分享初一作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的分享初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享初一作文1

分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享，你的快樂就會變成雙倍的快樂，你的煩惱就會離你而去。

小時候我不懂得分享，我覺得我的就是我的，沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時，老師提到了分享的故事。故事講的是：有一個小女孩她不懂得分享，總是獨自一人在家裏玩玩具，而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具，玩的不亦樂乎。那個小女孩看到後就非常羨慕，一直盯着窗戶看，而她的媽媽看到此這種情形就對她說：“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享，就毫不猶豫的說他們會把我的玩具弄壞的。媽媽說你應該學會分享，這樣朋友們才能和你玩的更好，你一個人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩，於是鼓起勇氣，抱着玩具跑到樓下對小朋友說：“你們願意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之後她就懂得了分享。聽了老師講的故事，我覺得我就是那個女孩，不懂得分享，所以很孤單。於是我也試着鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收穫等。老師常教導我們要學會分享，學會和同學和睦相處，老師也經常和我們分享他的故事和生活經驗，我們在老師那裏也學到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風”，同學們之間關係更加和諧、融洽。老師看到這種情形，也爲我們感到開心。

分享是一種快樂，同時它也是一種美德，學會分享，才能學會做人。分享快樂，不僅你會快樂，他人也會快樂，這樣你就會獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難，他人會幫你想辦法解決困難，那你所遇到的困難就會迎刃而解了。我們應學會多與他人分享。

分享初一作文2

不知是爲什麼，我運氣總是很差，甚至可以說是爛到極點，90分優秀的數學卷，我偏偏考了個89。5分，而且那相差的0。5分，還是“答”字寫錯了，你說冤不冤?

而我另外一個朋友呢，他運氣特別好，幾乎次次都一百，就連“答”中有字寫錯了，老師都沒有發現，那鮮紅的一百分看着就讓我羨慕，而羨慕中也參雜着一點嫉妒。所以我就準備去他家找他，希望他能分享一些運氣給我，哪怕只分享給我一絲絲運氣也好。

我走出家門，向朋友家走去。我仰望天空，思考着該怎麼跟他說，以免會出現尷尬的場面。“呯!”“哦!天啊!誰呀?”我捂着被撞的腦門，不禁大叫道。哦，原來是電線杆啊!我今天是什麼運氣啊，希望待會兒，見到朋友時，可以順利討得一點運氣來。我想着，邊揉着腦袋，邊向朋友家走。

終於，我到了朋友家。我透過窗戶看到他正在複習，眉頭微皺，眼睛睜得大大的，且直勾勾的盯着手上正在做的複習卷，他的筆飛快飛舞着，另一隻手時不時擦一擦額頭上的汗珠，卻顧不上喝一口身旁的水，一副極其專注，極其投入的樣子。這使我心猛地一震，想起了我之前做完作業的情景――拿起手機，輕輕鬆鬆地躺在牀上玩……這時我的朋友在無意間瞥到了我，並向我打了招呼，問我，找他有沒有什麼事。我聽了微笑着對他說：“沒事沒事，路過而已，謝謝你!”他爲此感到很奇怪，茫然地站在原我到地，而我早已向家飛奔了……

我到現在才明白：運氣不能分享，但運氣可以用這種方法來獲得――那就是努力。

分享初一作文3

寒假假期的一天，我遇到了一件特別有趣的事。

前幾天下午，媽媽對我說：“今天你陪我去彈棉花吧，你都沒見過棉花是怎樣彈的，還可以去長長見識呢。”於是，我爽快地答應了，媽媽還讓我幫她一起帶棉花。

我們就興高采烈地出發了，媽媽帶了一大袋棉花，我也幫媽媽帶了一包。一路上我們有說有笑。不知不覺到了彈棉花的地方。

一位叔叔熟練地把舊的棉花給撕開，接着，放進了那臺彈棉花的機器裏，把這些舊棉絮塞進一頭，按了一下開關，機器就開始發出了轟隆隆的響聲，它毫不客氣地把這些棉絮全部吞到嘴裏，可神奇了，不一會兒，從機器的尾部奇蹟般的變出了柔軟蓬鬆的棉花，就像天上的雲朵一樣，美麗極了。摸起來軟軟的，可舒服了。我認爲這好像變魔術一般，我暗暗驚歎道：原來科技的力量是這麼偉大呀，遠遠看，還以爲是一堆棉花糖呢。可是，這些棉花看起來是像是棉花糖，實際上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟練地拿了一根木棍把棉花像捲餅子一樣捲了一下，棉花就自動捲了起來。叔叔和阿姨連忙在另一張大躺板上給棉花量好尺寸，鋪好紗網。阿姨把棉花有條不紊地鋪好，又在上面鋪了一層紗網。

接着，你看，叔叔該用另外一臺大機器來把這些棉花壓一壓，把它們壓平整了才行，要不然，棉花就太蓬鬆了。把躺板上的棉花推到另一臺機器下面，那臺機器可好玩了，它像跳舞機一樣，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。

不一會兒，棉花就OK了，如同“重生”了一樣，真是既嶄新又平整，高科技給人們帶來了既方便又美好的生活。

分享初一作文4

蒼翠欲滴的松樹抖擻着身子，與大自然分享着春日裏的露珠；奼紫嫣紅的野花手拉着手，互相分享着夏天的一米陽光；夜幕上的星星，相依相靠，與同伴分享着這黑色的搖籃……

分享是美好的，是人間溫暖的傳遞。

分享是一種習慣。每當我遇到開心的事情時，想到的，便是與同伴分享。不知爲什麼，在分享的時候，我們的嘴角總是掛着笑容，猶如一道彩虹，照耀在我們每個人的心中！這是心與心的交流，更是快樂的傳遞。

分享是一種美德，每當有幫助貧困兒童的活動時，在茫茫人羣中總能看見我的身影：捐書，捐錢，捐文具……

我總會掏出我的零花錢，來幫助他們實現願望，而這種分享，像是在我與他們心中架起了一座大橋，讓我們有了交流，並牽起手，一起走向光明的未來！這是愛與愛的呼應，讓我們互相交換了各自的愛心之花，並把它保存在心中！

分享是一種深高的心境。每當自己寫了一篇不錯的作文時，我們應該勇敢地站在臺上大聲地朗誦，將自己的知識分享給大家，加以交流，可以使彼此獲得更多的學識。

分享是人生最純的佳釀，它比那些烈酒更容易醉人。因爲它，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月應垂淚”分享自己的感情：崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉的思念之情……

沒有分享，松樹就不能茁壯成長；沒有分享，花兒就不能露出燦爛的笑容；沒有分享，當夜幕降臨時，就不能看到羣星璀璨的耀眼畫面！

分享初一作文5

第一次在書裏看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信，東西不是越分越少嗎?經過一件事後，它卻成了我和同學、朋友相處的祕密武器。

有一次，我和姐姐玩玩偶。家裏有三個玩偶，按數量來分，我和姐姐一人一個，還剩下一個，那該怎麼分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!

姐姐一見到這結果，不服氣了，要重來，我當然不願意，願賭服輸嘛。姐姐生氣地說：“不跟你玩了。”轉身回到了自己房間。

“歸我一個人玩囉!真好!”我得意地大叫，可拿着三個玩偶獨自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個人玩開心嗎?”“不開心，兩個人可以有好多種玩法呢。”

“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個人玩，當然不開心。”我一下子就明白了。

“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲着房門，真誠地說：“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門，拉着我的手，快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈，我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶，卻在我和姐姐編的'故事裏，扮演了各種角色……

原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

現在的我，遇到同學和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下，我身邊的朋友也願意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。

分享初一作文6

一份快樂，如果乘於十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除於十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。

分享是一種博愛的心境，學會了分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享更是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。生活因分享而快樂，因分享而充實，因分享而充滿沮情，因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。

是的，沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

通過分享自己的東西，你與他人之間的冰牆會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享，把自己封閉在“密室”裏，個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成爲有價值的東西。

分享是博愛的基礎，不與他人分享感受的人註定孤獨。讓我們行動起來，學會與人分享， 分享的世界是美好的，讓我們懂得分享，讓我們嘗試分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

分享初一作文7

“喂，我們一起來玩小火車吧！”

“好啊，好啊！”

“我這有好吃的，你也來吃吧！”

看着一旁的孩子們在一起興高采烈地玩耍着，分享着各自的玩具，美食，他們的臉上都無不顯現出快樂的神色。在他們身上，我似乎看到了曾經的自己和小夥伴們，我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。

那是我第一次不在大人的陪同下獨自出去和朋友們去野餐。來到野餐地點，選好位置，鋪好野餐布，我們便開始拿出自己的美食來和朋友們一起分享。我們吃着，感覺那些普通的麪包的味道變得妙不可言，那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來的東西沒一會就被我們吃完了，我們一起坐着有說有笑，分享着快樂，時間似乎也流逝的格外的快。分享，就是有這個力量，讓原本平淡無奇的東西變得頗有新意，讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。

那一次野餐，我感到天空是格外的湛藍；小草是格外的柔軟；空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐，這也是我最快樂的一次野餐。突然，我的思緒被一陣爭吵聲給打斷了，原來一個孩子拿出了一袋糖果，還沒分孩子們就一擁而上，袋子裏的糖果不一會兒就沒了。看着他們，我不由得羨慕起了這些孩子們，他們天真無邪，活潑可愛，可是我已不再是一個孩子了，分享在我身上的身影已變得暗淡了。

分享能帶來快樂；分享能帶來友情；分享還能帶來你想不到的東西。分享其實很簡單，只是你願不願意去分享，分享了你也就會失去有些東西，但是你得到的東西遠遠比你失去的要多得多，而且重要得多。

太陽也累了，漸漸撐不住了，便慢慢的向這地平線走去，留下的夕陽染紅了天邊，我身邊的孩子們也都離去了。

但願分享會一直伴隨着他們的成長，爲他們的成長添一抹亮色。

分享初一作文8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨着鈴聲的響起，七（7）班的教室裏充滿了推桌椅的響聲，接下來便是我們對老師表達敬意的的時候，“老——師——您——好——”一個個拖長音，卻整齊而嘹亮。

如老師上節課所講的，我們進行了一場激烈的讀書筆記演講，不用說，以我們班的風格，掌聲轟動全世界。

第一個走上臺的是胡珊珊。在她的朗讀和體會中，我深深的沉思，語音時高時低、時快時慢、時大時小，就是這樣豐富的朗讀，讓我無可挑剔，我想，更讓我由衷的佩服她吧，心中默唸着，一定要做到比珊珊還好。

接下來便是胡俊珊。“二胡”組合的兩位成員都上場了。當然，掌聲在哪裏？“轟轟轟”我敢猜測樓房已經在微微顫抖了。最可惜的一點在於她的朗誦與評價中間的連詞用的不太好，我想這一點，在書面表達的時候，在做小主持人的時候，會讓自己十分的難堪，尷尬。我想着：等一會兒，我上臺演講時，一定不能不能出現這樣的小插曲……

悠悠長長，軟軟綿綿，朗朗的讀書聲環繞着整座教學樓，窗外的鳥兒彷彿不叫了，天空中的雲彩好像不飄了，樹葉也不再“沙沙沙，沙沙沙”的響動，一切都沉寂了下來，唯獨那充滿情義的讀書聲。

時間一分一秒的過去了，眼看已經到了我們組了，我不管三七二十一，拿起湯婉瑩的讀書筆記就飛奔講臺，不想讓大家等我等太久。由於多次演講、表演的原因，我對舞臺已經完全不陌生了，反而有種親切感。我評價的文章是我最喜歡的作品之一，海明威的《老人與海》。一邊點評，我也一邊在欣賞，重新回味讀過的文章，不是更記憶深刻嗎？

……

不知不覺中，分享讀書筆記到了尾聲，下課我鈴聲輕快的響起，雖然已經跟這件事告一段落，但是我還是很期盼着下一次的讀書筆記分享！

分享初一作文9

當人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行；當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬；當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮鬥與頑強。

任何成功的背後都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收穫的果實，品嚐到的美味，欣賞到的風景。人要學會分享。

記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，擡起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的雲朵兒中，看也看不見。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒有頂啊？我一定要爬上去瞧瞧，嚐嚐當冠軍的滋味兒！”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發！”“好叻！”我二話不說，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我說：“加油！相信自己能行！”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑着，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等着我。皇天不負有心人，我終於登上了山的最高峯，看着山下的人們，我好像迫不及待的對他們說：“努力！努力！”勝利的感覺真好！

難道這也是分享？只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來說，這也是一種分享的滋味！

分享初一作文10

每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心裏滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。

沐浴在清晨的陽光中，聽着鳥兒清脆的歌唱，享受着溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運熱着實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震後的再去人民都在盼着能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區人民也在期盼中如願了，大家都那麼開心，聽着激昂的國歌，看着我們的鳥巢，感受着祖國淵博的歷史，分享着奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同遊玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次聖誕節，我只能在宿舍裏與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之餘，同學的熱情促使我加入她們送聖誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的聖誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送聖誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢着幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收穫，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。

快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀衆的熱情歡呼，是分享快樂；節日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。