分享初三作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的分享初三作文，歡迎閱讀與收藏。

分享初三作文1

在很多人的眼裏，差生是真的很差勁。其實我也是一個差生，儘管我以前學習很好，但是我一點也不後悔我變成啦差生。因爲只有跟他們在一起我纔會找到我自己，發現我自己。而在學校我只不過是一個被人埋沒的小丑，沒有人會發現我。

又是一個星期一，我無助的望着天空，希望他能給我帶來希望。可是，我失望啦。我什麼也沒看到，我只看到啦漫天的烏雲密佈着，把我籠罩在灰黑色的天空下。我機械似得走向通往學校的大門，我知道等待我的將是無盡的煩惱。唉，在學校中我聽不進老師講的課題，只聽見教室外的歡快的喧鬧聲。我好想逃出這個鳥籠，去尋找自己的天空。學校、老師、學生、差生……這些總在我的腦子中纏繞糾纏，我已經受不了在學校的不自由，我整天揹着差生的阿龜殼，一步一步的往前走，差生讓我有啦一些自卑。每每與同學交流，那些好學生就對我們這些差生有一些高傲。這使我們這些差生變得冷漠，孤僻，討厭與人交往。但是我們這些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就會奮不顧身的幫助他、關心他、安慰他……我本來就是一個老師眼中不好的學生，很好的差生。

差生其實也沒什麼，我自我感覺很好，他人的眼裏我就是差生。但是，我自己覺的我不是差生，總有一天我會閃現出來，我會證明給那些認爲我是差生的人看的。

分享初三作文2

美麗，並不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

我們家隔壁住着一個。小女孩，她沒有監。護。人，自己一個人生活。她很髒，每天都穿。同一件衣服，頭髮蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了。憐憫與同情之心。

“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會兒，想着。那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多麼可憐。我還是有一些猶豫，就對她說：“我等會給你，你先回家。”我看着她下樓，不禁心一酸，這麼小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧着書，衝下樓去，來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進去，把書遞給她，對她說：“這些書我都看。過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸着這幾本。書，對我甜甜地。說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

以後，我有什麼好的東。西，都會與她分享。我會把不要看的書給她，分享知識；我會把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會把穿舊了的。衣服送給她，分享溫暖；我會把媽媽給我買的零食分給她一點，分享美食；我會……

分享是美麗的，是快樂的。她會讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以後，我要多多分享，幫助有困難的人。

分享初三作文3

宛若花開的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明豔。

她是個明媚的女人，喜歡靠着透亮的落地窗，倚着一把紅木躺椅，看着街上來往的人，守着規模不大的花店。或微笑，或修葉，她喜歡閉着眼睛輕婉地淺笑，嗅着馥郁馨香，歲月勾勒出她側臉的柔美輪廓，在陽光下散發珠玉般的光芒。

輕推開半掩着的竹門，幾乎是半踮着腳尖輕輕走進花店，不想打破這一份寧靜。她聽到聲音，悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，願意與你共同分享這一份芬芳。”

我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有餘香，目光所到之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡着，鬆軟的泥土顯出肥沃有力的樣子，想來，她必是日日澆灌，月月鬆土，將那一份雅緻細膩毫無保留地與周圍的一切分享，否則，那有些枯槁而又不失生機和芬芳的瓣尖上，又豈會散發出生命的光芒？

看中一朵白瓣粉蕊的花朵，她微笑着爲我包裝，又與我分享這花如何種植和栽培，像是如數家珍般。

時常經過她的小店，時常看見她隔着玻璃窗的微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂的、悲傷的、不滿的、憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成

長的長河中，分享生命的色彩。

念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享，都爲成長添了一抹亮色。

分享初三作文4

昨天晚上睡覺前，我想起了前幾天爸爸給我買的鮮蝦魚板面，於是對媽媽說“媽媽，我想吃鮮蝦魚板面了”。媽媽說：“好，叫爸爸幫你煮吧。”我叫來了爸爸，從廚房的櫃子裏拿了一包鮮蝦魚板面。

爸爸說：“那給爸爸也煮一包吧。”我着急地說：“不行!”然後緊緊地抱着泡麪不放，說什麼也不肯給爸爸。爲了不被爸爸拿走泡麪，我把櫃子裏的另外兩包也一起帶走了。因爲這泡麪是我備着準備自己吃的零食，我覺得是我自己的東西。

爸爸一看我這樣子，生氣的說：“我不吃了，也不給你煮麪了。”聽到爸爸批評我自私，我也很生氣，站在那裏不知道該怎麼辦了。這時，媽媽走過來對我說：“你們學校不是一直在開展感恩教育嗎?爸爸那麼愛你，你怎麼那麼自私呢?你的泡麪不還是你爸爸給你買的嗎?”

我坐在客廳想起了爸爸平時對我的關心與愛護，我鼓起勇氣跑到衛生間門口，衝正在刷牙的爸爸小聲的說了一句：“對不起!”可是，爸爸居然沒聽到!

爸爸睡覺去了，我還在糾結。媽媽悄悄走過來告訴我：“如果你認識到自己的錯誤，可以對着媽媽的手機錄音向爸爸道歉，然後我再拿給爸爸聽，你爸爸一定會原諒你的。”我覺得這個方法也不錯，於是就對着媽媽的手機說了：“爸爸，對不起，今天我只顧自己吃泡麪，不懂得分享，而且還惹您生氣，我以後再也不會犯這樣的錯了……”

分享初三作文5

從前，森林裏住着一隻兇猛的老虎，還有一隻兇惡的大灰狼。

一天，老虎出來覓食碰到了死對頭大灰狼。在他們倆面前有一個蘋果。好勝的老虎先開口說：“蘋果是我先看到的，那蘋果是我的。大灰狼翻了個白眼說：“這裏的路又不是你的，憑什麼說是你的？”老虎咬了咬牙兇狠地說：“這個森林裏我說了算，這個蘋果就是我的。”這時，大灰狼忍受不了了，就衝上去和老虎廝打了起來。老虎用爪子抓大灰狼的臉，大灰狼用嘴巴咬住老虎的脖子，他們不分上下，誰也不讓誰，互相僵持着。他們的臉漲得和蘋果一樣紅，爭鬥場面十分激烈。一旁路過的小動物們都害怕得躲到家裏面！

這時，熱心腸的小狐狸看到他們爭鬥的場面，心想：這樣子下去他們會沒命的，我不能讓這個結局發生，我要想個辦法。小狐狸想啊想啊，終於想到了一個好辦法。於是，小狐狸壯着膽子上前大聲吼道：“你們別打了，再打下去你們會沒命的，生命纔是最重要的！”老虎和大灰狼聽到這聲怒吼，這才停了下來。他們看了看對方，全身皮毛都是血跡，傷痕累累，疼得要命。

小狐狸深吸一口氣後說：“你們爲了一個蘋果就打成這樣，把蘋果分成兩半，一人一半不就可以了嗎？做人要學會分享。”老虎和大灰狼聽了之後都點點頭說：“對呀，是我們太自私了。”說着，老虎把蘋果掰成了兩半，分了一半蘋果給大灰狼，他們吃得津津有味，還成爲了好朋友。

學會分享，你會少一個敵人，多一個朋友。

分享初三作文6

分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨佔欲，名譽、權勢、財富等等，這些都不是能輕鬆與人分享的。懂得分享就不至於陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關係開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。

懂得是一種成長，分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城裏打工照顧着年幼的三個弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，並且說：“如果你們每天都快快樂樂的，那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂，自己肩頭的重擔彷彿也變輕了。

然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默，許久後一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開，裏面居然是六顆糖！一個，兩個，三個……“哥哥，吃糖，很甜呢！”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃，但他們卻無比的快樂。

如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會高興，而他也就無法分享他們的快樂；弟弟們若是不懂得分享，哥哥就不可能會有這麼多快樂的理由。懂得分享，讓他們變得堅強。

懂得分享，是友誼的橋樑，是快樂的開道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎？

分享初三作文7

One day in spring(春野)

這是班得瑞的名曲，最初接觸它，是通過老師您，您每次的朗讀配樂，說實話剛剛聽確實有點煩。現在，我已深深愛上這首歌，這張專輯。你聽!它正在播放呢!那幾聲清脆的鳥鳴聲，那樣動聽，彷彿我就站在那春天的氣息中，接着，它的聲音是那樣的悠揚，婉轉。你聽，那每個音符在跳動着，那麼細膩。而那旋律正是那麼地恰到好處，低高音相互交錯，是那樣柔和，如那清清小河流水，幾隻鳥兒在樹頭清唱……無比美妙!

這首歌的英文名字字對字翻譯應該是春天的一個早晨，被人們翻譯爲春野，這就是一個多麼富有詩意的名字。

Morning air(早晨的空氣)

這又是班得瑞的一大名作，與春野一樣好聽!不信，你聽!那纏綿的旋律，舒緩而不乏美感，彷彿我是剛起來，走進一片大森林，呼吸着這早晨的空氣，採一朵美麗的野花，得意地向鳥兒招手，別提多愜意!真實美情美境!

咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!

分享初三作文8

人要學會分享，纔會有快樂可言，分享本身就是一種快樂。分享物質，分享精神，分享感受……分享一切美好的東西，使自己得到滿足的同時，也讓別人也與你一起來分享這喜悅。

學會分享快樂，自己纔會更快了。每個人都希望快快樂樂的，保持一份快樂的心情，去渡過每一天，纔會發現生活如此多姿多彩。每個人都可以尋找到快樂，即使是在一個不起眼的角落裏，也可以找到不一樣的快樂。

分享，是一種善舉。分享，是一種快樂。有好的東西拿出來給大家分享，就會收穫不一樣的東西。

分享，會使你獲得很多好的東西，比如：朋友，真心……這些東西，對於那些不會分享的人來說，是多麼的遙遠。

分享的好處可多了。向別人分享自己的喜悅，分享自己的快樂。獨樂樂不如衆樂樂，這就是分享。

分享可以改變一個人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的過程能夠擴大你的人際圈，也能激發更多新思想。

學會分享，使別人感到快樂，自己難道還會不快樂嗎?分享可以版納你擴大朋友圈。可以糾正自己的錯誤……

分享是一種快樂。分享學習，我們會覺得學習更加有趣。分享夢想，我們的生活會因此變得更加美麗，分享風景，我們會體會到風景的美好。分享快樂，我們會變得更加樂觀。

學會分享吧!讓別人快樂的同時也讓自己更加快樂。

分享初三作文9

快樂的經驗人有之，它可能是苦盡甘來之後的大成功，也或許只是稀鬆瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。

那麼究竟要如何、何時、對誰分享呢？

你或許是席開九十桌，宴請衆賓客來分享結婚等的`喜悅，或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的陌生人微笑。花錢抑或免費，誰在乎呢？快樂是心靈之間的橋樑，分享不過是它的路面。

至於何時，這更無人在乎了。快樂的人是永遠不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時候，分享快樂，那人定會感到雪中送炭般的溫暖；又或者你可以錦上添花，讓大家的快樂資產愈來愈多，畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇，快樂是二十四小時的便利商店，分享永遠 不打烊。

最後是對象呢？有人說快樂是最好的見面禮，這讓你能因此交到許多朋友，你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交；也有人說快樂是全世界通用的語言，無關乎國籍、身分、年齡、性別……，分享快樂沒必要沒理由要受到限制。

假如你還是不太清楚，那麼你就微笑吧，這是分享快樂最容易的方法。並且切記，分享快樂的人定是個快樂的人，不用費太多心思──你只是要大家跟你一起快樂！

分享初三作文10

微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾；絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅於二月花”的美麗景緻。吹着愜意的晚風，聞着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享——讀書的樂趣。

自古以來，書被無數人視爲珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。毛澤東也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因爲在那片天地裏，我收穫了無盡的快樂。

我握着知識的船槳在樹的海洋裏盡情遨遊。吹着歷史的海風，我在《三國演》義中驚歎戰場上：曹操騎駿馬，執長劍，以一敵百的颯爽英姿；我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏；我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……

承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁；我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意；我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但願人長久”“千里共嬋娟”的期許。

我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶！

書是海洋，那裏有我求知的雙槳；書是天空，那裏有我放飛夢想的翅膀。

書是我心靈的淨化地，書是我快樂的尋覓所！

分享快樂，快樂分享。