初一新生活作文（通用42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一新生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一新生活作文 篇1
帶着小學的知識，帶着小學的性格，帶着小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨着人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。
踏進班級，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，我高興，我寂寞。
看看課程表，我差不多快驚呆了，這麼多門課，什麼歷史呀、生物呀、地理呀真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的，我歡樂，我無助。
上課時，或是老師講得太快，或是我沒有書，而聽不進去，我失落，我迷茫。若我聽得很認真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悅，我歡騰。
啊！這神奇的初一啊！把我變成了一個多愁善感的人，把我變成感情豐富的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個懂得珍惜時間的人。
現在，我才領悟到，初一這個新階段、新生活是多麼美好啊！
初一新生活作文 篇2
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因爲我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我擡水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜着“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一新生活！
初一新生活作文 篇3
今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對母校說再見！眼前的校園啊，我要對你說，你好！以後請多多指教！
走進校園，到處種着花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”。看！其中的一朵，正在對着我“笑”呢！校園內的路道旁，種着一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護着我們，度過一個個春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！
走進新班級，迎來的不是老同學互相嬉戲打鬧的場景，而是一張張最陌生的面孔！看着現在的教室，不禁意地想到自己小學時的教室，70個同學在那麼溫暖、和諧的教師裏共同進步，共同努力！看着現在的初中教師，不禁意地會想到自己的小學啓蒙老師，是她，教會了我許多知識！教會了我人生的道理！教會了我怎樣做人！看着眼前自己最陌生的環境，不禁意間，想到老同學們都還好嗎？
從各個地方來的新同學，將會是我們的夥伴！我們將同窗三年！我們，將會成爲一個美好、和諧的大家庭。每位同學都會是其中的一份子！我們要努力，要奮鬥，要爲大家庭而創造榮譽！我們不光爲了班級，爲了同學，爲了老師，更是爲了我們自己！去獲得屬於我們自己的那份榮耀！加油！
新生活，新體驗！新起點！未來，還在等着我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！
初一新生活作文 篇4
步入初一，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看着周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認爲我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校裏，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一髮間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊着，徘徊着。好想努力走出去，好想見到爲我綻放的花朵；好想仰望爲我升起的希望；好想眺望爲我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象着它們的美好。
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受着它，“只爲自己的將來奮鬥”，這不正是家長的口頭禪麼？對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變。
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西。那是什麼？是父母爲我們定的要求。我們只能擔心着它的降落，又要追逐着別人的步伐。
學校的節奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現在的我已被學習的煩惱衝昏了頭。望着小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢？但我的綻放是那麼的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了。
學習，我並不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！
初一新生活作文 篇5
我的初中新生活，也是我妹的初中新生活。我倆是孿生雙胞胎，這使得我倆的不論讀到哪裏，都擁有着可以交流可以探討的新生活。
“姐，我感覺初中的功課好難哦！”妹妹在一旁，一邊咬着筆桿兒，一邊兒對我說着，我聽完她說的，直想跟她握手，但我沒有那麼做，畢竟我是姐姐，早出生幾分鐘也是姐姐，我得給妹妹樹立一個好的榜樣。我一邊寫作業，一邊頭也不轉地對妹妹說道：“還行，難了一點點，你要是有什麼不明白的，可以問姐姐我。”
妹妹聽完沒有再說什麼，她開始把咬在嘴裏的筆桿，重新握在自己的手中，跟着我一起寫家庭作業。寫了一會兒，她又停住了，問：“姐，我們的初中生活會不會要變得很忙很忙？”我被妹妹突如其來的這句話給問到了，說：“怎麼？你怎麼突然這麼說？”妹妹忽然拿出我們的課本，在我面前一邊數一邊說：“你看啊，一下多了好幾門課，我感覺我們會變得很忙！”
妹妹說的這個，我之前甚至都沒有考慮到，只是把課本都領了回來，每天上課都認真聽講，放學後認真寫作業。或許是我對玩耍的心思，沒有妹妹那麼深吧，我沒有想過我們的初中生活會不會變忙。妹妹這麼一說，我忽然意識到，我們的確每天的學習時間增加了不少，以前都是很早就能寫完作業去睡覺，現在睡覺的時間都到了十點鐘了。照這樣的規律下去，我們的確會變得越來越忙。
“沒事兒，忙就忙吧！反正我倆一起，你不會覺得學習無聊的。”我這麼對妹妹說完，妹妹衝我翻了一個白眼。我知道她想聽到的不是這個，而我卻裝作不知道似的，對她說了她並不是很想聽到的話。
初一新生活作文 篇6
時間真是個神奇的魔術師，一個短短的暑假，把我從一個小學生變成了中學生！回顧那充滿童稚的小學生活，才知道什麼叫做“光陰似箭”，什麼叫做“歲月如梭”。
看，27名女生28名男生組成了我們新的集體，我們的班主任好年輕！她就像是我們的大姐姐。語文課上，老師一會兒把我們帶進詩歌的意境，一會又把我們帶進童話世界，老師給我們講“桃源三結義”，給我們講“黛玉葬花”……漫遊在語文世界裏，我第一次感覺到，學習語文簡直就是在快樂的旅行。生活多麼廣闊，語文的世界就有多麼廣闊！班主任老師來了，英語課開始了。老師一口流利的英語，讓我們分外羨慕，也讓我們皺起了眉頭：我們能學好英語嗎？老師笑了，她說：“掌握了單詞、句型和語法，你們就會像老師說的這樣好！相信自己，跟老師一起努力吧！”數學課上，我們幾個“聰明蛋”竟和數學老師因爲一道題爭得面紅耳赤……生物課上，我們用顯微鏡觀察洋蔥的結構。啊，生物世界真奇妙！……悅耳的鈴聲響了。我們開始了“大課間”活動。男生在打羽毛球，女生的活動還是那麼“古老”——打口袋。看啊，班主任老師也來參與了，她打口袋打得真準，好幾個女生都沒有躲過她的“子彈”……誠信演講賽上，我們班的“小演講家”得了第一名！
校運會上，我們班取得了團體第二名的好成績！初中的生活豐富多彩，初中的生活魅力無限！啊，初中新生活，只要你熱情地去擁抱她，你就會感受到學習的快樂，你就會體驗到生活的樂趣。讓我們一起去擁抱新生活吧！
初一新生活作文 篇7
炮竹聲被漸漸掩埋，新年已成爲往事，短暫的寒假早已飛逝，轉眼，新的學期接踵而致，在新的學期裏，我一定會有新的生活。在新的生活中我也有了嶄新的打算。
新的學期開始，這意味着六年的長跑，快到頭了，就要衝線了，在升學的前夕，我更要抓緊時間，打好底子，爲衝線做好準備，所以，我在所有學科中，選了三門，準備強攻下來，做好堅實的後盾。第一，英語。在新的學年當中，我當然要注重學英語拉，因爲我的英語可是首屈一指的，雖說是倒着的。所以在衝刺時，我當然要學好英語啦。我的英語不能只在60多分徘徊了，我不僅要及格，還要往上衝，爭取考到七八十分，我相信，這不是一個夢，而是一個真正的預言。
第二，語數。要說語數這兩門主課，我混的還是不錯的，但是，卻混的不穩定，忽高忽低，有時天上，有時地下。即讓老師喜，有讓老師憂，所以，我決定，一定不會再讓這種情況在出現，努力讓自己的成績平衡，爭取爲小學畫上一個完美的句號，不留下一點遺憾。爲我六年來的努力，繪上絢麗的顏色。第三，就非體育莫屬了。要是說我的英語差，那我的體育更差。幾乎沒有及格過，最好的，也不過是老師的最低及格線。或許是我胖的原因，跑上一兩百米我就累的不行了，更何況幾千米呢？過去，我也沒有太在意體育，直到前幾天，我才知道，現在高考中考體育都算分了。所以我下定決心，一定要加強鍛鍊，爭取把體育搞到中等，及使達不到，也要及格才行，並且，我還要減肥，不再讓自己成爲大家口中的矮冬瓜。
我相信，我六年來的努力沒有白費，我一定要完美的衝線，完美的爲自己的小學之旅，繪上美麗的顏色。我更加相信，我一定會成功。六年的努力，在此，放手一搏。
初一新生活作文 篇8
中學，是一個新的世界。從前的莽撞，或許不會再重演，人生的再一個起點，也許就在這裏。
這是一個多麼大的轉折啊！沒有熟悉的人，沒有家的味道。課程與小學來說，簡直成反比。希望能適應過來吧！
看，那操場、教學樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比小學的大、美。可是，我在這樣的環境中竟感覺不到一絲自由，有的只是學習的緊張氣氛，一點都高興不起。
入學的第一天，班主任給我們說明了這所學校的規章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會犯錯，被扣德育分。第二天，發課本了，一開始我們都很高興，但是沒有一會兒就高興不起來了，一共有14本書呀！再加上10本練習冊，對剛進入中學的我們，25本書真是天文數字，對我們的打擊忒大呀！
不過還好的是，我們一班的老師都很友好，教學方法也能讓我們很好的接受，那7門功課應該不是問題吧！
在我們新的班集體，同學們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過一切都會好的，只是需要多點時間，這也是我開學的第一願望：熟悉現在的環境。
一轉眼，三週過去了。同學我幾乎都認識了，就是不知到人家認不認識我。我們的課學習了一個單元了，也就迎來了各科的第一次考試。
第一次考的是數學，因爲大家的狀態不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。後來又考了一次，我想這次有希望得滿分吧！英語考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會怎樣，總之，我一定要在新的環境中獲得新的人生。
初一新生活作文 篇9
“彥彥，搬到新家後，咱們就多了一名新成員。”媽媽十分神祕地說道。新成員?媽媽終於同意我養寵物啦?
到了新家，門一打開，卻什麼也沒看到。“歡迎來到新家!”這是誰在說話?“彥彥，這就是我們家的新成員——智能音箱小愛同學，它可以讓我們的生活更便捷。”
這個小傢伙，有這麼大的本領?我將信將疑，媽媽看到我滿臉不相信，決定帶我體驗體驗。
“小愛同學，請打開‘回家模式’。”媽媽話音剛落，家裏就發生了翻天覆地的變化。只見，客廳的燈打開了，窗戶的窗簾打開了，客廳的空調也啓動了……哇，這傢伙難道是哆啦A夢，有這麼神奇的功能?
“小愛同學，播放點音樂吧!”耳邊立馬響起熟悉的旋律。哇，這個小傢伙真有點厲害。我決定也試一試。“小愛同學，我不聽歌了，我想聽看電視。”客廳電視就自動打開了。
“哈哈，這小傢伙厲害吧?它還連接了我們家的智能家居，通過它就可以控制我們掃地機器人、空氣淨化器等……”媽媽滔滔不絕地介紹。聽了媽媽的介紹，我愛上了這個小傢伙。
小愛同學開啓了我的智能新生活。早上，它總是在早上6：30準時叫醒我起牀，爲我播報當天的天氣和新聞，細心記下我說的每條備忘錄。晚上，它會在我伏案寫作業的時，及時地爲我打開桌上的檯燈。半夜，我起牀時它總會打開走廊的智能球泡燈給我照亮。有了它，我的生活越來越便捷了!
這一切都是智能家居的功勞。科技改變社會，智能主宰生活。相信，科技的發展會爲我們生活帶來更多的便利!
初一新生活作文 篇10
第1天邁入中學的大門，提着大包小包的生活用具，但我心裏卻是輕鬆愉快的，因爲我長大了，雖然有一些依依不捨小學的時光，但人總是要向前的，第1節課我認真的聽着，生怕哪個知識點跑掉了，老師要求的是口頭作文，同學們都大聲的訴說着今天的重要經歷，我卻腦子裏一片空白，像是短路了，今天頭一天就覺得中了彩票一樣，在小學我可以說是最膽小的了，從來都不敢主動舉手答題，驚訝的擡起頭，慢吞吞的站了起來，我急得滿頭大汗滿臉通紅，人羣中傳出了一陣陣鬨笑，我結結巴巴地說了一下今天早上的開學典禮，當時真的很害羞，不過現在我已經敢主動舉手了。
在這一個月中有失落也肯定有開心，比如說老師佈置了一個辦手抄報的作業，主題是校園，我加班加點的搜資料，畫草稿。終於功夫不負有心人，我的手抄報被評爲了最好的一個，我開心極了。
成長還是有不少的，小學時的幼稚初心現在已經改變了許多，我與同學老師們也漸漸熟悉了，這是個比小徐還充滿活力的一個新起點，我變得更加獨立了，更加懂得如何處理問題了，雖然偶爾還是會粗心大意，在學校的第2天晚上就是我在宿舍度過的第1個晚上，當時是夏天非常炎熱，宿舍裏悶熱就像一個大火爐一樣，在不停的燒着我們，休息了一會兒該去洗澡了，丟三落四的毛病還改不掉，一會兒鞋忘記換，一會兒東西沒拿，這些繁瑣的事情使我精疲力盡，可後來這些都已經成爲家常便飯了，每天都要重複一遍，雖然成長的路上困難重重，但我一定會更加努力的，不會讓爸爸媽媽和老師失望的。
初一新生活作文 篇11
時間像流星一樣流逝，轉眼間，我已經在校園裏度過了將近五個春秋。在這幾年裏，學校開展了許多許多有趣的活動在衆多的活動中，我最喜愛學校近開展的一個有益身心的大課間活動。校園新生活
隨着廣播體操的結束，大課間活動便開始了。頓時，整個校園熱鬧非凡。
看，大榕樹下，有一張乒乓球檯。球桌四周邊圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢，重重一扣，兵來將擋，水來土掩，一個球長常常打了十幾個回合，還不分勝負。圍觀的小同學“加油，加油”的喊聲連續不斷，多麼精彩的球賽呀！
運動場上的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉動着，好像在演奏一首樂曲。數數的同學目不轉睛的盯着一雙雙不停跳動的腳，專心一意的數着。看見同學跳得這麼快，我也不甘示弱，拼命的跳着，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉得十分靈活。
這時候不只同學們在運動，還有平常嚴厲的老師們呢！你可別認爲老師們不會運動，他們運動起來，比我們還帶勁呢！
看！那平時上課嚴肅的黃老師，整合我們班的一些同學高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動，不時發出“嗖嗖”的聲音。這時，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴肅。同學們都願意親近她，和她一起跳繩。大課間活動使師生的距離拉近了，大家都樂也融融。
大課間活動真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁，是最生動的音符。這項活動不僅增請了同學們的身體素質，還磨練了同學的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個品學兼優的好學生吧！
初一新生活作文 篇12
背起書包，我踏進了中學的校園，望着眼前陌生的一切，既有些緊張，又很興奮。
大家興沖沖地奔進教室。“你叫什麼名字？”“你是哪個小學畢業的？”“你坐在哪兒？”
“聽說這個班是七年級最差的一個班了。”一個聲音在教室裏響起。頓時，無數雙眼睛流露出憂傷的神情。“不可能。”“即使是這樣，我們也要把這個班變成一個最好的班級。”沉默了一會兒，同學們爭先恐後說道。
從那以後，同學們都專心地上課，不違反課堂紀律，各科作業總是認真完成。期中考試後，面對優異的成績，班主任說出了他的心裏話：
“同學們，我爲你們而驕傲。其實這個班從一開始就被全校認爲是最差的班，分到這個班的同學都是最差的學生。可是你們用行動改變了大家的看法。從此以後，這個班，不再是什麼差班了，同學們繼續努力吧！”“譁……”教室裏響起一陣掌聲。
我們的初一生活，不僅有刻苦的學習，還有更多的歡樂和笑聲。
下課了，梅一把拉過英和麗：“來，爲我訂一份淑女計劃書！”“什麼？好好的，當什麼淑女？”“都是我老媽，她說我女孩不像女孩樣兒，要我從今往後都學着做淑女，煩死啦。”
第二天，梅按照英和麗給她訂的“淑女計劃書”，一進教室，就用蚊子般細微的聲音向大家問好，並且彎腰90度給大家鞠躬。等她起身時，教室裏只剩下英和麗。梅問：“人呢？”答曰：“都被你嚇跑了。”“啊……我要殺了你們。”“淑女”頓時變成“辣妹”，向英和麗撲去……
一樣的夢想，把我們這羣少男少女聚集在一起。我們要把嶄新的初一生活，變成永久的記憶。
初一新生活作文 篇13
“快看快看，這副漁具淘寶上才三十多塊呢，店裏面的要六十塊，淘寶上便宜了一半，嘿，真划算!”爺爺興奮地大聲嚷嚷道。是啊，自從爺爺有了一部智能手機後，類似的話他每天都要說幾句。
幾年前，爺爺只有一部小小的老人手機，破破舊舊的，屏幕又小又花，只能接打電話和收發短信，有時候，他打個電話都要帶上老花鏡看上好半天，而且，老人機上面還不可以存儲太多的電話號碼，而爺爺年輕的時候去服過兵役，有許許多的戰友需要聯繫，他不得不準備一本厚厚的通訊錄，打一個電話就要翻一遍，極不方便。
爸爸實在看不下去了，便送了爺爺一部他之前用過的智能手機。從此以後，爺爺的生活就彷彿推開了一扇魔法門，看到了一個新世界。
爺爺自從有了智能手機以後，整天要爸爸教他如何使用這部智能手機。爸爸就耐心地教爺爺如何使用微信、QQ，怎麼用淘寶、支付寶……
一個月後，爺爺那兒傳來了好消息：爺爺把許多失散多年的戰友都找到了!爺爺高興壞了，於是用剛學會不久的微信創建了一個“戰友羣”，裏面加了全國各地的戰友，老夥計們天天聚在一起，聊兒女、聊子孫、聊生活、聊身體……好不快活!有空的時候，他們還會約好一起回年輕時當兵的地方走一走、玩一玩，開心極了!
改革開放四十年了，我們的生活也產生了翻天覆地的變化。伴隨着新技術的發展，越來越多的像爺爺一樣的老年人開始接觸智能手機，接觸移動互聯網，也接受了新思想。新技術的發展幫助他們打開了更廣闊的空間，不僅使人與人之間的距離縮短了，更爲大家提供了方便、快捷的生活方式，也帶來了更多前所未有的快樂。
爺爺的“新生活”來了!他每天過得充實而快樂，他說他趕上了一個好時代!
初一新生活作文 篇14
今天，我正式地進入了初中階段，上了一個上午的課，我就頗有感慨，到了新的地方，就有新學期，新生活。
早上，我在我的鬧鐘地叫喊聲中起來了，揉揉朦朧地睡眼，啊？我怎麼六點就起來了呀？這個時候，我突然想起來了：今天是9月1日，是我進入初中的第一天，小學的時候，是七點四十分上課，可是，我們到了初中，一切都變了，七點就上課，我們不在六點起來，就不行了，就要遲到了。我用冷水洗臉，讓自己恢復清醒的頭腦，然後，我和以前一樣，背起我的書包和爸爸一起來到了學校。
爸爸帶着我，到這個教室看看，到那個教室看看，最後，終於把我帶進了一個班裏面，對我說：“以後，你就在這個班上課了。”我看了看前面的牌子，上面寫着“七年級7班”，我找了一個位子坐了下來。
終於上課了。因爲我們都是新到這個學習來的，所以，上初中的一些要求我們還都不清楚，所以，上午的一些課，老師都給我們講一些上課必須做到的一些。我想：“初中就是和小學不一樣啊！”當我聽到了這裏的英語老師給我們講英語的時候，我不禁深有感慨：初中老師講得英語就是和小學老師講得英語有一些不同。初中英語老師發音的時候，我總是覺得她的發音和電腦上的發音差不多，非常純正。
學校裏面發了許多的書，從原來的十七本，變成了十九本，而且，小學的六年級的時候的十七本書，都是非常地薄，而且，都是比較小的，初中的書都是又大又厚的，我的書包被塞得滿滿的，而且，幾乎有十斤那麼重了。
如果你是一個剛上初中的人，你也感到了新學期，新生活了嗎？
初一新生活作文 篇15
新的校園，新的同學，新新的模樣。告別了難忘的六年小學生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中裏，我們會變得更加成熟穩重，會進入更廣闊的只是境界！
我們都站在同一個起點，而我們的終點就是堅持着自己考上重點高中的理想。在這爲理想而奮鬥的期間，對於我們就像是經歷着一場華麗的蛻變。也許，我們會如同鳳凰慾火重生般的讓人驚豔，但如果三年只是碌碌無爲的話，換來的將是淚水和悔恨!
我們與新同學相處的時間還不超過兩天，可他們都是優秀的，我們不能因爲小學成績遙遙領先就自以爲是，因爲驕傲使人落後！初中的課程要比小學緊張得多，所以我們要更加努力，因爲成功只垂青於努力之人！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態也是一大關鍵，因爲只有這樣，我們才能更好的學習!
進入了初中的生活，感覺與小學截然不同！當你走進小學時，看到的只是天真可愛的孩子們，聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩；而到了初中，看到的則是一張張穩重成熟的面孔，聽到的是鏗鏘有力的讀書聲，甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息！我們也能從兒童變爲了少年，紅領巾已不再是我們的標誌了，可要學習的還有很多很多！
初中的這三年又將是我們人生中的一個轉折點，會懂事，會長大，會明白許許多多，包括思想，學習，處事，做人等等。而我們要在這一去不復返的三年裏，實現自己的夢想。
美好的未來等着我們這羣充滿朝氣的九零後去創造；空白的五線譜等着我們用美妙，悅耳的音符去填滿；成功的凱歌正等待着我們去奏響！
初一新生活作文 篇16
時光飛逝，我已不再是隨時跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份後所中學發來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個高度。
來到新學校，班主任敖老師安排自我介紹時，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺後，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什麼，最後以尷尬的結局收場。同學們笑得前仰後合，掌聲不斷。當時，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。
來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時哈欠連天，精神狀態不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴厲批評，而是交給我們如何提高睡眠質量的好方法。對此，我感激不盡，認爲自己遇上了一批好老師。
剛開始，我還擔心自己會孤獨無助。其實，這些想法是多餘的，同學們沒有我想象的那麼冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什麼困難，同學們都會伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學們已經打得火熱，徹底消除了陌生感。
上了中學，父母對我的態度與小學時截然不同。週末回家，我發現媽媽對我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個學校就有那麼大的改變。照此以往，今後豈不是不理睬我了。
以前沒考好，我註定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵。現在考低了，她會在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，於是會翻開手機，點擊名師授課的視頻給我看。她點得很認真，好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨着許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業餘生活，必將收穫很多。三年之後，一定會有一份紅豔豔的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。
初一新生活作文 篇17
輕鬆愉快的小學生活，像一抹雲彩漸漸飄遠。嚮往已久的中學校園，又爲我敞開了溫暖的懷抱。
報到那天，我看見高年級的學哥學姐們穿着整齊劃一的校服，個個精神抖擻，生龍活虎。我們小學時穿校服，只有在升降旗的時候。教室裏的課桌，深深吸引了我。它的設計很獨特，彷彿是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結實，書箱的空間比小學時的大，桌椅的高度也比小學時的高。
中學與小學還真有許多不同。科目增加了許多，課時也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時間。學校還安排了午休、晚自習，有足夠的個人空間。我覺得自己剛來咋到，學習之路任重道遠，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。
新的校園裏，人數比小學時不知多了多少倍。沒幾個小時，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說，在家靠父母，在外靠朋友。我有時拿不準宿舍、教室、食堂、衛生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來電話，問我是否適應新的校園環境，對我的生活、學習都很擔心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強調無數遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經長大了，能夠自己照顧好自己。”掛了電話，我和同學們繼續打成一片，似乎忘了父母剛纔說的那些話。
初中三年的生活就這樣開始了，這是一首催人奮進的青春交響曲，主旋律是磨鍊、考驗、挑戰。在這高手雲集的學習舞臺，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那隻雛鷹，向着美好的明天振翅飛翔！
初一新生活作文 篇18
“時光飛逝，歲月如梭”，在不知不覺中，我已經升入了中學。我要適應這裏的新環境，要認識新的同學，要認識我的中學老師。
我來介紹一下我的中學語文老師，語文老師戴着一副眼鏡，對我們很好，很溫柔也很和藹，我很喜歡這位老師，其它的老師我也很喜歡。
在小學時主科只有三科，壓力不算很大，但是上了中學，科目逐漸變多了，我知道我們越長越大，學的知識也會越來越多，壓力也會越來越重。但是我並不害怕，因爲我始終相信只要我把初中的知識掌握好並且能靈活運用，就不用害怕三年之後的中考了！
我的小學同學有幾個和我分到了一個班的，如果我能和她們其中的一個能分到一個宿舍就更滿足了。現在我已經是中學生了，面對一個個陌生的面孔，我相信我一定會和她們成爲好朋友的，整個班級團結起來，要配合默契，一起爲我們共同的班級爭光奪彩。
中學是一個美好地、最佳的學習時期。不要錯過這個努力學習的大好機會！當我們回首往事的時候不因碌碌無爲而感到羞愧！所以我們要抓好這個學習的好時間，努力爲我們的未來增添幾分亮麗的色彩。機會是自己把握的，機不可失、時不再來……
來到新的學校，迎接新的挑戰。面對這麼多陌生的臉龐，心中不免會有些緊張失措。我深信我和這些同學不管是在學習還是生活上都將會成爲很好的合作伙伴，互幫互助、共同進步......
我堅信一份耕耘，一份收穫！在今後的日子中我一定會不畏艱難，揚起奮發的風帆，努力拼搏的。並且會持之以恆……
初一新生活作文 篇19
時間就像一支離弦箭 ， 我從經歷了六年風風雨雨的小學來到了——五十一中。
這一天我的心情激動的像團熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過氣，因爲在小學從未我們只有三科而現在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑着“勤奮”兩個字我就可以當個愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進五十一中的大門，就感覺自己走進了一個溫暖的大家庭，我見到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶着微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個大家庭，喜歡這個五十一中。
我被分爲初一二班的學生，我們的班主任對我們很嚴格，但是，我知道對學生嚴格的老師，一定可以教出好的學生。我們語文老師，是一個慈善，和藹可親的人。她戴着一副眼
鏡，我們全班同學都很喜歡她。說起英語老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會，26個英語字母我們從小就學，可到了中學我就是丈二和尚——摸不着頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識也不怎麼強，我現在很擔心我的成績，因爲一二班高手如林，讓我沒有信心，媽媽對我說機會是不等人的，機不可失，時不再來。我點頭說恩。對我說一次光陰一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心，當我有一點鬆懈，爸爸媽媽的話就會迴盪在我耳邊。我就會繼續努力。
五十一中是我的新起點，它是一個讓我耳目一新的五十一中，它是一個讓我大吃一驚的五十一中，它是一個讓我喜歡的五十一中。
初一新生活作文 篇20
週五，我放學回家，看到奶奶和幾個老太太在聊天，聊得還挺熱乎。
“他大娘，現在的日子可是越來越好了，免除了農業稅，不交公糧了，種糧食還有補貼，學校也不收學雜費了，孩子連書錢也不叫拿了，咱老百姓的日子可好過了。”
“可不是，聽孫女回來說，明年連住宿的錢也不交了，這不讓咱白上嗎，現在的娃可是趕上好時候了。”
“不光他們呀，我們老年人都有了養老金，我們也可以像城裏人一樣按月領養老金了，他嬸子呀，你說，我們和城裏人還有啥區別呀！”
“可不是，你說這吃的用的，樣樣都有，要啥有啥，這不，孩子前一陣買了臺電腦，說是瞭解行情，一家子鼓搗了一宿，那個高興勁呀。孫女硬叫我也看看學學，你說他嬸子，我哪看得懂呀，哈哈！他嬸子，你還別說，還真管用，自從有了這電腦，一下子做成了好幾樁買賣，現在的人呀，可真是能。”
“就是，俺家那小子在大棚裏搞什麼溫室栽培，可好了，不分季節，啥時興菜都有，這就是講科學呀，他嬸子，咱可跟不上了。”
“是呀，想想咱年輕時的日子，誰想到能趕上現在的好時候呀！”
“哎，咱那時候過的是啥日子呀，那真叫一個難呀，一年到頭在地裏忙活，掙不了幾個工分，連吃的都接濟不上。一件衣服呀，老大穿了，老二穿，縫縫補補老三穿。一下雨，那個泥巴路根本沒法走。”
“他嬸子，別說以前的鬧心事了，那是啥日子呀，不會再有了，你呀，有兒有孫，你就好好活吧，只要跟着政府，以後的日子呀，會更好，更是我們想也想不到的呀。”
“好，那我們姐妹就好好地活，好好地享福吧！走，我們到廣場扭秧歌去，多活幾年，好好享福呀！哈哈哈……”
老人們開心的笑聲傳出了農家小院，傳出了村子，傳到了很遠很遠……
初一新生活作文 篇21
今天是我初中生涯的第三個星期三，經過一天的學習，我的感受頗多。
上上週日下午六點多鐘，我們迎來新學期第一次周練，我的語文成績不太理想，大多因爲粗心的毛病。是的，很多次，我們平時作業和考試，總會把自己分明能做的題目做錯，通常我們將它歸爲“粗心”。但我覺得，我們遇到這些情況，應勇於反省。粗心，在我看來，是一種能力的缺陷，一種浮躁心理的表現。考試中，我經常因爲題目沒看清楚就下手而失分。
中學裏，我們最常見的就是競爭。我身處贊化學校，是市重點初中，這裏的競爭非常激烈，一分之差，往往會落下十多個名次，但我尤其喜歡這種競爭的感覺,我希望擁有一種挑戰性的生活。媽媽常對我說，自己沒有資本，拿什麼同別人競爭？我覺得她說的一點都沒錯。身處這個環境，我們不能因爲不想競爭，就自我逃避，自我找藉口。只願“逆風如解意，容易莫摧殘”，生活猶如“逆水行舟，不進則退”，要想不參與競爭，只能看着自己一味地墮落下去。所以，我們應該上課認真聽講，仔細地寫每一科作業。
步入初中，我的第一感受就是生活節奏非常快。在小學，明天晚上放學很早，而現在，我們通常都是披星戴月，繁多的學科，帶給我們的是緊張、忙碌、充實。在這樣的氛圍裏，我有時會“忙裏偷閒”地看一些雜書，這些書，給了我更多的知識，也讓我每一天的生活都有滋有味。
古今中外，詩人眼裏的少年是自由的，無拘無束的。但是，這與我們現在的生活不相吻合。因此，在學習中，我們會找到樂趣，會找到成功的感覺。爲了自己的生活，爲着美好的未來，奮鬥吧！
初一新生活作文 篇22
小老鼠從小猴的生日聚會上出來，因爲小猴拒絕收下他偷來的桃子作爲禮物而悶悶不樂，他心想：“我要做一隻不偷東西的老鼠！”。於是，小老鼠決定走上尋找新生活的道路……
小老鼠通過地下管道來到了大城市，想在大城市裏找一份工作。他從管道口探出頭，爬了出來，他剛把一條腿伸到馬路上，一輛汽車呼嘯而過，嚇得他趕緊把腿縮了回來，就在他驚魂未定的時候，忽然聽見一個人大聲喊：“啊！一隻老鼠！”話音剛落，小老鼠頭上就有許多木棍和樹枝砸了過來。“救命啊！”還好小老鼠跑得快，並很快就找到了下一個管道口，才撿回了一條小命。小老鼠坐在管道里想：“大城市危險了！我還是回去鄉下找工作吧！”
小老鼠回到了鄉下，走着走着，來到了森林林場，他看見大象搬運工在林場裏搬運木頭。大象用長長的鼻子輕輕一卷，就把木頭捲了起來，小老鼠看見大象做得很輕鬆，他心想：“大象有長長的鼻子，我有長長的尾巴呀！”於是，小老鼠便跑到了大象面前，說：“象大哥，我能加入你們嗎？”大象找了半天，終於發現了小老鼠，大象回答說：“呵呵，那你就試試唄！”小老鼠信心滿滿地走向木頭堆，挑了一段最小的木頭，用尾巴捲住，用力一拉，只見木頭紋絲不動，再用力一拉：“啊喲！我的尾巴！”
小老鼠摸着自己受傷的尾巴，一瘸一拐地來到了農民伯伯收割完的麥田裏，發現田裏有許多農民伯伯掉下的麥子，小老鼠把麥子撿了起來，找了一塊地種了下去，小老鼠每天給麥子澆水、施肥、除草……最後，種出了許多麥子。
時間過得真快，小猴又一年的生日到了，小老鼠帶着一些麥子送給了小猴，小老鼠說：“小猴，這我用勞動換來的成要，送給你！”小猴開心地接過麥子，說：“謝謝！你真了不起！”
初一新生活作文 篇23
一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶着小老鼠送來了幾個從別處偷來的桃子，小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物。”小老鼠聽了難過極了，老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什麼辦法呢？”小老鼠生氣說：“不，我要做世界上第一支部偷東西的老鼠給你們瞧瞧。”於是小老鼠走上了一條尋找新生活的道路。
小老鼠離開了他的家，走向了森林深處。小老鼠拿着火把一步步小心地向前走，穿過一片森林，越過一座座高山，來到了一個村子裏，它把本來要送給小猴的那幾個桃子拿了出來，把它們的皮剝了下來，小老鼠找了一個空位坐了下來，把那些桃子吃了。又把核埋入了泥土裏，小老鼠給它們施肥澆水。
一天小老鼠想去買更多泥土的時候，交了一個朋友，是一隻小白兔。這幾天，小老鼠一直都住在小白兔家，但後來小老鼠想要自己蓋一個木屋，小白兔，也幫他一起幹木屋。團結的精神讓他們兩天就蓋好了房子，小白兔有很多的知識，都一個一個交給了小老鼠，已經快一年了，小老鼠看了看自己的收穫，豐富多彩，有甜甜的桃子，各種蘿蔔，美味的西紅柿和瓜果。小老鼠可開心了，這時已經入秋了，小老鼠也該帶着收穫回家了，他對小白兔說：“謝謝你，小白兔，這個小木屋就送給你住了，明年我再來這裏找你玩，你也可以教我更多的知識，現在我已經不再是一隻偷東西的老鼠了。”
小老鼠帶着滿滿的收穫回到了家，自豪的對鄰居說：“我已經不再是一隻偷東西的老鼠啦！”他把自己的收穫都分給了鄰居。小猴拿到香香的瓜果一邊吃一邊對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠，這可比你偷來的水果好吃一百倍呢。”
初一新生活作文 篇24
一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶着小老鼠送來了幾個從別處偷來的桃子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是，我不收你的禮物。”小老鼠聽了，難過極了。老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什麼辦法呢？”小老鼠說：“不，我要做一隻不偷東西的老鼠。”於是，小老鼠走上了一條尋找新生活的道路……
第二天一早，小老鼠改掉了睡懶覺的習慣，早早的起了牀，問老鼠媽媽：“媽媽，我能在田裏種些舅媽送我的花生嗎？”老鼠媽媽點點頭說：“當然可以。”於是小老鼠走進倉庫，拿着老鼠舅媽送給它的一包花生米走到了田裏。
小老鼠選了一塊長滿小草的荒地，首先它拿着鋤頭給荒地鬆土，然後再刨出一個一個的小坑，再把花生米一粒一粒的放入小坑中蓋上泥土，最後用灑水壺給花生澆上適量的水。這樣花生就種好了。
從此小老鼠每天都早早的起來給花生施肥和澆水。沒過幾天，花生小嫰芽都一個個探出了好奇的腦袋，可愛極了，小老鼠開心地活蹦亂跳。花生在小老鼠的精心呵護下慢慢地長大了，並且開出了美麗的小花朵。
到了豐收的季節，小老鼠拿着籃子和鋤頭來到了田裏挖花生，它從早挖到晚，累得滿頭大汗、筋疲力盡，但是小老鼠嘴裏啃着自己親手種的花生，開心極了。
第二年，小猴的生日又到了，小老鼠提着滿滿一籃花生米去參加小猴的生日會，小老鼠對小猴說：“祝你生日快樂！這是我親手種的花生米。”小猴感激地說：“謝謝！”並且，小老鼠還把剩餘的花生米送給了鄰居們。
從此以後，小老鼠改掉了壞習慣，變成了一隻勤勞的老鼠，走上了一條新生路的道路。
初一新生活作文 篇25
金秋九月，我來到了美麗的三中青秀校區，成爲了其中的一名學子。我對這裏充滿了好奇，我想，這裏肯定不乏許多有趣的地方。
走進三中大門，牆上一句“敦品力學”的校訓映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學樓，一個偉岸的身影。教學樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立於天地中央的青年。有着山般偉岸之身。這裏彷彿有着厚重的知識積澱。
教學樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學樓。科學樓雖不突出，但火紅的夕陽讓那高大的背影愈發雄偉。其站如鬆、穩如山，雖不及教學樓偉岸，但也雄姿勃發。世上少了一個偉岸的“背影”，多了一個沉穩的“身姿”。科學樓裏琳琅滿目的實驗器具，真讓人神往。
通往科學樓的路上也是美景紛紛，那綠草茵茵，綠得會讓人感覺似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人，有愁腸萬斷的“遊子”對自己“枯藤老樹昏鴉”的情思，只不過表現力更入木三分罷了。同學們在美景怡人的路上談古論今、馳騁思緒、縱情想象……
從教學樓往下，這裏有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細端詳着它，嚴肅中透着慈祥，暖風祥雲下更顯滄海桑田。孔子慈祥而嚴肅的面容彷彿在將人生哲理娓娓道來，它將陪伴我們走過三年風雨，奔赴人生的一次次戰場。
美麗的三中青秀校區無疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這裏我會收穫成長、收穫友誼、收穫種種美好……結伴三年風雨，但願歸來仍是少年。
初一新生活作文 篇26
懷着對小學母校的回憶，隨着對中學的好奇，我來到了通海縣第八中學。新學校，新老師，新同學，新的生活爲我進入中學拉開了帷幕。
學校離家不遠，所以不用騎自行車，也不用住校。記得開學那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校，校園裏很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學校裏的教學樓，宿舍，食堂和操場，比小學學校大多了，寬敞的教室，高大的教學樓，廣闊的操場，這就是我夢想的學校。
我的教室在初一(10)班，和一位小學同學坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室裏，我不認識其他同學，其他同學也不認識我，我們都一樣懷着好奇的心態，沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發了許多課本，除了小學的語文和數學，還增加了英語、歷史、地理等科目，同學們都感覺到學習上有一些壓力，老師鼓勵我們說：“雖然科目增多，但如果調整好心態，建立信心，快速適應新生活，就不會覺得壓力大了”。
在新學校裏，大家一定認真學習，團結協作，努力建立一個優秀的班集體。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中，休息時間減少了，但提高了我們的學習能力;同學增多了，但認識了更多新朋友;老師負責多了，豐富了我們更多的知識;學校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學生活豐富多彩，五顏六色。新學校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個新的起點，成爲一名優秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧!
初一新生活作文 篇27
暑假，我做了很多開心和有趣的事情。可是，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”大瀑布像是在給大地一個很大的擁抱。我在小艇上觀賞着美麗，雄偉的瀑布，感覺着洶涌澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經過的一個的"小島"上，看見了一羣羣忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找着食物呢!可惜身上沒有帯的麪包，不然他們就不會那麼辛苦了!
過了‘小島’，一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水，緩緩地流動着。突然，另一個大瀑布又開始衝了下來!藉着陽光，瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望，在太陽的照射下閃閃發光。太陽的光芒，沁入我的心田，飄蕩着的小艇似乎要帶着全船的遊客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發現一個祕密，這個無人知道的祕密通向五顏六色的世界。在那裏，你將會經歷到你喜愛的一生，會讓你感覺到人生是多麼的美好。此時此刻，我感到無限的溫馨，我多麼想撲向彩虹去擁抱它呀!
靠着小船的一個角落裏，我遐想聯翩，想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是一首好詩啊!你看那景色描寫得多麼真切，多麼精彩呀!一縷縷夾雜着水汽的清風向我飄來?這才發現，船已又回到了岸邊。
下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想着幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受着那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫，恍惚間，聽到媽媽叫了我一聲，我晃晃腦袋，想讓它清醒一點……啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!
初一新生活作文 篇28
時間稍縱即逝，一轉眼，兩個月的暑假生活已經過去，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一隻頑皮的小精靈竊笑着與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，回憶以前無憂無慮的生活，早已如夢般散去，那些天真浪漫的往事，也伴隨着日曆飄逸在歲月的風中……時光飛逝，往事煙雲如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，面對新一學期的課程，又是一番如火如荼的拼搏展開來!
這個暑假過的寥寥草草，收穫雖然說很少，但這那個七月的雨季，我們愜意的心情，都將成爲過去。通過初中三年的拼搏，我們也漸漸長大有了曾經遙不可及的東西，吃了曾經沒有想過的美食，穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面，那只是表面的，真正發自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月洗禮的我必須學會面對生活中的點點滴滴，方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍，我必須盡力的完成我的課業。即便是完成了，在玩的同時，大腦裏還想着某道問題，也許長大有長大的煩惱，暑假有暑假的快樂，懂事有懂事的辛酸。
這個暑假感覺很靜很靜，我時時敲着鍵盤在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間，感覺人心很脆弱。別人眼裏看到的是成長的幸福，我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表着走上了一個新的起點。
初一新生活作文 篇29
當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！很棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因爲這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都很認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以爲他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裏包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……
初一新生活作文 篇30
二十一世紀的來臨，給人們帶來的一份驚喜——科技發達。這幾年來“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。
發達的科技佔據了我們的整個現代幸福生活，它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機……都在這個黃金時代中脫涌而出。
電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。它越來越高級越來越普及，它的用途數不勝數，無聊時用它來玩遊戲，給人帶來喜悅，電腦由黑白變爲彩色、液晶。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。電腦是學生學習中缺一不可的一項。電腦可以在過節日裏爲人們獻上真誠的祝福。QQ、微信就可以增進朋友的友誼和關係，促進親情，幸福家人的生活，網上圖片可以爲人們送上美好的祝福。
以前電視只有十多個臺，可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆啊！電視也不像從前那樣厚厚的啦，現在液晶電視了用起來也不麻煩了。
在以前買了吃的東西過了幾天就發黴了，自從有了電冰箱後食物就可以保鮮了，吃的東西營養沒有流失，家人們可以幸福美好的生活了。
手機越來越拉近人與人之間的聯繫，朋友逐日增多。
飛機、地鐵、高鐵、高速，溝通了世界的橋樑；洗衣機解放勞動力；微波爐：婦女的解放者；空調：使四季如春；磁懸浮列車：會“飛”的列車；拉鍊：天衣無縫；電燈泡：爲世界照亮光明；綠色食品：綠色環保，衛生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……
就連我們的學校也採用了電化教學，每節課都會傳出陣陣笑聲。這笑聲反映了科技帶給了我們無窮的樂趣。
科學技術給我們帶來了幸福的生活，它們就像一個個跳動的音符，譜寫着壯麗的篇章。
初一新生活作文 篇31
帶着希望，帶着嚮往，我走進了我的初中新生活。在暑假裏，我已經想好了要做一個怎麼樣的初中生，現在跨入初中校園的我，正走在成爲理想初中生的路上了。
與我的小學生活相比，我的初中新生活是更加值得嚮往的。畢竟我已不再是那個稚氣的小學生，也有了許多自己的想法，現在我想要像一個愛學習的學生出發了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成爲一個勤奮的初中生！暢想着這一切初中新生活的可能性時，我的新同桌出現了。
我的新同桌是一個戴着眼鏡的女孩，看起來就讓人覺得她很愛學習。與她接觸下來，她的優秀鼓舞了我。她不僅成績好，而且是發自內心的熱愛學習。當我們都圍着考試的分數而努力時，她爲着一個真理在努力；當我們都圍着初中最終的那一場中考而努力時，她爲着她的夢想在努力；當我們都圍着老師的表揚而努力時，她爲着自己的未來在努力。從與她的接觸中，我認識到自己的好好學習不過是在與自己置氣，我並沒有真正的熱愛學習，而與她的相識讓我走上了熱愛學習的道路。
我開始學着她的模樣，重新去認識我們的學習。初中的學習是比小學要多了一些難度的，在克服這些難度的同時，我逐漸發現了初中知識的樂趣，而時常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發現了學習的有趣。我現在在課餘的時間，也會讀書了，這一點雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟着自己的心，到了一定的時候才自覺讀起了那些可以帶我瞭解整個世界的課外書籍。
現在我和我的同桌已經因爲對知識的渴望與探索，成爲了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會越來越明亮吧！
初一新生活作文 篇32
告別多姿多彩的小學生活，送別六年的歡樂，離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成爲了初中生，在未知的環境裏，我進入新的班級，見到新的老師，結識新的同學，在這一切嶄新的環境中，我背上知識的行囊，開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任，無論什麼時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。
平時的班主任如春風一般，她的造型總是那麼淡雅，披着一頭黑、長、直的秀髮，穿着長裙，踩着高跟鞋走進教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業，當我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的百科全書，爲我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防禦塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手鐗就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對於絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節歷史課，只要是她發出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當然，自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成羣地討論着歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹着，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。
初一新生活作文 篇33
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來的第一 次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，
在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裏不停地祈禱 ：老天保佑，我一定要競選上啊！ 糟了！輪到我了，怎麼辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講 。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。 終於，我演講完畢下臺了。我一邊聽着別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 ：我會落選——雖然我不相信 。 老師宣佈結果了，不出所料，我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悅 ，我心裏酸溜溜的甜 下節課就考英語 了，我一遍又一遍地翻着英語書，嘴裏不停地揹着英語單詞，渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了，我卻不爲所動：多被一遍保險嘛！ 考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我複習過的！於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。 中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉，我的心裏甜滋滋的中學裏的酸、甜、苦、辣，我還只“品嚐”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗 傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。 願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
初一新生活作文 篇34
期末考試的分數揭曉，轉眼間，初一生活安然度過。在這短暫的'一年裏，我感覺我進入的不僅是武珞路這麼一個優秀的學校，還看到得是一個新的環境，一些新的同學。可能新的生活就此啓程。 不應該說初一就此畫上句號，因爲這個旅途還長，這只不過是第一個休息站，沒必要終結。 初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界裏，我又和一些曾經也許見過面卻無言以對的另些人結識了；因爲有了七十班這個班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶裏留下一道亮麗的彩虹！ 花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點，各有各的性格。也許我和一些同學合不來，但朋友畢竟是朋友，不當朋友，同學這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。
同樣，學習也是件煩心事。子曰：學而時習之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。 也許初一課程不會太難，但考個好分數對於我卻難上加難，面對成績的不穩定，讓我意識到自己的學習方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣，將“學”變“樂”，好像這是種境界，並非“等閒”之輩可以做到。 而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末後我家的試卷正應了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時也沒想着清理，結果，好傢伙，初一的卷子嚇死我呢！
看着這多多的卷子，我發現自己在知識的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可無話可說。 這初一生活就像人生彩排，只不過在這學習中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。
初一新生活作文 篇35
9月1號，我踏着愉快的腳步來到了寧波市人們最嚮往的學校——《華茂外國語》9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對於這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎麼上去的，接着我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，譁然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站着一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐着兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次麼，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以爲又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
初一新生活作文 篇36
要上初中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛着那完美無缺的校園，逛着逛着，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈後，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天，頭腦裏面都想着，初三要考高中怎麼辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道後媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來的日子就什麼都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！
在初中的分班裏，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心瞭解我的朋友！因爲在新的分班裏有着各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我並不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴着我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裏找到了新的目標、新的朋友。
我現在知道在未來的初中生活裏，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！
初中新生活，我來征服你！
初一新生活作文 篇37
六月中，我們纔剛唱完畢業歌，在小學留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時光在我們離開小學後，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶着先前的知識，和無法形容的恐懼，踏入這個青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。隨着快樂、美好的假期生活的結束，我將成爲一名初中生，我將迎來新的學期，面對新的生活，見到新的同學，我心中十分激動，充滿着對“新”的美好憧憬。
心懷着無限的美好的期望，我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴着鳥語，口中哼着曲子，輕鬆地騎上自行車，進入了嶄新的學校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排塗着黃色塗料的房子，一條筆直的中心路，幾個乾淨的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她梳着長髮，戴着眼鏡，穿着樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就爲我們上了一節思想品德課：學校的一日常規，中小學生行爲規範……要求我們從現在開始做一名合格的中學生。
初中的森林有許多小學沒碰過的東西，應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處，或與名爲的地理、歷史之類的猛獸打鬥。這些初次相見的新到訪客，每個都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導師專門訓練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會，有時候把畫着太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學的動物兇猛得多，也更爲複雜，當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林後，面對開闊的世界時，成爲我們的益友。
初一新生活作文 篇38
以前，我經歷過這麼多次開學第一天，但是，這次的開學第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學，心情就無比激動，想象着憧憬着。中學生活到底會給我帶來怎樣的驚喜呢？
新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖着溼淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因爲我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
初一新生活作文 篇39
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多麼的吸引人。
上初一了，第二個感覺是壓力大。從小學的三科增加到現在的七科，複習內容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張了，學習的競爭也相當激烈，上到初中，這裏人才濟濟，以前的我不在拔尖，顯得那麼微小。以前冠軍的光環也漸漸的暗淡下來，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼儘快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。爲了我們的前途爲了我們的理想，我們要拼搏，儘快適應緊張的學習生活。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。
理想要通過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
初一新生活作文 篇40
三個春夏秋冬的重複，三年初中生涯的結束。一切都過的那麼快，快的我還沒來得及反應，我就這麼畢業了。初中，多美好的生活。但是我沒有去好好度過，好好珍惜。假如我還能再做一回初中生，就那麼幾天就好，我會讓自己認真的過好那幾天，做一回真正的初中生。
假如我能再做一回中學生，我一定要學好英語和語文。
記得有一次，十一歲的我與媽媽在商店買東西，看見一個外國的青年，嘴裏說着一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。正當我發呆時，從人羣中走出一位大概只由初二級的小姑娘，幫那位青年對老闆翻譯，才解決了當時緊張的情急。我才知道，這位青年的意思是：我喜歡一件藍色的外套，想要買下它。如果我當初好好學習英語，不就可以聽懂他說的話了，也不用慚愧了嗎?
語文，也是我三年來的遺憾之一。每當同學在作文課的時“沙沙” 寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句好像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。
假如我能再做一回初中生，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊!可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望着。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體，爭取下次考出優!
1000多個日日夜夜，1000多個美好的日子，就這麼離我滿滿遠去了，再也不能回去了。假如我還能再做一回初中生，我願意把我所有的時光都用在學習上，成爲班裏學習最優秀的人。
初一新生活作文 篇41
藍仙女把匹諾曹變成了一個真正的男孩，從此他和老木匠快樂地生活着。
今天，藍仙女把匹諾曹帶到了一個城市裏，可藍仙女莫名其妙地消失了。"請您不要走啊，我需要您，您不要走啊！""往前走吧，我的孩子，快去吧，開始你自己的生活，去吧，去吧……"聲音一直在天上盪漾。匹若曹一直往前走啊走，終於看見了一座城堡。他向一個小姑娘打聽到：“小妹妹，你知道這是什麼地方嗎？”“這裏是哭泣王國，只要是這裏的人，幾乎整天都在哭泣。這也是因爲一個原因：這裏的國王每天都很開心，他有一個朋友：綠巨人。它專吃這裏的人，我的爸爸媽媽就已經被它吃掉了。我總有一天要找它報仇！""哦，是這樣！”匹若曹決定要挑戰國王，他準備了刀，要跟囯王決一死戰。經過了一場激烈的戰鬥，匹苦曹戰勝了，當上了國王，原來的國王只好四處流浪。
一天，綠巨人來拜訪哭泣國王，卻從匹若曹那裏聽說，國王已經被他打敗了。現在他是國王。綠巨人聽了腦羞成怒，也決定和匹若曹決一死戰。匹若曹真的打不過綠巨人。“怎麼辦，這麼大的傢伙，要找到它的弱點才行啊！"匹若曹不久後才發現，綠巨人和他作戰的時候，總擔心他的右胳膊，看起來並不是很經打。匹若曹先放一支箭分散綠匠人的注意力，再放一支箭刺中綠巨人的右胳膊，刺中了，綠巨人立刻變成了一團綠色的顏料，匹若曹打敗了綠巨人。從此哭泣王國的人每天都快快樂樂生活在一起。
“醒醒，我的孩子，該起牀了”這是藍仙女在叫他，匹若曹這才醒悟過來，這一切，原來都是一場夢啊！
初一新生活作文 篇42
自從匹諾曹變成人後，他的爸爸老木匠就帶着匹諾曹到處周遊。匹諾曹去過森林，學校，城市……
今天老木匠帶着匹諾曹來到了大海邊遊玩，大海一望無際，海水在陽光的照射下閃閃發光，匹諾曹第一次見到海，覺的很新鮮。剛一道海邊，他一下子就跳進了水裏。用他那熟練的游泳技術在水裏自由自在地遊着，匹諾曹遊得可開心了，他一會兒遊蛙泳，一會兒遊仰泳，一會兒又潛入了水裏。他的爸爸老木匠在岸上望着他，笑得何不攏嘴。遊着遊着，他突然聽見一個細小的聲音：“快幫幫我吧！”
他尋聲望去，只見一個小朋友的游泳圈在水中漂着，那個小朋友在水裏掙扎着。匹諾曹趕快將游泳圈抓住，遞給了那個小朋友，對他說：“小弟弟，你不能一個人在海里游泳。”說着他把小弟弟送上了岸。小男孩的媽媽看到匹諾曹幫助了自己的孩子很感動。立刻拿出一塊僅有的巧克力對匹諾曹說“這塊巧克力送給你吧，真誠的謝謝你！”
匹諾曹說：“阿姨，不客氣，誰見了，都會向我這樣做的。”阿姨高興地說：“你真是個又懂事又可愛的孩子。”匹諾曹笑了，阿姨也笑了。匹諾曹繼續下海游泳，他剛遊了一會兒，看見一個小男駭遊向了深水區，匹諾曹游過去對他說：“你自己游到深水區來了，你的家長該多着急呀，趕快回去吧！”
眼看一個高浪向他們衝來，匹諾曹手疾眼快，把他拉開了。匹諾曹把他拉上岸，小男駭很感激他。送給他一個大蘋果，匹諾曹不好意思地笑了。游完泳，匹諾曹和父親一起向家走去。他們邊走邊快樂地聊天，爸爸對匹諾曹說：“你今天的新生活可真有意義啊！”
