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【精華】小學三年級作文500字合集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學三年級作文500字合集10篇

小學三年級作文500字 篇1

我有一頭烏黑光亮的頭髮,一張標準的瓜子臉,還有着一雙散發着智慧光芒的眼睛,還有尖尖的鼻子,下面還有一張紅潤的嘴巴。

我天生就愛掉兩串大珍珠,寵物死了,哭;老師批評了,哭;看到感動的事,也會哭。同時我也有許多趣事,不信我就講給你聽。有一次,音樂老師要一個人上臺表演,輪到我的時候,我走上講臺,原來我要唱的是《只要媽媽露笑臉》,而我卻唱成了《世上只有媽媽好》的調兒,頓時臺下一陣又一陣鬨堂大笑,老師也被逗笑了,一雙雙眼睛直瞪着我,這時我還是硬要說:唱錯了嗎?不知過了多久,我才發現我唱錯了,你說我傻不傻。

有人說:“少年兒童是早上七八點鐘的太陽,是祖國的花朵。”我們是祖國的希望,是新世紀的接班人,因此我感到無比的驕傲與自豪,我要好好讀書,學好本領,做一個有用的人才,將來報效祖國,貢獻社會。

我很喜歡看書,說起看書,我上課看,課餘時間也看,幾乎有一點時間我都去看書,一遇到書,我就津津有味的閱讀起來,一讀書就愛不釋手,就因爲這我發表了好幾篇文章。

記得有一次,媽媽說要帶我到書城看書,我一聽高興得連蹦三尺高,到了書城三樓,我拿起一本作文書津津有味地看了起來,過了好大一會兒,媽媽說該回家了,可我還沒看盡興,於是對媽媽說再等一會,媽媽一直等,等到快關門的時候我還是不肯走,最後媽媽拿我沒辦法,就買了一本,讓我帶回家看,這才離開。

這就是一個活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

小學三年級作文500字 篇2

光陰似箭日月如梭,一轉眼,我已經離開故鄉二十年了,如今我通過自己不懈的努力,已有了一番成就。成爲了一家宇宙公司的大老闆,今天我決定開着我自己發明的飛行汽車回到我思念已久的故鄉——汾陽。

回到故鄉,打開車門,我被眼前的一幕驚呆了;以前窄小泥濘的街道現在變成了寬闊明亮結實的柏油馬路,一眼望去,以前簡陋破舊不堪的平房都不翼而飛了,取而代之的是一棟棟高樓大廈,如同雨後春筍般拔地而起。忽然天空中傳來了一股草莓的香味,我順着香味找去,眼前出現了各式各樣的汽車,有寶馬,奔馳,還有許多各式的小汽車,一會兒汽車尾部又開始排起了尾氣,可奇怪的是汽車排出的尾氣竟有一種水果的清香,原來現在的汽車排出的不是烏煙瘴氣,而是水果的香味,這樣既環保又給城市帶來了清香的空氣。

“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,汾陽自古有酒都之鄉的美譽,我在回家的路上走着走着,一股葡萄的香味撲鼻而來,我順着香味找去,原來是一個葡萄園,碧綠的葉子珍珠般的葡萄掛在上面,原來是我們班的小王開的酒廠,他利用葡萄做了許多健康的酒,有:養生酒,成長酒等,受到了國外科學家的大力支持,這樣既帶動了汾陽的經濟發展,也吸引了外國朋友的光顧。我又來到了我小時候經常來玩的地方——文湖,由於這裏天氣適宜,環境優美,吸引了各種各樣的鳥兒來這裏安居樂業,高傲的天鵝在湖中打理着翅膀,鳥兒有時在高空旋轉,有時在地上悠閒地覓食。天上的鳥兒,湖中的天鵝構成了一幅美麗的圖畫。

望着現在的`汾陽,我不禁讚歎道:20年後的家鄉既有浪漫恬靜的田園風光,又有與時俱進的時代氣息真是一個現代化的世外桃源。

小學三年級作文500字 篇3

自然界中有許多動物和植物,它們或許(有的)像蚊子、螞蟻那麼不起眼,有的像熊貓、老虎那麼珍貴,但它們都有很多奧祕。

今天,剛下過小雨,空氣很潮溼。我在院子裏的牆角上發現幾隻蝸牛。一個念頭閃過我的腦海:何不捉幾隻蝸牛研究研究呢?

說做就做,我立刻抓了兩隻蝸牛。哇,好可愛!圓圓的殼上有幾個圈,越往外越大,越往外越寬。平時,蝸牛都是躲在殼裏,並用粘液封住洞口,這樣,它就可以安心地在殼裏睡大覺了。只有在雨天這樣潮溼的天氣,它才從殼裏鑽出來,揹着大大的殼慢慢地爬了。

蝸牛爲什麼會分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙鍋問(紋)到底。我便上網查,網上說蝸牛的足裏面有個叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的,爬行時,這種粘液不斷流出來,是爲了減少摩擦,有利於蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方。噢,原來是這麼回事呀。

還有一個問題一直迷惑着我:蝸牛到底是益蟲還是害蟲?我決定不再請求電腦老師,自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉,放在蝸牛跟前。過了一會兒,蝸牛探出頭來,在菜葉上聞了聞,便大口大口地吃起來,而那隻死蚊子呢?蝸牛看也沒看。所以,事實證明,蝸牛是害蟲。

我又繼續觀察起來。我又看見,蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長的,一對短的。我心裏想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛,哪一對是鼻子呢?我心裏猜想:估計是跟人的一樣,上面的長觸角是眼睛,下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定,又上網查了查,果然是這樣。我肯定了我的想法。

這一次試驗很成功,我很高興,同時又明白:做事要大膽猜測,自然界中還有很多祕密沒有解開,讓我們一起發現、一起努力吧!

小學三年級作文500字 篇4

我家就坐落在雪竇山的附近,因此對雪竇山再也熟悉不過了。它既不像那高大巍峨、雲霧繚繞的泰山;也不像那奇形怪狀、風光秀麗的黃山。秋天的雪竇山有另一種介於兩者之間的獨特風韻。

雪竇山的山是秀麗多姿的。一座山一座山互相連着,此起彼伏彷彿是大海翻騰着巨浪,有彷彿是一條威武巨大的神龍臥在地上······它帶給了人們無限遐想。山中的樹林也是一道亮麗的風景線。火紅色的楓樹、墨綠色的松樹、金黃色的銀杏,都是成羣結隊的。而那些藏在繁密樹葉中的小精靈——桂花,也在釋放着迷人的香氣,令人心曠神怡。在走到山外,此時放眼望去又是不同的情景:大片的樹林像一顆淡綠的翡翠,而紅楓與銀杏就是鑲在其中的紅寶石、黃寶石。就是大自然這位偉大的藝術家雕刻出了這件完美而又可愛的藝術品!

雪竇山的水是清麗多樣。它源自那慈愛的大山母親,水時而平緩,時而湍急。這些水匯流到小河裏就放慢了腳步,跑着跑着,忽然就快了起來,然後一下子就飛流而下,形成了千丈巖瀑布。起初流水是清的,清得看到魚兒遊弋時的身影;後來水是綠的,上淺下深,但都看不出任何雜質;最後水是既清又白的,白的是水激起的浪花,像珍珠似的,被下面玉盤般的水潭接住了。也真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

雪竇山的人是勤勞樸實的。雖然這裏沒有碩果累累、瓜果飄香,一片萬物豐收的景象,但也是富有生機,團結和諧的。人們早出晚歸,辛勤勞作,就是爲了有美好的生活。雖然又苦又累,但人們卻充滿了笑聲,其樂融融。

千山萬水,不能一覽無餘;千言萬語,也我對故鄉的那種由衷的讚美之情。不經意之間,它陪我度過了十幾個春秋,那種無法忘記的印象與無法抹去的記憶將永遠留在我心中!

小學三年級作文500字 篇5

今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心裏想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見乒乒乓乓的悅耳的聲音,伴着這有規律的節奏,我的心裏美滋滋的,腳下生風,頭和身體也隨着搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我 忽然只聽砰的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等着下一次出擊。於小柯、 劉樹維 很快就又輪到了我。結果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視着我,同學們的得意又同情的表情忽然又有一種發自內心的憤怒和狂暴,我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!砰我一頭撞到了牆上,啊!連你也欺負我 此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面牆送到它能無數日免費旅遊的西天!人家那幾個同學咋就那麼厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個普普通通的凡人。可是昨天我也明明很輕鬆的打敗了那兩個的呀!不過昨天我走的時候,他們還在練習 今天我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看着球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的爲自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧 也曾敗過,敗得很慘!可是現在他們成功了,靠什麼! 堅強!冷靜!努力!接下來,儘管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學們的叫好聲!我的信心更足了!

堅強使我成長,我學會了堅強!

小學三年級作文500字 篇6

成長是由一個個第一次串起來的項鍊;是由一個個第一次點綴的夜空;也是由一個個第一次堆積的沙子城堡。在這當中,我最難忘的就是——第一次洗衣服了。

那是一次暑假,爸爸媽媽不在家,我做完作業有寫無所事事,不由得在家裏轉來轉去。這時,我碰巧看到洗衣機上堆着幾件髒衣服,眼睛一亮,心中冒起了嘗試幫媽媽洗衣服的念頭。

我把衣服抱到洗衣臺上,擰開水龍頭開始放水。我心中有點惴惴不安:這可是我第一次洗衣服,真不知道能不能洗乾淨。過了一會兒,水放好了,我拿出洗衣刷,並且一邊把一件衣服展開攤平,天哪!這件衣服可真髒,袖口上全是污點,衣角上還有幾點油跡。我學着媽媽的樣子,灑了些洗衣粉在髒處,然後用刷子刷,“刷拉——刷拉——”,污點隨着洗衣粉和水的攻擊漸漸敗下陣來,衣服開始慢慢露出“廬山真面目。”我開心的笑着:洗衣服也不過如此嘛!洗好一件衣服後,我把它放在盆裏。拿出第二件衣服,我又開始刷,可才過一會兒,我的肩膀和手臂都傳來一陣陣痠痛感,決定“罷工”了,我的想法開始變得截然相反:洗衣服不僅累,還很枯燥!我實在不想洗了,手都有些擡不起來了!正在我決定放棄時,突然想到媽媽曾經教育過我:做一件事一定要有始有終,不管會遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定會成功!想到這些,我不僅豁然開朗,是呀!我一定要做事有始有終!對!我繼續拿起刷子刷衣服,過了一會兒,幾件亮潔如新的衣服呈現在我面前。我把洗好的衣服整齊的晾在陽臺上,風中傳來一陣陣洗衣粉的香味。

看着哪些在風中搖曳的衣服,我發自內心的感到高興。我不僅學會了怎樣洗衣服,還從中得到了啓示:做什麼事都要有始有終,只要堅持不懈就會成功。

小學三年級作文500字 篇7

不知不覺中,我已經在這個班級裏生活了三年。這個班級彷彿像一個溫暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。同學之間時而歡笑,時而打鬧,時而產生矛盾,但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼。

在去年冬天的一個星期一,寒風刺骨,正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當時我痛得眼淚都快流了出來。正巧,從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼,一句諷刺的話脫口而出:喲,摔得這麼利索!這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時,同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我,連忙跑過來,關切地問我:沒事吧?痛嗎?然後,又扶着我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是溫暖的。

還有一次,在一節自習課上,同學們有的玩遊戲、有的摺紙,還有的互相聊着天我用眼角瞥了同位趙以恆一眼,發現他正在看一本走迷宮的書,便不屑一顧地小聲嘀咕道:哼,多大了,還看這種幼稚的書!不料被他聽見了,火冒三丈:怎麼了?我願意!就這樣,你一言,我一語,我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨着爭吵地逐漸升級,我們竟然動起武來。回到家,我把這件事的前因後果告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我,使我認識到了錯誤。第二天,我還沒把對不起,請原諒我的話說出口,卻發現像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍,還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時,一塊橡皮已擺在了我的面前。接着,傳來了趙以恆的聲音:用吧!謝謝,謝謝,昨天的事是我不對。我感激地說。而趙以恆卻滿不在乎地說:昨天的事我早忘記了!哈哈!我們都笑了。同學之間是不爲一點小事而斤斤計較的。

小學三年級作文500字 篇8

和我握過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺的那雙大手。

爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。

爺爺的手是一雙勤勞的手。每天早上,天不亮就把院子打掃得乾乾淨淨;到了播種時,爺爺早早就到地裏給土地鬆土,除草。播種後,還要經常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥,在秋天收穫的時候,地裏仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛着紅彤彤的果實,家裏收穫了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。

爺爺的手雖然很粗糙,但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時,能將一粒粒的小種子,快速地將種子種入泥土裏。在春天的時候,爺爺用柳樹的枝條,給我做哨;在夏天的時候,爺爺用枝條,給我和弟弟編織小小的帽子;在收穫的季節裏,爺爺用他的那雙手,熟練地掰着玉米,撿起那小小的栗子,看着那收穫的糧食,爺爺臉上總是露出豐收的微笑,好象日常所有的勞累都一掃而光;在寒冷的冬天,爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。 有時,爺爺還會給我們做一些木製的玩具。

爺爺的手很有力氣。在爺爺年輕的時候,家家戶戶還沒有自來水,每天早上需要用壓水機從水井裏,將水壓到水桶,再把水倒入水缸中,讓水缸存滿水;另外,爺爺每天都要拎着兩桶水到菜地裏去澆菜;閒暇的時候,還要上山去砍柴,坎完柴後,用手將柴禾拖回家。可能幹的活太多了,爺爺手的力氣也越來越有勁了。現在,爺爺雖然已經老了,仍然能將我舉起很高。 爺爺的這雙的手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。

小學三年級作文500字 篇9

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裏,它覺得很煩。因爲它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。於是心中萌生了逃跑的念頭:我受夠了!我要自由!我要是能逃出這個鬼地方那該多好啊! 一天,動物園管理員進來餵食的時候,猴子趁管理員不注意,從沒有關好的鐵門裏悄悄溜了出來。 猴子從動物園裏逃出後,來到了大街上,看見了一幢幢高聳入雲的摩天大樓、一輛輛各式各樣五顏六色的汽車到處飛馳,一個個打扮入時的男女……啊!外面的世界太精彩了!猴子高興得手舞足蹈,於是在大街上狂奔起來,弄得滿街的人都在驚奇的望着它。就在這時,一個提着一籃子西紅柿的人剛路過這裏,看見了猴子,就很想捉弄它,於是趁猴子沒留意,拿起西紅柿向猴子一扔,弄的猴子全身紅色,嚇得它四處亂竄。可猴子沒想到,逃到這邊,人們圍擁到這邊,逃到那邊,人們圍擁到那邊,到最後纔好不容易從人縫中逃了出來。 猴子逃啊逃,走啊走,不知不覺地天黑了,可肚子已經餓的咕咕叫,忽聞到一陣撲鼻的水果香味,心想∶能否偷點水果填飽肚子。於是聞着水果香味躡手躡腳地過去了,一躍到窗戶,一看,好多水果啊!原來這裏是關了門的水果店。接着,猴子悄悄地從窗戶跳了下去。看見前方擺着一串金黃色的香蕉,饞的直流口水,它迫不及待地掰開香蕉皮,津津有味地吃了起來,正在吃的時候,眼睛又盯上了櫃子上紅彤彤的蘋果……不一會兒,把肚子撐得飽飽的,於是想躺下休息,一不小心碰到了一個紅色的按鈕,發出來“滴答滴答”地聲音,吵醒了水果店的主人,快速地跑了過來,一看,笑了笑,說:“原來是一隻猴子自投羅網呀!”由於猴子吃得太飽,哪跑得動,一下子被水果店的主人關進了籠子裏。 這時,猴子才感到還是動物園裏好啊!

小學三年級作文500字 篇10

要說我們學校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向管國青,要明白,管國青國但然而全校出名的淘氣包。他長着一雙炯炯有神的大眼睛,還戴着一副眼鏡,長的個性帥,但然而他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

管國青然而一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數學作業,還不時出點聲音:“這題怎樣做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業時他還翹着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國青的數學作業,一下子給撕壞了。管國青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣悲哀,還不忘衝同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

別看管國青淘氣,可他卻然而個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽爲他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他爲我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,爲我們班增加了不少榮譽呢。公佈比賽結果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不明白自我姓什麼了,教室裏不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還然而管國青。

你們看,我的同學管國青然而不然而很可愛呢!