【推薦】初一的生活作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的初一的生活作文，歡迎大家分享。

初一的生活作文1

我的小學之旅已經宣告結束，現在正式踏上了中學旅途，新的學期，我特別的期待。

開學時，我早早的來到了學校，在教室裏看到了許多熟悉的面孔，心裏彷彿又回到了小學，不禁和她們寒暄了起來，剛開始的緊張感漸漸遠去。

新書發下來了，看着滿滿一桌子的新書，瞬間感覺掉入了懸崖。進入七年級，課程量翻了一倍多，直接變成了七門，還有很多雜科也要學。開始，我還以爲也會像小學一樣，可現在讓我心裏有點畏懼起來，不禁爲自己感到擔憂了。看着其他夥伴，他們卻顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊！我現在是七年級的學生了，我已經小學畢業了。我不能夠再用小學時的要求來要求自己了，我要重新調整心緒，勇敢迎接七年級。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認真的聽課，做好筆記，多花時間在學習上，多和老師、同學交流，讓自己儘量自信的去學習，並讓自己愛上學習。

七年級的旅途纔剛剛開始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向着自己的理想邁進。我的七年級，我要來挑戰你啦！

初一的生活作文2

我的同學從小就生活在一個特殊的家庭裏,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭裏。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。

從二年級開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會有太大的前途，還學習什麼東西！”這幾乎失去了對學習的動力和對美好生活的渴望。從此以後，他的學習成績就一落千丈，上學就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學生很負責的老師，由於他的成績總處於班上的後幾名老師爲了能提高他的學習成績，決定去他家家訪。經過他爸爸的一番解說，老師瞭解了他的家庭背景，和他的心理狀態。幾天之後，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之後老師又儘自己的所能去幫助他，讓他免去了學校裏的學雜費這可是他學習

初一的生活作文3

我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個月中，我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書法一等獎，這些甜蜜的回憶背後，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有着冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子裏，收穫了純潔的友誼，就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有着精緻的條紋，裏面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容着我與好朋友無私的友誼。我做錯了事，我心情不好時的宣泄，好友一併包攬了。 隨着我的學習的鬆動，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”爲座右銘，終於到半山腰，“啊——”我鬆一口氣，可還有同學，不，是好多同學在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂着烈日往前衝。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇於嘗試，勇於實踐。這就是我的初中生活。

浙江 溫州 平陽縣初一:池莉莉

初一的生活作文4

一年前的今天我們坐在一起，眼神中透着一種陌生的畏懼，而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般的初一生活。

在初一，我們步入了緊張的學習生活中，一位位老師把一股股學習的慾望注入我們的心田中，在我們的心之峽谷裏，栽上了一顆顆熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑魚歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。

在初一，不是說因爲受了挫折就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。在初中，課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！

這些活動豐富多彩，讓我從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的心情隨着青春的旋律飛揚，飛揚在整個校園裏。那是一種火辣辣的感覺。

初一的生活作文5

期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫??一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣，參雜着“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快??

在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有>收穫，不付出得來的是別人的

我想了想確實啊！我沒努力怎能有收穫？我會努力的。

其實我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會一錯再錯，我會努力的。我想我會趕上去的，因爲我覺得智商，說趕很快。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

初一的生活作文6

窗前一束漂亮的陽光紛紛揚揚的灑了進來，在畫稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構成的吧，撒的那麼隨意。

我喜歡繪畫，它總在我難過時給予我安慰，隨着線條的舒展，我似乎就忘記了一切難過的事情，我喜歡畫畫，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽光，點亮了我黑暗無邊的生活，我有時又對未來感到迷茫，這繪畫給予了我前進的動力，我一開始是從4歲多學繪畫，那時屬於被強迫，並沒有發自內心的喜歡，學習了5年，到了最後關頭堅持不下去了，5年努力一瞬間化爲泡沫，假期沒了的課程的我，自在舒服的度過了三年，三年後我又開始想學習繪畫了，以前那份刻在骨子裏的繪畫時間被一幅畫喚醒，我開始重操舊業，這三年我將繪畫忘得一乾二淨，想重新拿起畫筆，畫出一幅美麗的畫，如今我不禁後悔起那渾渾噩噩的三年，當我拿起筆畫下第1根線條時，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重誇張的步搖，飾品，畫下了人物的悲涼與難過，古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人，現在的我喜歡繪畫，我的生活不能缺少它，時刻都需要它。

色彩最後構成的顏色是白色，是希望的顏色。

初一的生活作文7

美好的生活就是享樂之道，聆聽山之靜，觀賞海之美……

去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨後的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的對聯，去體會作者的深刻含義，坐在亭臺椅子上向遠眺望那如畫的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱着崑曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嚐着中國的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……

讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山後的雪溼地上走走，冰雪後那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……

去嚐盡中國五千年來的名家菜餚。一剪薰風吹不走，一點水墨化彩虹。把記憶捻進記憶的行囊，踏上新生活的旅途。

初一的生活作文8

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成爲往事了.

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂.

聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!

運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"

在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

初一的生活作文9

我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個月中，我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書法一等獎，這些甜蜜的回憶背後，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有着冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子裏，收穫了純潔的友誼，就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有着精緻的條紋，裏面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容着我與好朋友無私的友誼。我做錯了事，我心情不好時的宣泄，好友一併包攬了。 隨着我的學習的鬆動，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”爲座右銘，終於到半山腰，“啊——”我鬆一口氣，可還有同學，不，是好多同學在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂着烈日往前衝。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇於嘗試，勇於實踐。這就是我的初中生活。

初一的生活作文10

告別六年同窗的朋友，揮手說再見；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我帶着既緊張又興奮的心情開始了初一的生活。

這又是一個夕陽西下的傍晚。我踏着放學鈴聲，來到校門口。大老遠就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通，我當然不會落後，可惜到最後依然沒能享受坐着的特權。我萬分無奈，緊鎖着眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時，喧鬧的`車廂傳來了一個格格不入的聲音：“喂！司機怎麼還不開車，這都幾點了？司機真沒素質。”我循聲望去，只見一位與我差不多個頭的男生穩穩當當地坐在位置上，黝黑的皮膚是軍訓的成果，頭偏着，看不見五官。他望着窗外陸陸續續上車的學生，心中似乎又點燃了一把怒火，破口大罵：“車都要擠滿了，你們一個個還上來幹什麼？”頓時，車廂裏的乘客不約而同地向他翻了個白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作鬥爭的同學，嘴裏斷斷續續地吐出幾個字：沒素質。我看到此情此景，緊縮的眉頭硬是沒放鬆過，心中暗暗爲他的父母感到惋惜。

好不容易擠到站，我急急忙忙逃離了這充斥着不文明的公車。回家後，我立刻埋進作業的海洋……

初一的生活作文11

初一，意味着你要去新的學校；初一，意味着你要認識新的老師新的同學新的班級；初一，意味着你要開始新的生活。初一，是人生的一個轉折點，將會讓你走進一個新的學習之路。我是一位剛上初一的學生。第一次去學校是在一次學校對我們初一新生的軍訓演練，第一次來到這陌生的環境，我不經有些緊張，後來一下課，突然聽到了一聲熟悉的叫聲，轉頭一看，原來是我的好朋友。看到好朋友，我心裏的小緊張也立馬放鬆了許多。隨着哨子的吹響，開始軍訓了。我被教官安排到一個陌生的環境，雖然這個大操場我經常來，但這次卻讓我十分不自在。還好，我和旁邊的鄰居聊了一會兒後便熟悉了，我們有說有笑的，讓我暫時忘記了心中的不愉快，我們聊得很歡。解散時，我又和之前的兩個好朋友玩，慢慢的，便習慣了。我們都十分高興，遇到了對方，如果沒有對方的話，我們都不知道該怎麼辦了。有一次，我們坐在那裏聊天，班主任謝老師走了過來，和我們說了些話，我頓時感到一陣小小的欣慰，也不知道怎麼會這樣，不過老師和我們也挺聊得來的。軍訓的三天讓我認識了很多的新朋友，初一的生活以後再說給你們聽吧！

今天有些累了，想休息休息，我去了！等我的日記哦！呼呼！

初一的生活作文12

每個人都會生病，有大病還有小病，種類有嚴重，還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕；有時候卻覺得很幸福，因爲不用去上學，所以我認爲生病有好處也有壞處。

有一次，我因爲生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候，剛開始我看到醫生就心跳加速，不過幸好醫生人很好，知道我很害怕，叫我不用擔心。後來，我只知道我躺在病牀上，而且在打點滴。很多人來看我，給了我許多東西，鼓勵我，過了一會兒，大家都走了，只剩下我的家人，護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針，我一看到就嚇得渾身發抖，心裏既難過又害怕，過一會，我就睡着了。過了六天之後，我就去上學了。

現在我覺得生病其實很不好，因爲會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發抖……很不舒服。而且有時人在生病時，會特別想吃冰，出去玩，但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來，鼻子紅得像小丑，喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛，所以我們還是要控制自己的慾望。

病魔就像堆積如山的作業一樣，身體要努力地對抗它，纔會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手，保持身體健康，這樣纔不會生病喔！

初一的生活作文13

時光匆匆，光陰似箭，一晃六個春秋已在身後，翻開小學生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心......

依然清晰的記得，跟我一起度過六年的同學的面孔；還記得她們的名字；記得她們的愛好；記得我們嬉戲玩耍時的快樂......

六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵，相互關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了並不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的語文老師，還有那落落大方的英語老師，他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手，熱情地扶我一把，讓我迅速的追趕上來。

六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我又怎能忘懷？

在一起生活了六年，總會有一些不捨，但“天下無不散之宴席”啊。

21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學生活“墊底”，我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。

初一的生活作文14

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏，需要鎮靜；一切都是瞬息，一起都將會過去，而那過去的，將會成爲美好的留戀。”正如普希金所說，要樂觀面對生活中的坎坷，與不適；在這個詩一般的世界，美好的其實不多，我們要去學會珍惜。

“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。”這句話唱出了無數人樂觀向上的態度。對啊，生活其實如詩一樣，讓我們有淚也有笑，即使它不那麼友好，經常製造麻煩，但是，詩意並非難事，但一蹴而就的也罕見。它是一種境界。日積月累地過着內心的生活，靜下心來，慢慢地讀萬卷書、行萬里路，慢慢地生活，細心地關注世間百態，給自己一些獨處時間，悠然地做些喜歡的事。時刻緊繃着的弦會斷的，經常思考利益的心會黑的。偶爾詩意的生活，或許已經足矣拯救一個生命。

在平庸的生活裏爲自己點一盞月亮，照亮深淵浸透的心，讓庸俗的塵埃無處可逃。在平庸裏懷揣詩意，嘗着在泥潭裏擡腳，試着擡起頭仰望星空。生活可以平庸，但是心靈不能庸俗。

初一的生活作文15

初一了！初中生活就要開始了！

彷彿不經意中，便邁入了這初中的生活，每個人的心中都充滿了興奮，但隨後才知道，初中生活要比寫文章要……

上了初中後，科目多了，課程中了，作業量大了，平時的時間也少了，讓我們這羣無辜者天天埋在題海里，真所謂是“小小少年，揹着大書包……”呀！每天的睡眠時間還不到八小時，弄得我們上課時經常上下眼皮子打架，尤其到了晚自習，只好抹點清涼油提提神。由於已經習慣了這些苦日子，我們似乎對此已習以爲常，見怪不怪了。早上與時間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們整天奔波於教室——食堂——寢室，無心欣賞周圍的美好風景，卻只能時刻不停留地在題山書海中遨遊，只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。

但在其中，當然也還有——樂。

在拼命學習的生活中，我們時刻都幻想着週末的美好時光，每當父母星期六把我們帶出“監獄”，用美味佳餚來奉承自己的時候，偶爾會感到幾絲欣慰；當我們在努力的學習下考出了好成績，感到驕傲和自豪……

各位共同命運的初中生，是否從中看到了自己的身影？