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實用的七年級優秀作文集合八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的七年級優秀作文集合八篇

七年級優秀作文 篇1

火熱的夏天去了,蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。
  秋天,似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道牆。秋田,過得很快,似乎是眨眼的時間。那些深刻着的、銘記在心中的那些日子,瑟瑟秋風中卻帶着暖意,就像秋天中不只是有秋風落葉滿地,還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊,就這樣過去了!
  然而,如今,我的秋來了,我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的,是迷茫但卻又豐收的。這些日子,我感覺到,那些本該張揚的青春,卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了,被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光,便如我的心緒一般,時暗時明。在過去的秋天的日子裏,我常常望着窗外,湛藍色的天空,白色又柔軟的浮雲更將他是襯出藍色寶石的美麗。有時,一兩隻飛鳥輕快地掠過樓頂,歡快的去追逐他們的夢想,自由自在,無憂無慮,無拘無束。我凝神、深思、嘆息,然後看着我的手,我的手中拿着一支筆,我的青春,是不是要在這幾十平方米的教室裏度過了呢?
  秋天,當你度過了,迎來你的會是冬天嗎?我聽說是的,但是,冬天來了,春天還會遠嗎?秋天,還是一個碩果豐收的大好時節。即使在秋風中,陽光的燦爛我依舊能望得見,它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信,並對自己瞭解更客觀。我收穫了友情、師生情、學習方法及態度等等。
  我依舊懷念我曾經的美好時光。那些純真快樂的日子,那些風輕雲淡的生活,每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚,充滿着只屬於我們的青春活力。而現在,我們的大好時光,學習上卻遇到秋風,然而我相信,秋風之中夾雜着希望,秋風之後終究有一天會豐收滿園,碩果累累。不要再怨念如今的作業太多,因爲你會記得,當你在你的那些小學的時光中,這些話,似曾相識。
  秋風瑟,戰鼓響;碩果滿,嘴角揚。我相信——“我的初中高八度!”

七年級優秀作文 篇2

夜,深了,透過窗,星星點點的'燈光顯得格外安詳;夜,靜了,只剩下輕輕拂來的風,偶爾響過風吹樹葉的沙沙聲;遙望窗外,無垠的夜空在繁星的點綴下,略顯神祕,幾顆耀眼的星一眨一眨——望着,望着,眼前不禁浮現出陳老師那熟悉而又親切的臉龐,他的目光炯炯有神,依舊激勵着我······

小學三年級,我們的班主任是一位方正博學的教師。他的穿着簡樸大方,他教學有方,無論是耳朵,眼睛,他都是極度“敏感”的。那是偶爾的一次,春風輕輕吹着,坐在教室裏的我眼皮子直打架,頭不住地往下低,我像轉移注意力,於是找着同桌講話,可終究還是逃不過陳老師的手掌。他在黑板上板書,忽地轉過身,尖利的目光直逼向我來,擡起頭,我注視到陳老師略帶笑意的臉上多出了一種嚴肅,盯着他的眼睛,我注視到他炯炯有神的目光中有一種責備,一種嚴厲······掃了一眼,陳老師又轉過身去。只一眼,我的臉上頓現兩朵“火燒雲”,火辣辣的,心底也騰起一片對陳老師的敬佩與對自己不懂事行爲的自責。從那以後,我便時刻提醒自己,守紀多了。

他對待學生熱情。曾記得那次,我向他請教問題,他只是稍作停頓,很快便講述開來,他的臉上一直掛着淺淺的笑,使我緊張的心漸漸平靜,很快便明白了。陳老師讓我重述,但我講的結結巴巴,他卻不但點頭,好像,每一次點頭,都能給人以啓發,臉上依舊掛着淡淡的笑。那時,我對陳老師更有着十二分崇敬,我知道,那笑,是他對他的學生的愛與關懷;那次次點頭,是他對他的學生的信任與鼓勵。

在與陳老師相處的歲月裏,我收穫了許多,不僅是知識,更是做人的道理。想成爲一位好老師的願望愈來愈強,也激勵着我不斷前行。那時,我的成績還算優秀,但距離目標還很遠,在接下來的小學時光裏,我也更努力,更認真,成績便因此提高了不少。未來的路還很長,可能荊棘叢生,但我不會畏懼,不會退縮,爲了心中的夢,我會勇往直前,陳老師的教導會成爲我不滅的動力。

無垠夜色下的燈一個接着一個的熄了,剩下零星幾個,無垠夜空中的星,卻彷彿更多了,一閃一閃,彎彎曲曲地通向遠方,那就是我未來的路嗎?漫長而曲折,但背後是成功——陳老師彷彿在笑着,我也在笑着,憧憬這未來·

七年級優秀作文 篇3

月,漸漸地拉開了夜的帷幕。皎潔的月光灑在窗臺上,彷彿鍍上了一層銀。我獨自坐在鏡子前,仔細地端詳起自己來……

鏡子中的我:一頭烏黑亮麗的頭髮,高高的額頭下分佈着一對彎彎的八字眉,眉下則鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛很明亮,彷彿會說話。高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。我擁有一米九零的高身材,高標準、嚴要求一直是我的目標。這就是我。

翻開記憶的畫冊,我喜歡運動。還記得六年級那次運動會,我參加了六十米、一百米、四乘一百米接力跑步。比賽中,我輕鬆地拿下了六十米跑步的第一名。可在跑一百米的時候,有一點力不從心了,但也順利地奪冠。由於跑得太過激烈,肚子不爭氣地疼了起來。我心想:四乘一百米該如何應對?時間過得真快,比賽又要開始了。我不想放棄,但同學們一直勸我不要跑了,我一向好勝,不能在這節骨眼上敗下陣來。於是,我毅然地踏上了那紅色的跑道。就在我跑第四棒時,同學們大聲地爲我加油,爲我吶喊。頓時有一種力量在幫助我努力向前,正因爲有了這種不服輸的信念,促使我第一個衝過終點。比賽過後,一種巨大的成就感油然而生。這就是,一個不服輸、好勝的我。

說了這麼多,大家對我有了初步的瞭解。當然,我的特點不止一個,等着你們去挖掘,相信和我相處得越久,對我的瞭解就會越深刻。我會用自身的努力管理好班級,抱着爲班級服務的宗旨來幫助大家……

這就是我,獨一無二的我。希望我的存在,能讓大家感到幸福……

七年級優秀作文 篇4

看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過後才發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,被封印。煩惱卻現。

長大後就沒有自由了。

“做作業還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的教育和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來一頓捱打以及更加得寸進尺的錯誤教育。她會有更加充分的理由指責我,指責我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說讓我到石碼讀是爲了讓我有出息,我覺得她無非是在找一個理由罷了,她不聰明,我怎麼可能聰明呢?

長大後就不能隨便交朋友了。

“你成績拉這麼多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這麼小就跟男同學混在一起,長大了還得了?”

……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什麼心靈扭曲?什麼不能隨便交朋友?什麼近朱者赤,近墨者黑?如果每個人都只想交到好的朋友,那麼還有誰願意來跟我做朋友?

我知道他們多多少少是想爲我好,可是教育方法錯了,我不想被束縛。

小時候很想長大,因爲長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要揹着媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

我們是多麼喜歡長大,可又是多麼怕呢。

七年級優秀作文 篇5

有人喜歡都市的繁華與熱鬧,有人喜歡都市的方便與快捷,而我卻喜歡鄉村的淳樸與寧靜。

小時候在鄉村,一出門外邊都是小夥伴,我們爬山、捉迷藏、挖野菜玩的可開心了。大人們三三兩兩的坐在院子裏,織着毛衣、嘮着磕,愜意極了。左鄰右舍都是熱心腸,有困難都來幫忙。後來我們搬到了繁華的都市裏,這裏一切都變了。鄰里之間都被一扇扇大鐵門鎖住了,我們的快樂也被鎖住了,有時候連一個能陪我玩耍的小夥伴都找不到。大人們見面也是匆匆的打兩聲招呼就各忙各的,爲了生計奔波着。

在鄉村,河是清的、水是綠的。你看那泉眼源源不斷流出的涓涓細流,河水清澈見底,小魚兒在石縫裏鑽來竄去。到了夏天我們會在小溪的下游洗澡、捉蝌蚪、打水仗,玩的忘乎所以,不亦樂乎。而在城市裏,別說清撤的溪水了,就連能玩耍的小河都沒有,只有人工修築的小湖、池塘,而且那裏的水永遠沒有鄉村的清澈,完全失去了玩耍的樂趣。唉,“只可遠觀不可近玩也!”

在鄉村,山上鋪滿了碧綠的小草,五顏六色的花兒爭奇鬥豔,山坡上牛羊在悠閒的吃着草,山坡下小夥伴們在歡快地玩耍。而到了城市到處都是高樓大廈,密密麻麻擋住了我們的步伐。

在鄉村,天是藍的,時而晴空萬里,時而烏雲密佈,像孩子一樣耍着性子。空氣是清新的,早晨起來打開窗戶,迎面撲來陣陣花兒夾雜着草兒的清香,心曠神怡。村莊是寂靜的,即便是偶爾路過的車輛,也不忍心摁響喇叭破壞這份寧靜。而到了都市,大街上車水馬龍,人山人海。喇叭聲、喧鬧聲不絕於耳。城市的上空瀰漫着霧霾,壓得人們快要窒息了,喘不過氣來。

雖然鄉村已經漸漸離我遠去。但我依然希望它,保持着那份純真與寧靜。永遠是我心中的“世外桃源”。

七年級優秀作文 篇6

在生活中,每個人都離不開愛!

愛對每個人都很重要,因爲每個人都不會缺愛。如果沒有友愛.那一定會有父愛.母愛!每個人的父母都會在孩子的背後默默支持他們。因爲父母是孩子堅強的後盾!

記得有一次,我發高燒,一天整整燒了40°.早上上學的時候,我就覺得頭特別沉,渾身上下都特別難受!但因爲我沒太注意,所以就去上學了!但到了學校,我就更難受了,加上我原本就不喜歡那裏,所以我就溫度上升~我就一直爬在桌子上,過了一會,班長問我怎麼了,我沒有回答,因爲我實在是太難受了。一會,班主任來了,就連忙問我怎麼了.又接着用手去觸摸我的額頭.“呀”,老師叫起來,使全班的目光朝向我,這回我是害羞的趴在桌子上!老師緩過神來,就直接從口袋理拿出手機,邊開鎖邊問我爸媽的手機號,我無力的把11位數字輸在了老師的手機屏幕上,老師撥過去!

不一會,我就看到了急忙趕過來的媽媽,我一把抱住了媽媽,因爲我當時好難受,看到可以依賴的人,就會有一種安全感。或許這就是愛把!

在去醫院的路上,媽媽把外套脫掉,一把裹在了我身上。很感動,那是是季節交替的時候,媽媽即使很冷,但還是把外套給了我,或許這就是愛把!

到了醫院,我們先去掛了號,又去這屋,又去那屋!去這去這我就害怕了,因爲一向不去醫院的我,真到了醫院,就害怕了!媽媽告訴我,我要打吊針,我“啊”了一聲。媽媽反說道“怎麼,你想吃很苦很苦的藥啊?”“不!”我堅決,絲毫沒有考慮的說。因爲我寧願打針也不吃藥!在打針的時候,媽媽一直陪着我,在旁邊一直問我想吃什麼嗎。雖然處於青春期的我來說,平時聽到這些,我會很煩,但我當時卻並不煩。或許這就是愛吧!

愛!很“沉”正因爲有了那麼沉甸甸的愛,我們才快樂!

七年級優秀作文 篇7

不經歷風雨怎麼見彩虹。我以前對這句話的理解很膚淺,直到媽媽去讓我學習游泳,我才知道了這句話的真正含義。我的夢想是當名游泳運動員。我可以實到我的夢想。

學習游泳的第一天,教練就給我們來了一個下馬威,說什麼想試試我們的膽量如何,讓我們跳板。教練在說時,心想,跳板有什麼難的。直到我上去我的人生觀搬底改變了。”太高了"事實高度只有2米。我不知道我恐高,我上去之後,腿一下軟了,回去也不敢回。不敢跳,怎麼辦!在我絕望時,教練在下面看我不往下跳,便問是怎麼回事,我小心翼翼地說“我不敢跳,我害怕自己掉下去。教練就告訴我:“來,我給你講一個戰事,”我想都什麼時候了,還要給我講故事。

從前,看一個小孩,他很弱小。他每天膽戰心驚的生活着,他從小就沒有了媽。沒有人保護他,他害怕別人期欺負。在他被欺負時,他想,爲什麼我這麼若小別人都那麼厲害。他想一定要改變自己,他每天堅持去練武功,每天堅持搬很多比自己重的石頭,讓自己的身體變得更加健壯,漸漸地沒有別人敢欺負他,並且還有很多弟兄未投靠他,也變得部落越來越大他成爲了狼王。你聽到了嗎?連一隻狼都可以變得無比強大,你連往下跳的勇氣都沒有,你怎麼變得更加強大,怎麼實現你當游泳運動員的夢想。要勇敢地往下跳,”教練說。

聽了教練的話,我覺得教練說的對,我要戰勝裹懼,戰勝困難,讓自己變的更加強大。我可以的,我可以一隻聽只跟見我跳到游泳池裏的聲音。我跳下出去了。

在誰裏,我覺得,太開心了,我覺得那句話說得太對了,不經歷風雨,怎麼看到彩虹。戰勝因難是我們成功的第一步。這是我遇到的的教練了,他告訴了我人生道理,讓我明白了怎樣克服困難。

我相信我的夢想一定會實現,我可以從一棵小樹芽,變成一棵參天大樹的,我不會對不起你的,教練。

七年級優秀作文 篇8

我叫張哲涵,我認識網絡是在一年級的時候。那是我對網絡一無所知,還以爲網絡是玩遊戲用的裏。

到了二年級我纔開始真正有電腦 那時打遊戲和查資料用的。那時我經常動歪腦筋想在查資料的時候玩電腦,結果次次不成功真可憐。到後來我就不動歪腦筋了深怕被媽媽發現,那就慘了!到了3年級我開始迷戀動漫,看他們那好多華麗的絕招,那爽啊。到了四年級,我們的作業開始有好多是要查資料的,我那時是一碰到電腦就興奮的,因爲那是我媽媽那時管的十分嚴的,我的好多次請求都被她無情的拒絕。因爲我一上網就開始打遊戲,我媽媽是怕我沉迷於遊戲而不能自拔。

現在我上網,有時和好友聊天有時嘛也玩會電腦。還有的時候是爲了比賽,就比如說這次吧,我絞盡腦汁終於想出寫什麼。在網上能給人放鬆心情,還能瞭解國家大事,但是有的東西是不好的,比如說遊戲偶爾打一下是不錯,還會對學習有好處,但是多大的話那就不好了,在網上還有一些不健康的東西我們可不能點,有的可是犯法的,我也相信我們大多數人是不回點的。網絡也和我們是密不可分的,因爲網絡可以爲我們提供很大的幫助,上傳文件時只要在電腦上點擊下就可以了,不用費力的去拿,再回來既浪費時間有浪費體力。還有如果有比賽的化,只要上網一查在報名就行了,瞭解國家大事就跟不用說了,在網上內容跟全面想看什麼就看什麼,在網上看書,在網上看電影,這樣即省錢又不費力,(雖然看起來沒有電影院那麼好)在網上真是什麼都有十分方便。

在網上我還知道了一些道理:人正不怕影子歪。就比如說你在你好友不知道得時候幹了什麼壞事,當他講到這事的時候你可能就會心虛,那時一種很不好的滋味,所以我們不能幹壞事。

還有一件事我一直搞不懂我老是在書上看到一些進網吧後整夜不出來的事情,我不知道有什麼好玩的,雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那!可能是自己不敢回家了吧,按這樣的話他們人不正“影子”就自然歪了。

網絡真是一樣好東西啊,不過樣樣事物都有兩面性(這時我們品社課上講的)我們不能沉迷於網絡,這樣會對自己的心理健康造成很不好的反應這樣就不好了,不過我相信大家能做到這一點,我們要爭做好學生啊!