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分享的初一作文

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的分享的初一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

分享的初一作文

分享的初一作文1

自從軍訓以後,,我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門,我就有一股從未有過,也從未經歷過的感覺;自從接受知識以後,我就感覺什麼都變了。走進中學,走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

環境變了,昔日,我在小學上學我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在,學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

生活方式變了,我記得,在我上小學時,經常讓家人送我上學,,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現在什麼都不同了。週末自己坐車到學校,週五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課後,學生在學校安置的宿舍休息。

同學變了,在小學,我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學都懂事了,不像以前那麼頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學們的面孔是那麼熟悉,自從進入中學,進入初一,同學們的面孔是那麼陌生,好像從未謀面似的。

教學方式變了,小學那時,我的老師拿着基本教科書來給我們上課,可現在不同了,每一位我的老師都拿着筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內熱情的討論。

教學內容變了,在我未進入初一之前,我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進入初一,我的感覺不同於以往了,我的老師交給我們講的內容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學習是相當的好。

走進初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎麼說,走進初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。

分享的初一作文2

當春天的第一縷陽光照耀在窗前,不要忘記鳥兒自己收穫溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時,請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時,要記得給遠方的朋友帶去祝福……這,就是分享的快樂。

一直以來,我把自己塵封在一個小小的世界裏,那裏的世界隱藏着我的喜怒哀樂,我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏着我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時,靜靜地仰望着不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時,獨自聽着那些憂傷的曲調,讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時,總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨自咀嚼着心事兒;喜歡大聲呼喊,當風兒帶走煩惱,越過中南半島,掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經質?總之,找不出合適的文字來表述,我喜歡默默看天,靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈,表達自己的感受。可是那些華麗的文字裏卻往往滲透着愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因爲我的神經質無法與他人的歡樂相融,所以我寫的那些無關痛癢的文字,也沒有人分享,沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現的愁緒。

我在無知中慢慢長大,我在成長中慢慢懂得,我在改變中慢慢迴轉,我在交往中慢慢快樂,我在幸福中慢慢分離。我知道,應該與別人分享的更多的應該是快樂,而不是永無止境的惆悵。於是,我心裏的陰霾被太陽蒸發了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了,我的快樂開始有人分享。這時,我才感受到,有人與自己分享的感覺真好。

雨依然下着,風依然吹着,但是隻是一瞬間,午後的陽光便透過雲際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏裏。

在晚風裏吹着傷口,無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着還依稀留着悲傷地空氣,邁向遠方。朝陽映着我堅定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來的路不再坎坷,不再如此孤單……,因爲有人分享我的心情了,能夠安慰我不定的情緒了。

成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。

分享的初一作文3

科學研究像這種水果一樣酸酸甜甜,改變生活滋味的同時,如同菠蘿是草本植物一樣,出身草根。說得簡潔、直白些,菠蘿科學獎的主題就是“好奇——樂趣——分享”。而在這三個關鍵詞中,雖然好奇和樂趣是必不可少的,但我認爲“分享”是最重要的。

好奇,固然是讓人類熱衷與探索的源動力。千萬年來,對未知事物的好奇心使我們去努力瞭解和分析它們。可以說,沒有好奇心,就沒有人類的蓬勃發展的現在和孜孜以求的未來。但是,好奇之心人皆有之,而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無幾。所以,在我看來,好奇心是人類所共有的特性,是很必要的,但必須用到合適的地方,才能發揮它的效用。

樂趣,的確是人生路上必不可少的伴行者,這一點無可非議。若沒有樂趣,沒有人能夠在一條道路上堅持走下去。所以先賢告訴我們:我們必須學會苦中尋樂。然而,苦中尋樂固然很好,但若是玩物喪志呢?對快樂的'追求,是人類的本能,是無法抑制的天性。如果僅僅是爲了娛樂自己,那麼之前的再多努力必將付諸流水罷。樂趣雖好,可不要沉迷呦。

分享,是人生通往成功必不可少的因素。在遠古的蠻荒時代,我們的祖先便向我們證明了合作的重要性:人類的個體並不強大:沒有熊的力量,沒有龜的甲殼,沒有虎豹的速度。但人類總能戰勝強敵,最終成爲地球上最強大的種族,靠的就是合作與分享。如若沒有分享,合作就等於零,就會出現強權政治和專制。

沒有分享,社會早就土崩瓦解;沒有分享,不可能戰勝比人類強大的敵人;沒有分享,科技將再無寸進。諾貝爾獎獲得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠團隊合作,中醫和西醫結合,才成功製取了青蒿素,然後分享給世人,拯救了上千萬人。所以在我看來,分享,纔是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。

成功之路需要好奇心的趨使,需要樂趣的吸引,需要合作精神和團隊精神,我認爲更需要學會分享的共贏意識。

成功之路,荊棘遍地;成功之道,在於分享。我願意與大家分享我的成果、快樂與幸福。

分享的初一作文4

這個春節我玩得可真快樂!可以稱得上是樂趣多多喲,現在就和你一起分享我的快樂吧!

遊園活動真精彩

大年初一的下午,爸爸媽媽帶我去參加他們單位組織的遊園活動,那兒玩的項目可真多,有保齡球、袋鼠夾球、夾玻璃彈珠等,我挑了個“保齡球”的遊戲,只見地上放着幾瓶礦泉水,三瓶一組擺成四組,我按照遊戲的規則站在線外,用腳使勁把皮球踢向礦泉水瓶,結果用勁太大,踢偏了,瓶子一個也沒倒,我不甘心,再試一次,這次球倒沒踢偏,踢高了,球越過瓶子,滾到路上去了,我說:“事不過三,讓我再試一回,失敗了就走人。”我深吸一口氣,眼睛瞄好方向後,勻着勁兒把球踢了過去,噢!竟然中了,瓶子全部倒地,我得到了四張獎券,抽獎抽到了吉祥兔和小掛鏈等,呵呵,真是好開心

蹦極遊戲真刺激

河陽廣場的旁邊有許多遊樂設施,我最喜歡玩的是蹦極,交了十元錢後排隊等着,一個小男孩玩的時間正好結束,我一個箭步上前“佔領”了這個蹦牀。阿姨幫我係好保險帶後,告訴我可以開始了,我慢慢地起跳,越跳越高,越跳越帶勁,啊,我飛起來了,我覺得我跳得都比旁邊的房子還高了,風在我耳邊呼呼作響,好高啊!我心裏雖有一絲懼怕,不過我想:我要做勇敢的男子漢,我不怕高,我要挑戰刺激,於是我兩腿更加用勁的彈跳,我要飛,我要飛得更高!

套圈遊戲不容易

我和媽媽轉到了河陽橋上,發現地上擺着小兔子、荷蘭豬、小金魚,還有金絲雀等一些小動物,這是幹什麼呢?仔細一瞧,原來是套圈遊戲,【春節的作文】我看那圈那麼大,離的又不遠,心裏想:這還不容易?肯定很好套中。先拿一元錢買了兩個圈,拿個圈瞄準我看中的那隻荷蘭豬 “嗖”的一下扔了過去,糟糕,沒套中,再套,這回扔的倒挺準,但是竹子做的圈有彈性,它又彈了出去,兩個圈就這樣被我用完了,老闆說:“小朋友,再試試吧,花五元錢可以給你優惠兩次。”我點頭表示同意,我扔,我扔,我再扔……這竹圈到我手裏它就是不聽話,不是套不住,就是套偏了,最可氣的是有個都套上了,卻顫顫悠悠的又彈跑了,十個圈很快又用完了,看來這套圈可真是看着容易,套着難哪!

春節真快樂!我玩了這麼多好玩的,真是從中體味到了無限的樂趣!