我的初一生活作文（通用55篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的初一生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初一生活作文 1
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢着青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的'個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是如果每天都喝，難免膩人。
純牛奶儘管不好喝，卻含有許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養着我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，爲美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然現在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。
我的初一生活作文 2
陽光普照大地，這個秋風送爽的季節，我迎來了我新的校園生活——初中生活。
開學已經一週了，每個地方都漸漸地熟悉了，但每個地方我都充滿了好奇心，我想去探索。我的雷鋒中學，這裏將繼續我的青春，我的夢想，我的成長。
通過我的描述，大家可能會很好奇，我的校園是什麼樣子的，我來給大家介紹一下吧。
我們一起從學校大門走進來，斜對着一個雷鋒叔叔的.半身塑像，塑像旁是升旗臺，週一我就在那裏升旗，升旗手那英姿颯爽的站姿，很好看又威風。
學校的西面是教學樓，老師認真講授知識，學生們孜孜不倦的學習，每個人都在努力前進。
在我們學校的東北方向的是青少年活動基地。那裏有圖書館，雷鋒展室和乒乓球、羽毛球館。圖書館都是靜悄悄的，每位同學都在安靜地看書。雷鋒展室記錄了雷鋒閃耀的一生也見證了雷中師生的成長。運動場館爲師生鍛鍊身體增強健康運動意識提供了最好的平臺。
初中生活勞逸結合，多姿多彩。我愛我的校園，我愛雷鋒中學。
我的初一生活作文 3
步入初一，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看着周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認爲我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校裏，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一髮間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊着，徘徊着。好想努力走出去，好想見到爲我綻放的花朵；好想仰望爲我升起的希望；好想眺望爲我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象着它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受着它，“只爲自己的將來奮鬥”，這不正是家長的口頭禪麼？對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變。
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西。那是什麼？是父母爲我們定的`要求。我們只能擔心着它的降落，又要追逐着別人的步伐。
學校的節奏是特別的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現在的我已被學習的煩惱衝昏了頭。望着小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢？但我的綻放是那麼的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習，我並不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！
我的初一生活作文 4
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的.班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因爲我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我擡水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜着“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一新生活。
我的初一生活作文 5
烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。
回想起五天前，我們穿着整齊的軍裝在操場上集合。開始了爲期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等着我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。
站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一隻飢餓的.猛虎，恨不得將你撕成碎片，然後一口一口吞入腹中。儘管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天，我們每天都在刻苦的練習着。終於到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的鬥志更是贏得了在場的每一個人的讚許。雖然只有短短的十幾分鍾，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現
在這五天裏，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足爲提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲着的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的諄諄教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什麼叫“團結就是力量”。
這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!
我的初一生活作文 6
我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了。”老師笑了笑，說：“很好，告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不佈置作業了，同學們最近因爲頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈，有些同學一蹦三尺高，還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊！
六一兒童節，我們班的.活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關，但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們說：“同學們，距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節課的時間浪費掉，所以同學們，讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷，有些在說：“憑什麼呀？這節課明明就是體育課嘛，爲什麼要讓數學老師上，本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在說：“我們都做了這麼多試卷了，爲什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有說什麼，但是在心裏憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。
有一次考試，我以爲我自己能得95分，我期待地看着老師走進教室，以爲老師會表揚我，結果試卷發下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。
校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。
我的初一生活作文 7
生活，好似一瓶白開水，平淡無奇。水的表面偶爾浮着些許氣泡，像極了生活中零散的小事。我們總是覺得水枯燥無味，嘗試去尋找果汁或者汽水的新奇。但當我們口渴時，誰都又離不開它，它變成了最清甜可口的甘露。
學業的加重不禁使我有些厭煩。初一愉悅的.初中生活早已離我遠去，而我不得不面對現實。每天在學校裏認真聽課，及時記筆記，回家按時複習功課。本以爲成績會有所提高，可一張張試卷又將我拉回現實。我只好在試題中“走迷宮”，聽老師上課也越發像是天方夜譚。
或許，這時我需要放慢腳步，與生活來一次心與心的交流。我傾聽，他說話。在他面前，我是個迷茫的小女孩，而這位智者，正告訴我要靠自己。
我細想，真是這樣。於是在往後的日子裏，內心世界的那個我便時常與我“並肩作戰”。當我準備向老師和同學請教問題卻遲遲不肯邁步時，它爲我加油鼓勵;當我面對難題想着退縮時，它幫助我迎刃而解;當我在生活中遇到種種陷阱時，它帶領我披荊斬棘……是我自己陪伴着我，走過一個又一個難關，還微笑着對我說：別放棄!
我依舊在傾聽生活，他告訴我不必爲他人的成績而眼紅，要不斷戰勝自己。自上學期期中考試後，我便開始不斷刷新自己的紀錄。從年級74名，進步到年級44名;再從年級44名，縱身一躍到年級11名!手捧着自己的考試卷，一個個鮮紅的勾倒映在我的眼裏。我滿心的喜悅迸發出耀眼的火花，生活，你看到了嗎?
我在傾聽生活，生活也回饋給了我。是啊，雖然我從沒想着星星和月亮會向我奔來，但生活卻已悄然將它們贈送與我。
我的初一生活作文 8
經過短短5天的軍訓生活，我和同學們都精疲力竭，更是讓人嚐盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎麼個“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請跟我一起來吧！
“酸”
今天是個晴朗的日子，太陽公公也許是爲了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的'臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟着一起做。一開始同學們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學們：一個個就像霜打的茄子一樣 ，再看看一個小時前，如果比起來可真是一個天上、一個地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。
“苦”
星期三下午，我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以爲是南極的“企鵝”呢？
“辣”
星期五早上吃飯，由於吃得太急，沒看到菜裏有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒黴！
這五天魔鬼般的訓練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓儘管很苦，但是我們清楚地記得，在開業哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來鍛鍊自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了：在我們成長的日子裏，每一個人都會遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。
我的初一生活作文 9
剛剛進入佛山中學的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學們如離弦的箭一樣，爭先恐後的衝向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之氾濫，一發而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”
爲了改變這種逆端，學校向我們下發了一道“聖旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的`效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江後浪推前浪，一代更比一帶強啊！ 不過，薑還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職爲體育委員，每次查對了人數再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風。 終於，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有餘而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所爲，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養，而後一種事件則不是如此（因爲我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。
我的初一生活作文 10
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天裏，我遊覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅遊。廣州真是個好地方，好吃的.不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到此刻還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古竈使我明白了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手雲集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心裏總是憋着氣，因爲他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經過我們的努力，表弟最後領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對於我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不着頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我的初一生活作文 11
暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學時整天抱着書看得沒完沒了，而放假就能幹點自己想幹的事了，這是多麼令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裏跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打遊戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香，但是和小朋友一起分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了，我們玩擡轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被擡起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她擡了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡擡我，因爲我長得瘦，他們擡起來不費力氣，他們最怕於東，他很胖很壯！
玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫着坐，一會又豎着坐，一會又把它當蹺蹺板，那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊着叫着，那些大人們莫名其妙地看着我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車子後面，他怎樣也找不到我，最後是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的.愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。
我的初一生活作文 12
因爲我們2班和1班女寄宿生比較少，所以我們兩個班的女寄宿生共用一個宿舍——102。
鈴聲響了，我們回到狹窄但溫暖的小窩。我一踏進臥室的門，就聽到一直很開朗的凌在哭。在我們的追問下，凌說：“我輸了100塊。”說着，傷心地哭了。和她同牀的景說：“她的錢在校服的口袋裏，不知道怎麼回事。”要知道，這錢可不是小數目。100元是凌三個星期的伙食費。我們一邊安慰凌，一邊忙着幫她找。平提醒她：“還在校服裏嗎？”玲說不可能，於是脫下衣服使勁搖。結果錢居然從校服裏抖了出來，掉在了地上！看着凌幸福的`樣子，大家相視一笑，各奔東西。
聊天記錄
晚飯後，我們通常習慣聊天，今天也不例外。聽着：“哦，食堂的飯越來越難吃了。簡直就是豬食。”景從食堂回來就抱怨。“什麼豬食，簡直比豬食還難吃，天天都是白菜蘿蔔，這‘髒’老闆！總有一天，我會向校長投訴！”一旁的紅紅插嘴道。“同志們，幫幫忙，英語怎麼說‘可愛’，我要用英語說，sos！”脾氣暴躁的平用的是“獅吼”。“可愛”(可愛)！幾張嘴一起說了出來，然後一起“撲哧”一聲笑了起來。然後“好像今天有英語考試！”一班的老同學發表了“重要講話”。“啊？”我們都面面相覷，以百米衝刺的速度衝向教室。爲什麼？複習！但是，晚自習之後，這個聊天又會從這裏冒出來。
365天，每天新鮮，生活在這樣的環境裏，感受到集體的溫暖，不再“北半球孤獨”！新的一年又來了，102寢室的各位女同胞們，祝大家學習進步，身體健康！
我的初一生活作文 13
我的新生活是在3班——一個洋溢着溫馨和歡笑的小集體中開始的。“爲中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峯。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的`是團結互助的精神。看，同學們在操場上，用力的把繩子向後拉，汗水順着臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學們個個埋頭苦幹，只聽見筆在本子上“沙沙”地做着作業，外面傳來吱吱的蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裏，生活着一羣快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不着覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手裏總捧着一本書，真爲書着迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做着所有男孩擁有多彩的夢，並收穫着友誼，收穫着真摯，收穫着世界上最燦爛的陽光。
願每一位同學，珍惜現在的美好的學習環境，奮發圖強，努力學習，做好課前預習，課時認真聽講，課後複習。樹立一個遠大的目標，朝着目標前進吧！
我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。
我的初一生活作文 14
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對於這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎麼上去的，接着我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，譁然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站着一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的`班主任吧，前門的第一桌就也坐着兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次麼，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以爲又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
我的初一生活作文 15
時間過得真快呀，一轉眼暑假已經過去了。回想剛剛過去的的假期，我感到無比的快樂！
記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學校度過，什麼演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班，擠掉了我幾乎所有遊玩的時間，也花費了父母很多的金錢，但我感到並不快樂。今年放暑假時，我什麼興趣班都沒有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過一個痛痛快快的的假期。
假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作業，不懂的地方向他請教，很快我的數學作業就完成了。空餘時間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會到了我的童年生活是多麼的幸福！有時我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河裏去釣龍蝦，到菜園裏採摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅遊。我們遊覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區等著名的景點，個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的'興奮。
這個假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那裏我見到了很多的沙雕，並且意外地明白了沙雕原先並不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳，雖然我吃了不少鹹鹹的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長進，我的膽子也更大了。
這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！
我的初一生活作文 16
我有屬於自己的一片天空，那就是音樂。
我小時侯剛上幼兒園時，看着老師拿着音樂書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺，在老師的帶動下，我漸漸喜歡上了音樂。
聽聽歌曲可以驅散煩惱。一個星期天，爲了買個小玩具和爺爺奶奶鬥氣，被爺爺批評，說我無理取鬧，我只好哭着回房去。躺在牀上，戴上耳機，聽起了音樂。想着剛纔被批評的情景，心裏難過，耳朵裏響起的歌聲，我根本聽不進去，過了一會兒，我漸漸已被樂器發出的.奇妙的聲音和歌手優雅的歌聲還有一種說不出的感覺吸引住了，那時的我彷彿在音樂海洋裏遨遊，眼淚乾了，我不哭了，因爲我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡着了。
聽聽歌曲還可以驅趕疲憊。每天晚上寫作業時，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在牀上了，拿起MP3，把耳機塞進耳朵，開始聽歌曲，閉着眼睛聽歌曲的感覺可真奇特，彷彿身臨其境，有種想要唱歌的感覺涌上心頭，就跟着歌手一起唱，不會就哼着調，時間流逝的很快，轉眼間20分鐘過去了，我心中美妙的音樂仙境消失了，我該繼續寫作業了。
歌聽多了，自然而然便會唱了，很多音樂家的歌，我都會唱了，至少也會哼啊。春節到來了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時，表哥的爸爸突然有個建議，要求我唱歌給大家聽，我從小很不大方，給點面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我並沒有很認真的去唱，卻聽到大家的鼓掌聲，我想這應該是表揚我已經大方了些吧。
音樂是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂，纔是真正的享受生活。
我的初一生活作文 17
隨着時間的推移，太陽和月亮飛得很快。轉眼間，六年的小學生活即將結束。我保留哪些痕跡？
我有沒有像遊絲一樣留下痕跡？“丁咚，丁咚”，什麼聲音打斷了我的思緒，多麼甜美的聲音，多麼美妙的旋律，哪個音樂家一定在彈鋼琴，原來是一個美麗的噴泉在歌唱。我問，"噴泉，噴泉，你在唱什麼？"噴泉回答說：“我在唱六年來同學間深厚的友誼。”說完，噴泉跳了出來，波光粼粼，在陽光的`照耀下，水滴都是五顏六色的，在微風中搖曳，用自己婀娜的身體翩翩起舞。飛！飛！飛吧，飛向聖潔美麗的天堂。
“嗖嗖”，這是什麼聲音？有時候慢，有時候急，旋律很棒，聲音很輕。原來汩汩的水在響，池水在流個不停。我問：“你在池水裏唱什麼？”池水繼續流，卻不知道已經流進了我們的心裏。
“那個採蘑菇的小女孩一大早就提着一個大竹籃，光着腳在樹木和山丘間走來走去。這是誰在唱歌？原來是一個蘑菇亭，像一把大傘在唱歌。這個奇特的蘑菇亭，在我們煩惱的時候，帶給我們無限的歡樂。下課後，蘑菇亭裏傳來甜甜的笑聲，可愛的笑臉令人難忘。從前，我們經常這樣玩，但是。我知道這是一種幻想，但我多麼想回到過去，過上天真無憂的生活。我再考慮一下。這蘑菇不是我們嗎？老師努力教書育人，努力不懈，把我們從一個愛哭愛鬧的孩子培養成一個有見識的少年。花了老師多少精力！老師給我們進步了一點，忘記睡覺了。老師用嚴謹的風格和淵博的知識一次次打開了我們的心扉，讓我們一次次感受到知識的重要性。
美好時光總是短暫的。讓我們保持彼此的友誼，用它來回憶過去。再見，我的母校！祝你永遠是“興國安和”教學的帶頭人，祝你永遠繁榮昌盛，萬古長青！
我的初一生活作文 18
我的初一生活，轉瞬間將過去，卻爲我帶來了健康的身體，堅強的意志與濃厚的家國情懷使我獲得了巨大的成長。
剛開學時照老師就問我們左上角是什麼？是國旗，我們要胸懷祖國，成爲國家的棟樑之才，爲國貢獻一份力量，從這開始，在我心中紮根發芽生長，到了國家公祭日，趙老師讓我們每人準備一朵白花，來紀念死去的人民，勿忘國恥，在我心中不斷回。
因爲是初中中考要考體育，所以趙師每天讓我們下第二節課就跑步，跑一千米，女生跑800米，經過正規鍛鍊的我，剛開始還跑跑不下來，氣喘吁吁，腦海中不停的想着放棄，其中有過跑不下來，但是老師不允許，鍛鍊着鍛鍊着我的體格，有了很大的提升，意志力也增強，每次學習一種放鬆，堅持的基礎，初二初三的`也可以爲你提供一個更好的學習狀態，該幹什麼的時候就要幹什麼。
趙老師平常就教導我們成長比成績更重要，開學我還不以爲然，認爲只要管好自己的學習就行了，可是後來識到在自我成長的同時，學習能力也在不斷加強，品格也有很大的提升，同時也鍛鍊我的組織能力，規劃與安排他人的能力，在學習麼？我被大家評爲了善於合作的人，回想起小學那個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的我，感覺十分幼稚與可笑
在初一的學習生活中，我意識到了死學是沒有成效的，初一要增強的是學習能力，思考能力有，有幾次董校長來我們班強調的是學習方法，學習司維，素養，我們的理解與運用能力，這時我意識到小學時的盲目學習是沒有用處的，到初中比的不是誰分決定一個人成績好壞的是他的學習方法，學習態度，學習能力。
初一的學習生活，有歡喜有悲傷，但都會成爲我生命中一道絢麗的彩虹。
我的初一生活作文 19
放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那裏也是鳥的天堂。
來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩隻眼睛和長長的鵝頸作爲“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。爲了紀念這獨特的大門，我們一家在那裏合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒築巢在這兒生活。呀！那裏有一隻黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那麼的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的`叫聲，讓它注意到我，然後把新鮮的蘆葦葉投到水裏餵它。它津津有味的吃了起來。然後仰起頭來看着我。它真是可愛極了。我手腳並用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的遊走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力纔來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那麼細膩，那麼柔滑。但它有自己的獨特。因爲沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油麪包似的。我還在那裏買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱着屬於它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那麼的紅豔。我對着它們笑，好像它們也在迴應我。沙湖之旅結束了！
我的初一生活作文 20
暑假生活結束了，我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。
初入校園
第一次跨入校園的大門，我被這美麗的風景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹滿園，高樓聳立。不愧爲“花園學校”，真是好美！
走到教學樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個學生都滿臉笑容。
到了分班的時刻，得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟着老師進入了教室。
住宿第一天
到了晚上，我和同學們迫不及待的'跑進宿舍。我躺在這舒適的牀上，心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯，被父母帶走了。到了打飯的時間，我和剩下的五個同學（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂。“有飯！”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。
吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺。可實在是睡不着啊！互相侃着自己小學的故事，嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。
謝謝你，同學
第二天醒來，從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎麼樣好，這時一個同學好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話，卻又說不出口，但在我心中藏着一句話“謝謝你，同學”。
那天，我哭了
三個星期的住宿時光，讓我大致熟悉了這裏的生活，那天夜裏，躺在牀上，思緒萬千，想起了爸爸、媽媽，想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了，沒有任何聲響，沒被任何人察覺，可是我哭了，是思念？是激動？還是無言的淚？
住宿真好
幾個星期的住宿生活，喜悅過，哭泣過，但總有一天，我會適應的。總之，住宿真好！
我的初一生活作文 21
小時候的我，總覺得初中好遙遠。好像永遠也長不到十二歲。後來，等我真的長到了十二歲時，才意識到初中無聲的靠近。然而，對於當時幼小的我來說，與其是靠近，不如說是逼近。初一這個詞，我一聽就會炸起毛來。想着各種成堆的作業的可怕場景。不過，我也不能說自己的幻想完全錯誤：若不是我考入了北大附中，也許真的會坐在成堆的作業裏寫到深夜吧。
很快，我就上了初一。初中的生活和小學果然不同，雖然作業沒有那麼多，但好歹也比小學多了不少；身邊的同學們也比小學同學們更聰明瞭，每個人都有自己最擅長的科目；初一學的知識也比小學難多了，上課時要100%集中精力，仔細聽老師講得每一個字，感受大量不懂的新名詞在大腦裏上上下下的折騰那時的我，感覺初中也沒有那麼糟糕了吧，初中也挺有趣的嘛
時間在不停地走，就如白駒過隙。一轉眼，一學年就只剩下屈指可數的幾天了。再過幾天，我的初一生活就結束了。回頭看着之前的日子，發現不管是當時的小打小鬧還是激烈的爭吵，到了頭都會化爲一個笑容。想着和同學們一起幹得事和一起學到的知識，每次考試後教室裏一片的哀嚎，與老師那句不知道說了多少遍的自習課就自己學習，不要打擾別人我發現初中太有趣了。
初一，是青澀的小學生褪去稚氣，走向更遙遠的`未來與理想的一條路。在路上，碰見自己的同伴們和嚮導般的老師們，是一個初中生最大的幸福了。在初一，有你們伴着一同成長，真是太幸福了。因爲你們，我的初中生活變得絢麗多彩！如今，初一生活也快結束了，請和我一同走向初二吧！
謝謝！
我的初一生活作文 22
告別了無憂無慮的童年，告別了天真爛漫的小學時光，跨過了中學校園的門檻，開始了我豐富多彩的一年級生活。剛進入初中第一天，我很興奮，因爲我看到了我六年的勞動成果。我記得我在小學有多久爲了儘快進入初中。今天終於實現了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一位新同學。他們的笑聲和喜悅讓我想起了那個可愛的小學同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫下的每一個字，讓我想起了我那慈祥開明的老師。看到這個寬闊的教室，讓我想起了狹窄的小學教室。我的大三生活是“酸”的。
當我坐在座位上不高興時，我的同學們都在問問題。當我需要幫助的時候，他們都會伸出援助之手幫助我，因爲我小學沒上過學，還不熟悉。每次沒水，他們甚至沒有想到幫我挑水，一瞬間我覺得我的第一年生活是“甜蜜的”。
我在部分測試中表現不佳。當我看到大家都討厭的“叉子”符號，聽到老師的批評時，我回到家後，我的父母急忙問我的'分數。我別無選擇，只能硬着頭皮把結果告訴父母。這時候，我覺得我的大三生活是“辣的”。
期末考試快到了，功課；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我喘不過氣來。所有的試卷又來了，寫在學校和家裏；課中寫作和課後寫作；白天寫，晚上寫……當我一整天沒有空閒時間的時候，這就是我覺得我的第一年生活很“苦”的時候。
第一年的生活真的很有趣，夾雜着“酸”，“甜、苦、辣”，這只是我第一年生活的一些插曲。這個集體給我帶來了無限的快樂，讓我的生活更加充實和愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛第一年的生活！
我的初一生活作文 23
樹葉飄零，冬天來了，這個學期也走進尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的衝鋒衣。這個學期，我們又都做了什麼，獲得了什麼呢？
迎着烈日，小學畢業的我們踏入了新的校園。一切都那麼新奇美好。我們都好奇地打量着這個我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引着我們，我們暢遊在知識的海洋。課上一雙雙閃着光的眼睛，課下一個個求知的身影……我們無不精神抖擻，爲初中的新生活而奮鬥。我們體驗到了學習中的苦與樂，豐富了自我！
瓜果飄香，樹葉換上了金衣裳，一年一度的採摘節拉開了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁着鬧着，換上了鮮豔的紅裙子。樹下的義賣活動也在如火如荼地進行着。“買一送一”“走過路過不要錯過”的叫賣聲此起彼伏。當我們將自己千方百計掙來的錢投入募捐箱時，那種發自內心的喜悅讓我們收穫了成長！
秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。採摘節餘興未過，趣味運動會便在歡呼聲中打響了第一槍。“勇爭第一”“運轉乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮鬥的同學們……在落幕式上疲憊的我們，收穫了集體，懂得了團結的力量！
寒風吹來了絲絲涼意，我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的'身影，留下的，是我們刻苦學習，認真鑽研的身姿。奮發圖強的我們，誓要爲初中的第一個學期畫上一個圓滿的句號！
不知不覺中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了啊！時間真是轉瞬即逝，讓人無法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收穫了成長，懂得了團結……這真是短暫卻又精彩的七年級生活啊！
我的初一生活作文 24
當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因爲這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以爲他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的.同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裏包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……
我的初一生活作文 25
黎明咬破夜的脣，將那一抹血跡留於天際。我望着頭頂的天空，拉着朋友去操場走走，忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。
記得剛上初中時很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫着一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看着我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心裏，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的'心臟。我彷彿掉進了冰洞，全身僵硬。這時，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨後，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫着大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認真複習、爭分奪秒。我十分緊張，以至於有點不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵的話語放在我的櫃子裏，我一張張打開，一個個看：“一起考年級前十！”、“你最優秀了，獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心裏那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發出少女般的紅暈，煞是好看。現在，身處考場的我已經沒有當初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那麼多期許的目光，怎敢輕易辜負？
對每個人投之友好的微笑，很幸福；給每個人以無窮的鼓勵，很幸福；讓每個人感受到友愛，很幸福！初一，很幸福！
我的初一生活作文 26
用眼睛欣賞生活，你就會享受到美。用心品味生活，那種感覺很奇妙很幸福，在一個微小的場景裏就會有美好的享受…
五年級期末考試對我很重要！我學習了很長時間，但沒有通過考試。拿卷子的那一瞬間，就像打雷一樣，差點讓我心碎。“53”分，淋漓的雨聲響起，如此美妙的聲音在我耳邊響起如雷！我的心酸酸的，像一隻無形的.手抓着我的心臟，呼吸困難。額頭的冷汗凝結成了一顆豆，汗水滾滾而下。我不能試圖失敗。我和我一樣驕傲。失敗是一種恥辱！
我盡力忍住眼淚。窗外，雨像煙霧一樣編織着一層薄紗，把世界關在裏面。一陣微風吹過，幾縷雨偏離了原來的軌跡，飄進紗窗，灑在我的頭髮和嘴脣上。哦，清冷，彷彿有一絲苦澀。眼淚終於忍不住了，我擡頭看着灰暗的日子，我的心放下了很多，是的，不，我的生活不能這麼亂。
放學了，雨停了，雨後的空氣帶來了一點涼涼的草……我拿起書包！學生們一個個拒絕了一起回家的邀請。嗯？奇怪，媽媽今天爲什麼來接我？然而，當你難過的時候，有親人的支持可以減輕很多痛苦。我慢慢走出去，媽媽一臉慈愛，我撲進媽媽懷裏。這臂膀不大，卻足以容納我，如同我的避風港。媽媽把我從情緒中帶出來後說：“孩子，生活是美好的，你要學會用心去欣賞！”“不，人生充滿悲傷！”“小挫折作爲激勵，看看草，它們經過風雨的沖刷會變得更綠！更強！而不是像你一樣逃避現實！我搖不動！”“我……”“孩子，生活充滿了美好，輕輕一碰就足以改變它！希望你用心品嚐！”
我沒有以前那麼天真了。我會用快樂來掩飾我的悲傷，我決心挖掘生活中的每一個感動，讓我的生活比我的生活更加燦爛！
我的初一生活作文 27
對於在小學的同學，初中生活是我們很嚮往的生活，因爲可以離開父母，自己獨立；對於在高中的同學，初中生活是很值得留戀的，因爲曾經很同學們一起笑過、哭過、玩過、一起二過！
剛小學畢業時，我和很多同學都哭了，因爲在一起了六年，感情非常的深，都非常捨不得。在初一開學的第一天晚上，我一直都睡不着覺，心裏一直都在想着家，想着爸爸媽媽，還想着要是能再讀一次六年級多好啊！眼角還會流出一點一點鹹鹹的淚水，打溼了枕頭。一直到天亮都沒有睡着，早上，帶着個黑眼圈起牀、去教室上課。老師見到了，問：“同學，怎麼了？眼圈這麼重，是不是不太適應，沒事的，久了會適應的，慢慢來吧。”我哽咽了一下，有點想哭的感覺，但是還是忍住了。我是一個多愁善感的`人。不過幸運的是還有一個小學的好朋友同班，我起碼還有一個人陪着。那個朋友我平時都叫她平平，我們兩個無倫什麼時候都會粘在一起。做作業是不會的也會互相請教，下課去吃午餐的時候，我們也是在一起去，她就是我的閨蜜。
在全部同學的帶領下，漸漸的我對這個校園、班級都熟悉了，我還當上了班上的班幹，雖然我的成績不想某些同學這麼好，但老師還是給我當。有時學校的會搞一些活動，我都會參加。但唯一可惜的就是“校園歌手大賽”我沒有去參加，我除了學習外，我還特別喜歡唱歌，在班上有時搞活動，同學們都會叫我上去唱，不過唱得應該還是不錯的。班上還有一個和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生，她跟我一樣都沒有去特定學過唱歌，都是業餘愛好者。可能是我的人緣不錯吧，很多人都可以和我成爲好朋友，包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文 28
流年似水，時光用暖陽喚醒了沉睡的樹苗；似水流年，時光用雨水敲開了童年的畫，綻放了繽紛的花季。再見了，我的初一生活。
眼間，初一已經由我的嚮往變成了我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂，始終在我的腦裏揮之不去。
還記得，我剛剛踏入初中的生活時，心裏滿是緊張與不安。我會適應這個新的集體嗎？我會交到好朋友嗎？面對初一的學習壓力，我的成績會怎樣呢？帶着好多的問題，我開始了初一的生活。慢慢的，我開始喜歡上了初一生活，每天在學校裏經過43分鐘的腦力考驗後，是10分鐘的自由自在的時光。和好朋友一同散步，一同吃零食，一同聊天。
我的初一生活，現在真的要和他說拜拜了。
還記得初一的第一次考試，我的成績很不好，‘愁’字寫在臉上，淚水在眼裏打。走出校門，陽光打在自己身上。沐浴着陽光，在心裏爲自己打氣。我要努力了，加油啊！
而時光荏苒，暑假又再次到來然後結束。夏天，他真真實實的意味着這一年初一的結束。那些飛揚而不敗的初一萌芽，帶給我太多的`笑聲，歲月如歌，修飾這人生的平凡與落寞。
初二的生活學習壓力更大了，面對着堆成山的作業爲自己加油。面對着老師和父母的囑咐，更加的努力不辜負他們的期望。
眼，初二的生活已經開始，回顧初一酸甜苦辣的生活，心裏總有一種留戀之情。一年前的今天，我們坐在一起，眼神中透露着一種陌生；而今天，我們玩在一起，眼神中只有屬於我們的快樂。這一年我們一起經歷風風雨雨，一起走過那夢一般的初一
生活。
再見了，我的初一生活。初一成爲青春的萌芽，成爲最耀眼的存在！
我的初一生活作文 29
今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子裏，我將進入武侯實驗中學，觀看嶄新的校園，寬闊的操場，白色的瓦房，一塵不染的地面。心裏有一些激動和興奮，也有一些恐懼和不安
進入這所中學意味着我已經是一名中學生，武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷裏看天空數星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學，我要永遠保持那份童心。我不想留着，但我必須留着。我怕來了以後再也找不到那種童心了。
走進這個校園，我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這裏打下堅實的基礎，我的夢想將在這裏起航，我未來的命運將在這裏徘徊。所以在這裏呆三年很辛苦，我的負擔很重，裏面包含着親人的希望和寄託。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來爲我努力的媽媽對我的信任。我不知道她爲我放棄了多少自由。
爲了幫我做晚上的作業，她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的'開導我。爲我高興，爲我擔心，她幫我輔導我，把我當成她唯一，把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲。我辜負了她的信任，也辜負了。所以，三年後我會爲自己，爲媽媽更加努力。
童年的翅膀已經褪去，但童年將是我最美好的回憶。現在，背上的包袱裏全是親人的寄託。父親，母親。你也應該放手，讓我在你的呵護下學會堅強！媽媽，你總能看到傾盆大雨後天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。
我的初一生活作文 30
有這樣一個地方。我在這裏的季節蹁躚中成長，在這裏悄悄地埋下過一粒嚮往未來的種子，哭過鬧過，卻又深深地愛着這兒——學校。
很多時候，在校園中，我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園，身邊暖暖地縈繞着金色的夕陽餘輝。擡頭望去，是一片繪着火燒雲的天空；身旁，是一個整天笑着的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園，細數陽光照透的樹林葉脈，看那仰着笑臉的花兒擁抱着脈脈春風。我時常靜靜地聆聽，聽她講着今天的開心事兒。什麼週末在家看的'電影啦，什麼無意間想起的一首歌曲啦，什麼道聽途說的新鮮事兒啦，都化作一團笑聲，飛向時間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上，我牽着她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。
“看，那潔白的一定是杏花！”
“我覺得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變，在陽光下呈着半透明狀。她輕輕地踮起腳，小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香。”她閉着眼眸，彷彿已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續走着，一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸，風又從她的指間緩緩滑過。
“我好喜歡這種天氣啊，沒有冬天那麼寒冷刺骨，又沒有夏天那麼炎熱難耐。”她喃喃着。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊，我們都深愛着校園裏的春天，深愛着校園裏溫文爾雅的春天，深愛着校園裏纖草溫柔的春天。
很高興，是你，出現在我的校園生活裏。遇見你，我該是有多麼幸運。我們從未紅過臉，更沒有吵過架，因爲很多時候，即使有再多的苦惱纏繞，你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活，因爲有你，便不再是單調的顏色，而是一片燦爛的春天。
我的初一生活作文 31
中學豐富多彩的生活讓我們羨慕和快樂，但也有苦澀。
下午，捧着一杯綠茶，茶的淡雅清香讓我想起了初入中學時的點點滴滴，忍不住啜着茶，淡淡的。
酸的
中學充滿了酸味。走進滿是寶藏的中學，滿懷期待的走進去，卻得到了——。
進入704班，我很內向。突然，一個又高又瘦的男孩向我走來，沉默了很久。他捂着肚子一直笑，時不時對我說：“哈哈，帥哥……”我的心在顫抖，我離開了，但突然我覺得嘴裏有鹹鹹的東西。
甜食
走進中學704班，我也帶了一股——的暖流。
“好，現在我來分配一個班幹部：嗯，班長是莊澤森先擔任的英語課代表是伊森……”聽到這個消息，我覺得自己好像一夜之間成了百萬富翁，心裏一陣翻騰。從一年級到六年級，我的表現也不錯，但是人才濟濟，在班裏從來沒有突出過。但聽到這就像是身體的打擊，我的.心是甜蜜的
努力地
初中軍訓是必須的，但是父母堅決反對我去軍訓，怕我中暑。我一直和父母對着幹，固執地去了——
烈日下，四五個學生摔倒了。我一直相信木蘭能爲父親參軍。很多年過去了，我們只花了兩個小時，然後就做不到了。那就不是新一代的中學生了。但出乎意料的是，我看着汗水從額頭滴落，第一次嚐到了苦澀和疲憊……
加有香料的
我在聽關於中學生入學的講座中的一些教導。突然中學生守則說不能戴首飾。我不聽，晃着手環，和同學聊天。老師走過來摸我。我很疑惑。經過詢問，我意識到我犯了一個錯誤。突然，我的臉就熱了，很熱很熱。
喝完茶，我從過去中醒來，回到現實生活中。我堅信只要腳踏實地，就能看到日出，更好的磨練自己！
我的初一生活作文 32
亂耳，無案牘之勞形。
——題記
在這個物慾橫流的社會，大部分人嚮往的生活，是房子車子兼備，有錢又有閒。可我，卻無時無刻不夢想着一種寧靜、淡泊的生活。
我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金盃玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人獨處，房屋不用大，但要簡潔。家中陳設幾樣，不用金尊玉貴，但要獨特。使人一進我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨飲的孤獨。
人是羣居的，不能沒有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鍾子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我爲伍。我非官場中人，故達官貴人不能與我爲友；我非生於千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我願與真正學識淵博、高雅、淡泊名利之人爲伍。曾子的理想，恰恰也是我願去追尋的：“暮春時節，和幾個老人，五六個孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然後在春風中，一起唱着歌兒回來”。這也是一種幸福。
書，亦不可少。我愛書，如同商人愛金錢，官員愛權利。一日不可不讀書，書令人口脣生香，只覺字字珠璣，不願放下。我讀“宛轉蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的淒涼；讀“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思念；讀“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的`豪邁。好書勝好友，伴我一生。
無數卷書，幾個好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅守着心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的慾望一直不得近身，人生亦別無所求。
我的初一生活作文 33
2008年8月28日，我真正地從小學大門跨入中學大門，由一個小學變成一箇中學生了。
來到初一後，我發現中學和小學的作息時間和課程安排發生了巨大變化：小學白天的課，數量是一樣的，但是小學上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節課，下午就上三節課。初中的老師是比小學的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學習內容在我剛開始接觸的時候，覺得數學書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那裏面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。
雖然說老師兇，但也是分青紅皁白的。英語和數學的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的.開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。
說完了學習方面，就去我們的宿舍看看吧。
一開始，我們的督導員是一個姓陳的老師，後來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導員。而且，我發現了一個不易發現的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導員，其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。
現在，我還有幾個月，就要和我並肩作戰的“戰友們”去到初二了，我想我應該在這初一的最後的幾個星期裏衝刺，弩機做好複習準備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。
我的初一生活作文 34
懷着對未來的憧憬，我來到遂平一中，進入了初一的生活。在進入初中之前，我對初中校園有着深深的嚮往。我一直想長大併成爲其中的一部分，因爲這是我渴望已久的校園。當我來到這裏時，我對校園裏的一切都很好奇，以至於我再也抑制不住自己的興奮，並和我的小學朋友們一起表達了我無限的快樂。我想起了我在這裏的生活。在這裏的三年裏，我將繼續成長和進步。在這裏，我將擁有自己的世界。我會交很多朋友，認識不同的人，學習不同的新知識。上個月的第一天過後，更多的感覺會讓你緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此會有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會落後於團隊，所以你根本不能放鬆。你應該一直處於學習狀態。爲了在三年的學習中取得優異的成績，我必須適應這種緊張的學習氣氛。
初中的一切對我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等
上學的第一天總是記憶猶新，激動的心跳仍然不平靜。這一天將永遠是美好的`。這意味着我們又長大了，應該爲新的目標而奮鬥。看到同學和老師友好的笑臉，我的心不禁盪漾。看着陌生的書，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎麼的，我對學習的興趣突然增加了。
上帝，我看不出學校裏有任何不文明的行爲。每個人都遵守規則。也許我們應該盡力保護心中美麗的花朵。當朗朗的讀書聲在校園空迴盪時，明亮的五星紅旗更加耀眼。
開學意味着我將告別一個快樂的暑假。我去了一個新的緊張的學習！
我在心裏喊道，“來吧，向着新的目標前進，你永遠是最好的！”
我的初一生活作文 35
從9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了責任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上，我彷彿與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又彷彿與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數學課上，我彷彿與小高斯一起鑽研複雜的運算，一會兒又去數學世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的`聽話、懂事，我看未必，常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰。朝霞漫天，我早早起牀，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪着頭拄着下巴，叼着筆，在想高深莫測的數學題，我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結識了很多新朋友，認識了很多新同學，她們對我都很好。我們天天放學一起走，上學一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過上了一節課就和好了，我們在校園裏漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎麼才能實現夢想。
我的初一生活讓我嚐到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活作文 36
現在初中開學已經將近一個月了，我也變成了一名初中新生。在新的學校裏會認識到新的同學，見到新的老師，學習到新的知識。
我發現我已經不是那個只會加減乘除的小女孩了。轉眼間，我就成爲了一名初中生，時間過得真快。到了初中，也慢慢發現，初中的課程沒有小學的那麼簡單，課程比小學多了很多，知識難度也難了很多，學習氣氛也變得越來越緊張了，來到這個學校，我的目標是在中考的`時候能夠考上一所好的高中，這不僅僅是我自己的目標，也是全班同學的目標。在剛開學還沒幾天的時候我就當上了語文課代表。之後，我和同學們的交流也多了，我也在這個新學校交到了新的朋友。我會和她們一起去吃飯、一起去操場散步、一起去學校裏面的小賣部、一起討論問題。我現在是一名初中的住宿生，只有週五下午放學的時候才能回家，在宿舍裏面，沒有人會幫我洗衣服、沒有人會幫我接水、沒人會催我早點睡覺、白天也沒有人會叫我起牀，等等，這些都需要我自己一個人完成，沒有家長的幫助，也要讓自己慢慢的學會獨立。
再過將近一個月的時間，就要期中考試了，我也要好好學習，到期中考試的時候，能取得一個好的成績。不過，我希望，我不要再對學習只有三分鐘熱度，要好好的學習。過一段時間之後，我也該換位置了，畢竟，一直坐一個地方，也是不好的。
初中階段，老師也變得越來越嚴厲了，並沒有像初中那麼輕鬆。初中是一個重要的轉折點，不能馬虎。希望我能夠“不負韶華”，完成自己的學業，做自己想做的事情。
我的初一生活作文 37
去年暑假的一天早晨，我剛睡醒，朦朧的眼睛提暖瓶倒水喝，誰知暖瓶剛到手裏，就被我不小心弄到地上摔碎了。望着滿地的碎瓶膽片，我嚇得張開了嘴巴，呆呆的站在那裏，心想：爸爸回來要是知道了，準會狠狠的揍我一頓。
真是“冤家路窄”。屋外傳來我家狼狗的叫聲——肯定是爸爸回來了。我立刻上牀睡覺了
爸爸一進屋，見滿地都是碎的膽片，就氣沖沖地把我從牀上拉下來，望着爸爸那雙厲害的眼睛，我心裏緊張極了。是你把暖瓶打碎的吧！爸爸問我，我搖了搖頭。爲了證明不是我乾的，還強裝鎮靜，像沒事一樣。
爸爸讓我把地上的碎瓶膽片掃乾淨，然後讓我站在他面前，說道：“這屋子裏沒有別人，難道暖瓶自己會跑嗎？你不說實話，看我怎麼揍你！”我連忙小聲告訴爸爸是狼狗跑進來把暖瓶碰倒的。爸爸聽了，便大步走到院子裏。接着聽見狼狗的'慘叫，我的心更加不安起來。吃飯時候，我發現臥在一邊的狼狗不住的用舌頭輕輕的舔它身上的傷口，彷彿在說：“主人，我冤枉，冤枉啊！”望着它那委屈的樣子，我落下了眼淚。爸爸見我這副模樣，奇怪的問我：“你怎麼了？”我再也忍不住了，就把事情的真相告訴了爸爸。可是爸爸只嘆了一口氣，而沒有打我，他心平氣和的對我說：“孩子，無論做什麼事請都要誠實，誠實的孩子，會被別人原諒的。現在你已經認錯，我相信你會改正的！”我再也控制不住自己的感情，嗚嗚地大哭起來。
這件事使我受到了一次深刻的教育，雖然已經過去一年了，但仍深深地印在我的腦海裏。
我的初一生活作文 38
“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當然我也是生活的主角。
我是一滴雨露，當春天來時，它把我變爲一滴雨露降落人間，我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一慄，我是那麼不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的`雨露又能起到什麼作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟着。“救救我吧，我快要渴死了？”一個念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤着它。用心聆聽着它的笑，我只是一滴雨露，但我寧願犧牲自己，換回那乾枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時我向着天空對着大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的學生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨着自己的哭聲，降臨在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發揮作用，終於有一天，我碰到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎麼辦？我忽然聽到有一個聲音在說：“你失去的同時，也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發現我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯。“我也是生活的主角”。我喊出這句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”，每個人都在生活中發揮着自己的作用，體現出自己的價值，讓我們朝着天，對着地，面向世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角”。
我的初一生活作文 39
初中生活已經過了一個學期，我覺得初中生活就像咖啡，初喝十分若澀，再喝便妙不可言了。
初中的生活就像一杯咖啡，理澀的，又香香的。先說說澀吧，畢竟先苦後甜嘛。第一天踏入中學部，我的心就像被一塊大石頭壓着，都喘不過氣來，因爲初中生活的到來，我不得不面對的一個問題就是：我本來在學習上就很緊張，又增加了四個科目：歷史、地理、生物、政治，作業一定會像一座小山，壓着我喘不上氣。一想到這些，我的頭就立馬就大起來了。過了幾個星期，我漸漸加快了自己的步代，慢慢地適應了緊張的學習，不！是從緊張變成了充實，慢慢地，不知從何時開始，我開始覺得初中生活十分多彩。在我們愛做夢的年紀裏，這樣的'生活則是最香幽的。喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢細品時，卻又覺得很爽朗。
現在的我個子不高，也很瘦，看上去似乎真的弱不經風，哥哥姐姐看我時候，真的比別人矮個一頭，於是天天讓我喝純牛奶，以補充營養。可是如果天天喝，難免會膩。純牛奶儘管不好喝，卻含有許多營養。初中生話就這樣，語數外，政史地生，音體美，就像各種維生素，滋養看我們瘦弱的身體，豐富我貧窮的知識，爲美麗的人生，譜寫一段段樂章。
我知道，現在進入了初中，如果不好好學習，就會像汽水的泡沫一樣，學過的知識都會忘記。如果好好學習，就可以像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什麼飲料，在我心裏，它都是好喝、可口的，我一定會好好將它喝下去，慢慢品味它的味道。
我的初一生活作文 40
生活中的許多人，都會隨身帶支筆，可以說，我們的生活少不了它——筆。
一支筆上的幾個部件各有用處，各有所短，缺一不可。一說到介紹筆的結構，我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧！
筆桿在一支筆中，可以是說比較醜的了。身體高而瘦，構造簡單，人家一般都有兩部分組成，它卻只有一部分，但可別小瞧了這一部分，它可是筆中極其重要的一部分啊，如果沒了它，筆，就不好看了，如果沒了它，墨芯拿什麼來保護？如果沒了它，就像五官中少了一員似的，如果沒了它……
接下來，我們就說說常與筆桿接頭的人吧！這個人啊，就是筆帽。她的工作看似不多，其實，它的工作可多着呢！甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦，她的工作事關筆的質量，保護了筆的一切，整個筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。
筆帽裏面包着的`是筆尖。筆尖啊，它可神通廣大了，它具有常人沒有的力量，它可以在白紙上寫黑字；吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體裏，筆帽啊，有個死對頭，那就是筆芯了，很多人都讚揚筆帽，但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結構比較複雜，居於整個筆的中間，上下左右都沒人保護。還有筆尖，墨芯貼身呢！筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態秀麗，樣子也非常可愛，但是，能力卻只限於送墨水和接墨水。
筆的全體，同我們人的羣體一樣，只要合在一起，就應該團結協作，分工合作，那就處處有力量，處處有用處了，這時，你會發現，跟本就沒有強弱醜美之分了。
所以說，我的生活少不了筆，我們的生活也少不了筆。
我的初一生活作文 41
充滿整個初一的是一種緊張而不失放鬆，有壓力卻不失快樂的旋律。
初一好像邁入了一個新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事，現在可能認爲幼稚。以前一些不願意做的事，現在可能會認爲十分有用。必定，成長，便意味着變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都瀰漫着青春。這股綠不是冷色調的，而是有着蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節體育課上，操場上、球桌旁、籃框下，綠茵場上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛。
初一的旋律是張弛有度的，每每爲了學習，成績奔波、努力，都是緊張卻充實的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續奮戰。而在奮戰過後的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放鬆，又豈是不付出努力就能得到的？
初一的精神是上進的、永不放棄的，這纔是一切關鍵和核心。多少次對學業的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過來，纔可能迎來成功。每天早早起牀起向學校，在學校忙碌過後，又趕回家來，繼續鞏固這一天的知識。努力，只爲心中那份理想。
初一的我們是團結的。一直爲了集體而戰。跳繩比賽時取得些許成就的快樂，每週得到流動紅旗的'成功和失敗和與之相應的喜悅、失望，正是我們團結一心，共同努力的表現。
初一的一切是快樂的。剛剛入學的新奇，認識了新老師新同學的喜悅，和同學們一同外出研學的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來，又算得了什麼呢？
轉眼一年又過，回首往昔，將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環，戴在頭上，體味到的是成長的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結束，只是另一個開始。
我的初一生活作文 42
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯，上了初中以後，我有深深的體會，想起剛上初中一年級時，有些都還不太能適應，但轉眼間我已經要是初二的學生了。
在讀初一的這一年間，發生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現在想想，這些回憶，都是初一生活的點點滴滴。
還記得初一的.運動會，那是我上初中後的第一次校慶，也因爲這樣，我希望可以奪得好成績，所以很努力的在練習。那個時候，全班的同學都很認真的在練習每個比賽項目，不論是籃球、拔河或是短跑接力，我們都想要有優異的表現。雖然練習很累也很辛苦，但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之後，我們很開心，也很高興大家可以奪得這麼亮眼的成績，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。
初一下學期的第一次月考，是我第一次感到成績的落差，因爲那次的成績幾乎都退步了，我心想：“我到底怎麼了？這些不是都複習和背過了嗎？爲什麼成績會是這麼的令我不滿意？”那也是上初中以來，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績不是很理想，但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比，如果退步了，就算贏了別人也毫無意義。第二次月考，我總算替自己爭了一口氣，成績迴歸以前的標準了，那時我真的很開心。
初一是初中最輕鬆的時候，也是我最沒課業壓力的時候，我很開心，我的初一生活可以這麼的充實與豐富，這些回憶，將會是我以後最美好的回憶。
我的初一生活作文 43
初一的生活，說來就來，說去就去。當我們這些“懶蟲”還沉浸在小學畢業後的那個陽光般的暑假時，可惡的軍訓已經迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當學校的初一招生考試圓滿結束時，可怕的事實又來臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學習旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。
鏡頭一：爲中段考複習時的感嘆
不知不覺，初一下學期的中段考已經在詭祕地迎接我們。我真不想複習！但考慮到風雨後的太陽獎學金，我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地複習着，可是一眨眼又到了初一下學期了！以前那個以爲初中總離我們很遙遠的我，現在已經不在天真幼稚了。因爲我怕我如果天真過後，初二又到來了。
鏡頭二：當我漫步在校園時
如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地衝上宿舍穩坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景，就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因爲我不想時間轉瞬即逝，更不想因爲時間的.流逝而帶來了這難忘的初一。
鏡頭三：我對得起自己嗎？
雖然在夢幻般的九月，我就要成爲一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
我的初一生活作文 44
我把我的大部分課餘時間都給了一想我喜歡的事，也許因爲它畫面美麗，也許因爲它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛上了這門獨特的藝術――篆刻。
說它畫面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶，扭出我的歡樂；畫上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。
說它歷史悠久，篆刻的發源可以追隨到秦朝前後。三千多年曆史，推動了篆刻的飛速發展。篆刻可以說是在歷史的長河中保留的一顆明珠。
說它藝高技巧，如果沒有靈巧的雙手，哪裏來如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫。
一刀，一劃中的專心仔細，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀點與對青田石的認識。青田石，不僅在刻畫作品，也在刻畫自己的性格。
篆刻，也許是我課餘生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點半之後，還不捨得去睡覺；不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的'書桌
一進我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列着的篆刻作品。有陰刻的，也有陽刻的；有粗筆畫的，也有細條紋的。刻得好，心裏自然特別自豪；刻得不好，雖然會有些失望，但我也把它保留下來了。因爲，它記錄着我進步的一點一滴。
篆刻，陪伴我度過了寂寞的時光；篆刻，充實了我的課餘生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛病；篆刻，讓我瞭解了古老的中國歷史文化
既須勞動，又要動腦思考，這是多麼有趣呀！
我的初一生活作文 45
我們即將升入初中。初中將是什麼樣子呢？
我希望每天閒暇之餘，都能和同學聊聊天。就像在小學一樣，每到下課，大家便會三五成羣聚成一團，談論各自感興趣的事。即使有再繁重的學習負擔，即使課堂上被老師批評，我也會拼命地擠進人羣中，發表自己的“高見”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當我們望着一張張發自內心的舒心笑臉時，會把心靈的窗打開，讓陽光沐浴心房，沐浴牀臺上的花朵。就算你成了大家調侃的對象，你還是會欣然接受，然後和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學仍然能揹着畫板，興奮地跑進畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉，一張張的`紙就在一分一秒間被塗上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍。我一直以爲，用畫畫來消磨時間最恰當不過了。即使在家中，我也會在素描紙上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個讓我忘記了時間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖算不上藝術品，但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時，能在學校花壇邊上小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時，附上一帖，最有效。那裏有整個學校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的平靜下來。整個花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠的氣息。最愛雨後廣玉蘭的結拜，微微泛着粉、泛着綠。風拂過，便有若有若無的清香。在你不經意間，香氣神奇地來了，可當你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點兒不纏人。再這樣的花壇裏，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的初一生活能否成真呢？
我的初一生活作文 46
我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術，畢竟我們是美術班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的初一年一班。
每個班級裏，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什麼時候，他們的一舉一動都會成爲班上的焦點，但是因爲他們的每一個舉動都很無厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的一羣，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一羣呀！
我們班上還有一羣善於製作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的唯美有的`可愛，他們的腦海裏總是會有很多有關設計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創意的設計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經由自己的那雙巧手，細心的製作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什麼，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做着那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。
我們班當然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發掘到，但古人說過：天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然後好好地依照這項專長迎接兩年後的高中生活，甚至是更久以後的生活。
我的初一生活作文 47
一年，說長不長，說短不短，卻盛滿了我整個初一。
運動會時，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現着青春的活力。無論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔。不管結局怎樣，都會有人陪在你身旁。爲我們送東西的家長，爲比賽的同學送水的後勤，領導着主方向的老師無不彰顯着我們是一個集體
論語比賽時，大家鬥智鬥勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長期背論語的努力付之東流。比賽間隙主持人還會讓同學們做一些遊戲。看着參加比賽的同學失敗的囧樣，我們也不厚道的.笑得人仰馬翻。若挑戰成功，也會發自內心的歡呼。
週週請後，整個教室如菜市場般，熱鬧非凡。每個人都拿着卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會繼續找別人問答案，這時候他們內心絕對是少數服從多數。對完答案，他們就開始算分了，彷彿那就是他們真實的成績。可謂幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動聲色，有的已經開始一我放棄，打算給父母打電話叫他們晚點來接並且這種情緒可能延續到回寢室。
要期末考試時，從平常的悠哉遊哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學期的耕耘沒有收穫。早自習都聚精會神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書。回寢室睡午覺也是每人手拿一本書，腳步也比平常快了許多。晚上回寢室時，經過操場，藉着柔和的月光，還能看見一些同學在跑道上跑步。與他們擦肩而過，一陣風一陣風掠過，讓高速運轉的腦袋輕鬆了些。
一年就這麼過去了，我的初一就這麼與我揮手告別了，我也要開始新的旅程了，讓這一年成爲美好的回憶，放在行李箱底。
我的初一生活作文 48
我是一個幸福的人，因爲我有一個幸福的家庭，生活在幸福之中。
我生活在一個熱熱鬧鬧的大家庭，家裏共有六口人，每個人都讓我感覺到溫暖和幸福。
我有一個學識淵博且幽默風趣的外公，他就像一本萬能的百科全書，每當我提出各種“爲什麼”和遇到各種困難時，外公都會給我耐心的解答。每當我不開心或是生氣時，他都會把我逗得興高采烈！
外婆雖然嘮叨，但非常可愛，生起氣來便會嘟起嘴巴。她還是我家的大廚，每當我放學飢腸轆轆的回到家，一進門就能聞到一股股飯的清香，讓我既垂涎欲滴又感到一陣陣溫暖和幸福。
舅舅是我又愛又怕的人，平時和藹可親，我常常像小尾巴一樣，跟在他後面。聽他喜歡的歌，穿他喜歡的'衣服。可是，只要他板起臉來給我上英語課時，我就心驚膽戰，變成一個乖乖的學生。
我有一個十分嚴格的媽媽，就是這樣，我纔不會犯錯。在我驕傲時，她總會嚴厲的批評我說：“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”媽媽也是個慈祥的媽媽，她在我生病時，總是會用她那溫暖的雙手輕輕撫摸我的額頭；每天不辭辛勞，換着花樣的給我做各種各樣好吃的美食。媽媽既是一位平凡的母親，也是我成長道路上一位盡職的老師。
我有一個像數學解答機一樣的爸爸，每當我遇到數學上的難題時，他都像一個解答機似的教我如何解答，在教我解答時，還常常引導我該如何思考。不管他工作有多忙，當我需要他時，爸爸都以風似的速度來到我面前，教我解答或幫我複習和預習數學。有了他，我便不再害怕數學，反而喜歡上了它。
我覺得自己是一個憨厚可愛的男孩，是全家的開心果。我身邊的每一個人，都會給家庭的其它成員帶來溫暖和幸福，我生活在幸福之中，我愛這個幸福、溫馨和恬淡的大家庭。
我的初一生活作文 49
九月，是秋高氣爽的季節，也是我們新學期開始的季節。今年九月，對於我來說，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園，不一樣的感覺；一樣的教室，不一樣的同學。我們在這裏成長，在這裏變化，我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學弟學妹。
我本以爲上了初中就會比小學好玩很多，學業也會輕鬆很多，後來發現情況並不是這樣的。上了初中後，我們學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課，變成現在一天九節課。晚上還要在校晚修，有的同學還要在校住宿，作業量在慢慢增加，早讀的時間卻在迅速提前。
不過學校的學習氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發現天都沒亮，收拾收拾書包，來到校園，每個教室的燈都開了，我才知道大家都起得好早。初三的'學姐，學長們已經開始早讀了，朗朗書聲讓人心曠神怡。踏着書聲，同學們陸陸續續進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯堂吃飯，有的還揹着書包，步履匆匆；有的手中還抱着書，爭分奪秒；有的人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有着零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠……晚修，同學們很自覺地拿出當天的各科作業，在安安靜靜的教室裏面認真的寫着。他們用這種特殊的奮鬥姿勢，迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應纔剛剛開始，這些陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬分。我將帶着認真和勤奮，以更加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。
我的初一生活作文 50
光陰荏苒，日月如梭，時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時，看似到不了的未來，都成了經歷後的雲淡風輕。我背上沉重的書包，提着行李邁向初中，Middleschl，Iamcoming！
稚嫩的.我揹着書包，坐在最後一排，我並不孤單，有書本陪我，有鋼筆陪我，聽着課便是幸福。胸中充滿無盡激情，大概身上還殘留下小學生氣息，殘酷現實如當頭一棒。
初中生活，作業驟增，寫到腰痠手麻，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時失眠的感覺，那又如何？痛苦，恰恰是因爲我熱愛。
初中生活，科目衆多，政治地理歷史生物，背什麼精衛線分封制，那又如何？沒有熱愛與堅持，何來痛苦與無奈。
初中生活，也有歡愉喜悅。第一數學考了110分，英語115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍，一想，又如何？滿足了現在的成就，就窒息了未來，但這豈不是一種幸福？
有人說”學習沒用，你看有多少富豪沒文化？”那是你站在陰影裏，卻說太陽不公平！學習本身便是一件苦樂交融的事情，如此一想，便也釋然了！
恍惚中，時光停滯，歲月靜好，誰說初中不累？在作業中刷快感是虛僞，賺分才真實。我要當六月的花，結下歲月的色差。
日子飛快的過去，讓日子慢慢的過來。有些過去了，過去了就永遠回不來了。我更要珍惜這三年光陰！
青春是一道明媚的憂傷，現在我可以大言不慚的說：一個人愛上小溪，是因爲沒有見到大海。我已見過銀河，但我仍只愛你這一顆星——初中生活。
我的初一生活作文 51
金秋九月，蕭瑟的秋風吹走了金黃色的落葉，也吹走了我的小學時光，但這秋風卻將我吹到了北大附中。
隨着新學期的到來，新學校、新老師、新同學。老師們各有各的特點，嚴謹、搞笑、嚴肅但都教會了我很多很多，不管是理科還是文科，都使我受益匪淺。
原來小學時能見到的身影現在都不見了，取而代之的是一幫新的朋友。我和同學們在一起共同學習、運動、成長，還能記起在炎炎夏日的中午，大家一起在操場上打球的一幕，還能記起在漫天飛雪的冬天，大家打雪仗的愉悅。願這三年都能這樣共同美好的度過。
其實，讓我受益匪淺的不只是學到的知識和老師們的教誨，更有附中各種豐富多彩的活動。爲西藏孩子捐款的場景我仍舊記憶深刻，楚宇揚用揚聲器宣傳捐款這一場景一直印在我的腦海中。當時我就理解了這個社會是由愛心和幫助一點點搭建起來的。文化魔方面面觀和少年行又讓我學到如何面對各種困難以及自主開展研究。在籃球賽中，我更相信自我，也懂得了如何面對弱者。跑步比賽時，我看到了大家爲每一秒都搏出全力，所以也懂得了做事必須用盡全力，全力以赴。並且，文化魔方讓我體驗到了不一樣的學習方式，走出封閉的.教室去見識大千世界，這點使我十分有感觸。
可能其他學校的學生平常就是上課、吃飯、寫作業、睡覺，而我在這一學年中感受到了不同的生活，體驗了各式各樣有益的有趣的活動，學到了許多課本外的知識，特別是提升了自我開展學術性研究的能力。這不是普通學生的生活，是我們附中人的生活！
一年的附中生活真讓我受益良多。文化魔方帶我們進一步瞭解了社會，老師帶我們學習了許多知識，朋友們與我共同成長。秋風吹走了過去，吹來了未來。
我的初一生活作文 52
告別小學，迎面而來的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學度過，我的心中充滿着自信。
校園裏的風景真的很美，一到秋季，桂花樹便棵棵“爭芳斗香”，小小的花瓣卻會散發出迷人的，悠長的香氣，氤氳着整個校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園裏的每個班都是那麼有活力，學生們個個大聲讀書、背書，連小鳥兒也湊熱鬧來和着唱歌，這是多麼美的學生晨讀圖呀！
我的初一生活，與小學截然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機會和可能，同時也帶給我新的目標與挑戰，我很有信心。爸爸經常鼓勵我說：“只有種下一畝種子，纔會收穫一畝糧食，學習任何知識，都是先苦後甜的。”我牢牢地銘記在心。
我的`初一學習生活中，作業量也是大大增加了，與小學相比，可以說增加了好幾倍，每晚作業堆滿了我的課桌。當然，作業再多，也要認真寫，知識再難，也得認真學。
我的初一生活，有那麼一點酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發現雖然每天的課節多，學習時間長，在校從早上7點到下午4點半，但夜裏埋頭苦幹的我，依然充滿了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來，找準原因，奮力追趕。我的心中有着“百鍊成鋼”的信念！
我的初一生活，也是快樂的，因爲我的腦海裏知識在不斷地增長着，我認識了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”小學六年的時光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢着活力，每天都發生着各鍾趣事，我珍惜每一天，開心每一天，進步每一天！
我的初一生活，我向你自信奔來！
我的初一生活作文 53
自從升入初中以後，我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門，父母都望子成龍，望女成鳳。還有老師的叮囑，父母的嘮叨，使我覺得肩上的重擔越來越重，彷彿自己就是一隻籠中的小鳥，怎麼也飛不高。每天都生活在一個狹窄的天地，一個不屬於我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了，在這種環境下，我覺得自己就是一個井底之蛙。不能認識到外面的世界，不能在社會中闖蕩，不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜，將軍府的女兒，都可以變成混混，爲難民們做好事。
在這種環境下，我已經沒有耐心再“耗”下去，真想啄破鳥籠，飛到自己理想的境地，尋找自己的自由，做自己喜歡做的事。 遠離這種苦悶之地，是我的.一個“夢想”。 不過，回過頭來想一想，在這種環境中並不是不好的，只有這樣嚴格要求自己，最後成爲鳳凰的我，對我還是有好處的，也在這種環境中，開始磨練自己的耐心，最後走向自己的理想境地。
現在的環境只不過是最初的環境，在這種環境中，是它給了我精神營養，是它讓我學到最基本的知識，也是它將我帶到理想的境地，帶到一個更大的鳥籠裏，去實現自己的願望。這隻大鳥籠就是哈福，就是清華，就是北大，就是浙大。我想，我應該珍惜了，珍惜現在的每一秒，珍惜這個無聊有寶貴的神聖之地。
我認爲，我不應該記恨這苦悶的鳥籠了，反過來要謝謝它。因爲它將帶我乘理想之馬，去與清華的姊妹們團聚，讓我們共同攜起手來，創造出更加美好的中國，爲中國的明天努力，奮鬥！
我的初一生活作文 54
暑假早已經結束，我的暑假生活也早已經開始啦！
當我坐在教室的時候，我又多了一個新的身份——中學生！是的，我現在已經不再是小學生啦。在來學校的第一個晚上，大家都在聊天，我原以爲他們都互相認，識可問了他們後，才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什麼，就這樣有什麼聊什麼。到睡覺的時候，大家還在聊，就沒幾個睡覺的人！夜漸漸深了，說話聲也漸漸沒了。早上，我們宿舍就成羣結隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說：“小云，我們去打粥好不好，那裏人比較少。”小云左右看了一下，說：“嗯，好。我們快點走，要不有人去排了。”說完小云便拉着我的手跑去排隊了。我們剛一排，後面就有人來了。我大口喘氣對小云說：“幸好你拉着跑好，不然我們就得排很久的`隊了。”小英嘻嘻一笑說：“這都是在小學打飯練出來的。”打飯完後。我們回到宿舍，我用勺子弄出來，用上脣輕輕碰了一下，就對小云說：“小云這個粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎麼辦。”小云說：“快點吃幾口，等一下再拿去倒。”我贊同的點了下頭。說 ：“也行早知道我們就不把那個麪包扔了，現在我好後悔啊！””後悔有什麼用啊！時間又不會倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到。”小云說着，這一邊急着喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完後，剛要洗碗就有一個舍友說：“時間來不及了，我等中午來再洗。”我心想：算了我也和他們一樣吧，然後我便和大夥把拿起書包 ，衝向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進來了，我不由得在心裏想：差點遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現在我雖然還沒有完全適應中學生的生活，但爲了我的以後我會努力去適應的。加油！
我的初一生活作文 55
歲月如流水，悄無聲息地逝去。和夥伴們一起踢沙包，和男生們作對，大聲喊叫着玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說話……這些幼稚的舉動在我看來卻是最美好的回憶。
畢業典禮完後，大家紛紛散去，最後留我一人在教室關門窗。夕陽的餘暉灑在桌椅上，板報的畫，桌上的塗鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。
本以爲初中生活便不會再這樣繽紛多彩，不會無拘無束，幾天的學習下來，我卻感受到了它一種獨特而神祕的`魅力。
學習科目增加了不少，每個下午，我往往在題海中奮鬥，過程艱辛又迷茫。我一度因爲壓力大而想要放棄，是不服輸的信念支撐我走完這段過渡期，苦盡甘來，大量的學習練習，極大地開闊了我的視野，我不再是隻關注動畫片的小孩子了，我開始融入社會，對事物有自己獨特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長。
初一，是青春的萌芽。我在不知不覺中改變着，“我這樣打扮太醜了”“她爲什麼這幾天很少和我說話了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細膩敏感，開始關注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的祕密。對於異性，不似小時候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的感覺支配着自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷着對明天的憧憬，卻也有不爲人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來。
我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現出別樣的美麗。
我們爲班級中的運動員吶喊助威，爲同學的生日送上祝福，再嚴肅時知道要放假還是會歡呼雀躍……
時光荏苒，如今的我們依然有着一顆童真的心，依然有着笑容，只是這笑容中多了幾分堅定與執着。前方的路還會很艱辛，只要心中堅定，希望的燈永遠在閃耀。
