時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，爲了安慰他們，懂事的我忍受着病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊！

小學三年級作文500字 篇6

我喜歡看幽默和笑話，每次自己買的《米老鼠》或爸爸買的《讀者》，總是先翻到幽默和笑話的地方，先過過癮，有時會會心一笑，有時會開懷大笑，有些特別有意思的我也會講給其他同學聽，笑話裏的“語文”作文。

請看，一位牛奶商貼出這樣一則廣告：“如果你連續1200個月每天都喝上一杯牛奶，你肯定能活100歲！”說的真是大實話，一點也沒有誇張，把自然常識和數學運算巧妙地用文字表達，但大家很快樂地記住了它。

另外一則，兩個人談論養狗，甲問：你知道爲什麼現代人都喜歡養狗嗎？乙：當寵物唄！甲：不是，是爲了從狗身上尋找良心。你沒聽人家說嘛，良心都讓狗吃了！這是諷刺類型的幽默，看似答非所問，人爲什麼要從狗身上尋找良心，莫名其妙，但當聽到因爲是“良心都讓狗吃了”，又豁然開朗，自問自答，設問修辭方法，同時比較含蓄地批評了缺少良心的人。

還有一則，老師說：“兩點之間直線最短，這是個公理，是不用證明的。”一同學問：“那可不可以證明呢？”老師說：“你非要證明也未嘗不可，你在10米外放一根骨頭，然後把狗放開，它肯定是筆直地跑到骨頭跟前，不會拐彎不會繞道的。狗都知道這個道理，還需要證明嗎？”是的，還需要證明嗎，還敢要求證明嗎，如果還要證明，是不是連狗都不如了呢？

還有很多很多這樣的幽默與笑話，不管是看笑話、聽笑話、講笑話，聽的人和說的人要有差不多的笑話背後的知識，笑話中有許多成語、諺語、歇後語、俗語等，有許多生活中的常識，語言鮮活、生動，貼近人的日常生活，一則笑話一段故事，短小精悍，魅力無窮。

我喜歡學習語文，我更喜歡體會笑話裏的“語文”。

小學三年級作文500字 篇7

母愛是最無私的感情。母愛如春天的甘霖，悄無聲息地灑落在我們的心田；母愛像一條長河，它恬靜，泛着微微的浪花。在成長的道路上，母愛緩緩送我前行……

記得有一次，我得了慢性胃炎，需要住院，剛住院的時候，護士給我掛瓶，這一掛就是一整天，晚上的時候還要繼續吊瓶，媽媽就在一旁守着我。第二天，我一醒來，就看到媽媽重重的眼袋，黑黑的眼圈，我知道媽媽肯定因爲我的病沒怎麼睡，操心了一整晚。想到這，我不禁流下了眼淚。

第二天，醫生說我要去做胃鏡，我的心緊張得怦怦直跳，媽媽看出了我的不安，用堅定的眼神鼓勵我說，“寶貝，只要五分鐘，再堅持一會兒就好了，有媽媽在，不要害怕。”有了媽媽的鼓勵，我似乎變得沒那麼緊張。

到了做胃鏡的地方，我躺在牀上，醫生把一根黑色的管子伸進了我的喉嚨，媽媽緊緊地抓住我的手，嘴裏一直鼓勵我說：“寶貝，再堅持一會兒，就好了，媽媽在你身邊……”五分鐘後，我的胃鏡終於做完了。看着媽媽一臉疲倦的樣子，我心裏很不是滋味。

還有一次，我過生日的時候，媽媽從早上6點忙到中午12點，爲我準備了一桌子我愛吃的菜，還訂了一個芒果千層蛋糕。那天家裏被媽媽佈置得五彩繽紛，屋子裏掛滿了氣球和綵帶，上面都寫着“生日快樂”，而且媽媽還邀請了我的好朋友一起來爲我慶生。我看着媽媽額頭的汗水，心裏很感動，眼眶不禁又紅了起來。

媽媽一直在爲我默默地付出，無私地奉獻，讓我幸福地成長。在這裏我想對您說一句話：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

小學三年級作文500字 篇8

上課鈴剛響，同學們“刷刷”地跑進教室，把書準備好，然後像小白松一樣端端正正地坐好，等着老師來上課。

這節課是音樂課，音樂老師來了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之後，然後，老師讓我們唱一遍，我們都不會，唱得亂七八糟的，只有一個扎着小羊辮，穿着粉紅色連衣裙的同學唱得好，她唱得很動聽，就像森林裏的百靈鳥。

你瞧，她多會唱歌。她還很樂於助人呢!如果，別人沒帶練習本，她會大大方方地拿出一個嶄新的練習本，給這個同學。當別人還她本子時，她卻皺起眉頭，說：“我給你本子，不需要你還，我不要。”你看，她還真是助人爲樂的好孩子呢。

她還很有禮貌呢!她每次去上學，看見了同學就說：“早上好。”看見了老師，就說：“老師好。”並鞠了一個躬。因此，同學們給她取了一個外號，叫“小甜心”。

她不僅很有禮貌，而且喜歡看書。有一次，我們班要選一位同學去參加科學比賽。老師問誰願意參加，原來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。這時，她把手舉起來，老師微笑着走到她的身旁，對她說：“你有信心嗎?”她天真地說：“有”。老師笑了。

於是，她每天天還不亮，就把《科學知識大全》拿起來讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評委們問的問題，她都流利地答了出來。最後，她得了第一。於是我們給她取了一個外號：“知識大王”。

還有……唉，她的優點、外號、特徵太多了，說也說不盡。如果，你還想知道更多的事情的話，就去拜訪她吧!

對了，我還沒有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。