實用的七年級優秀作文錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的七年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。

七年級優秀作文 篇1

學校裏面的課程安排都會安排自習課，既能培養出同學們的自主學習能力，還能讓同學們在自習課上自由安排學習時間，把自己不擅長或者需要溫習的那一部分，在自習課上能夠完成。

在看到課表上寫着下一節課是自習課時，同學們都表示終於可以放鬆一下了，因爲自習課能有老師在教室看着，就預示着我們可以爲所欲爲了，班上好動的男生都已經在爲自習課上的娛樂活動做着充足的準備。

正當我們享受美好的自習課，班主任來到了教室跟我們說了這麼一段話，老師說下節課是自習課，時間是你們自己的，老師希望你們能夠好好把握，好好利用起來，之所以有自習課，是因爲老師相信你們。老師語重心長的一句話，讓原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲，同學們我看看你，你看看我，大概是懂得了老師的良苦用心。

自習課的鈴聲響起，原本好動的男生起初左顧右盼，看到周圍同學們都投入到了學習當中，自己也拿起了書本，看了起來。整堂自習課，教室內學習環境很安靜，只有同學們翻書的聲音，老師的一席話，那一句老師相信你，讓我們不願放棄自己，不願辜負老師對我們的期望，就算老師不在教室內看到我們的表現，但是也不能阻擋我們。

這是一節特別的自習課，也是一節安靜且充實的自習課，這堂課上我們收穫了老師的信任，收穫了學習後的甘甜果實

七年級優秀作文 篇2

有人說，岳母在岳飛的背上寫下“精忠報國”幾個字，是岳母對岳飛的愛；有人說，孟母爲孟子學習而三遷，是孟母對孟子的愛；年過花甲的一位老奶奶爲得了尿毒症的兒子摘下了腎臟，這是一位平凡的母親對自己兒子的愛。我的媽媽也很愛我，經常關心和照顧我。我覺得我真是生活在幸福之中。

記得在我四年級時，有一天我得了重感冒，我當時全身都不舒服，十分的難受。我的媽媽下班後回來看到我的樣子就不停的問我怎麼了，她當時詢問的聲音是多麼的急切啊，她馬上就把我扶到了牀上，給我拿藥吃，“藥是多麼的苦啊！”我挑剔的說。媽媽就立刻爲我衝了一杯糖茶，讓我喝，我邊喝糖茶，邊吃藥，就這樣我吃完了藥。

後來，我的病情漸漸好轉了，但是卻沒有了胃口吃東西，我當時叫媽媽上街買橙子給我吃，她二話不說就上街去了，過了一段時間，她拎着一袋橙子回來了，她拿起了橙子就剝給我吃。我當時看見媽媽的頭上有很多的汗珠，我的眼前彷彿呈現了媽媽買橙子的情景，她一家又一家的問有沒有橙子，終於她找到了一家水果店有橙子賣，她立即買了一些回來了。當時橙子是反季節水果，我當時心裏十分的難過，我剝了一塊給媽媽吃，她說她不喜歡吃，我說一定要吃，她這才吃了一塊。我當時覺得橙子好甜，但媽媽對我的愛更甜，我當時覺得我多麼的幸福啊！回想到這件事，心裏頓時就產生了幸福之感。

母親的愛，似三月的陽光，像巍峨的高山，如那深深的海洋，讓我的幸福之感油然而生。

七年級優秀作文 篇3

親愛的妹妹：

幾日不見，可好？記得上次你來我家，向我傾訴了你的煩惱，但因時間有限，無法在那時爲你出“妙”招，解開你的煩惱。那麼，我就藉此信，解開你心中的煩惱。

你最大的煩惱，就是媽媽經常看手機，有時不能陪伴你，對嗎？我想，你既要從媽媽的角度來想，又要從你自己的角度來想。媽媽的工作很忙，壓力很大，有時看手機可能是在工作也可能是在放鬆。所以，你要懂事，當她在工作時，就不要打擾她；當她在放鬆時，你可以適當地提醒她，不要讓她看太久，讓她適當地放鬆心情，用餘下的時間陪伴你。你得不到陪伴，也許有家長的責任，你可以嘗試着坐下來，與媽媽促膝長談。說出你的想法不是更好嗎？

你的另一個煩惱，是媽媽總讓你幹不不樂意的事，不顧及你的意願。面對這種事，更好的方法就是改變心態，當作是自己幫媽媽做了一些力所能及的事。和你一樣，我也常常遇到這種情況，但只要以積極的心態面對，一切都會一帆風順的。再說，“忍一時，風平浪靜”，就認爲自己“‘小人’有大量”就好了。如果對於某些事，無法改變心態，那麼，同樣坐下來，和媽媽交談，事情就解決了。

最後一個煩惱，是媽媽總愛拿你與“別人家的孩子”作對比，讓你很沒自信。但每個人都有長、短處，不要太在意這些，努力做好真實的自己。同時，也要發揚自己的優點，彌補自己的缺點，相信自己比別人棒。我相信，你一定會脫穎而出，成爲“別人家的孩子”中的一員，讓別人也羨慕一下。

妹妹，煩惱並不可怕，關鍵在於你怎樣對待它。擁有積極的態度，“煩惱”這位客人就不會再來光顧了。加油！

祝你

天天開心，學習進步，身體健康。

姐姐

20xx年6月11日於考場上

七年級優秀作文 篇4

我愛天空，不僅僅是因爲她那美麗的顏色，更因爲她給我帶來了一種心靈深處的幸福，每當擡頭看到那無邊無際的天空時，我都會感到前所未有的快樂與享受。

天空是一名遠近聞名的繪畫家。每當她興高采烈時，她總喜歡拿起畫筆，用“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”這七中不同的顏色在自己身上描繪出一條條絢麗的彩虹，令人讚歎不已。每天傍晚，太陽從山的盡頭落下去，天空連忙又爲老朋友的離別再次拿起畫筆，將那彩霞濃妝淡抹，變得無比迷人，算是對老朋友的'依戀與不捨。

天空是一個出類拔萃的雕刻家。天空用她那靈巧的手將那一朵朵無瑕的白雲變成各種姿態。乍一看，那邊有幾個小孩在嬉戲玩耍，他們抱成一團，顯得無比歡樂；在瞧那邊，又好似有幾匹俊俏的馬爾在白雲間奔騰遊走。仔細瞧瞧原來那只是幾朵雲彩罷了，可是天空用她那雙神奇的手將它們變得栩栩如生，給予了他們生命。

天空是我的知心朋友。她懂得我的心。每當我的憂愁、悲傷和煩惱無處可以傾訴時，她就是我訴說的最佳對象。每當我名落孫山時，往往是這蔚藍的天空使我心情舒暢起來，有些好轉，不再那麼難過；每當我取得佳績時，天空也會格外晴朗，好似露出了一個欣慰的笑臉，算是對我的誇獎，並告誡我要繼續努力，向頂峯衝刺！

天空是……

我愛天空，愛她的廣闊，愛她的美麗，愛她的空靈。當我遙望天空時，我的心也會像她那樣無比純潔……

七年級優秀作文 篇5

我小時候家裏面養了三隻小貓，這三隻小貓花色各異，而且非常的活潑，看了讓人有一種想抱走的感覺。我對這三隻小貓也愛不釋手，愛和它們到處跑，我也不知被爺爺奶奶說了多少次。我真是想它們啊，不知它們在另一個世界過得怎麼樣。

淘氣可愛——秋

秋是一隻毛色像秋天枯黃的樹葉一樣的貓，它特別的調皮，有時，我的奶奶把從河裏撈的土魚放在盤子裏奶奶突然想起放在火爐上的水壺裏的水應該開了，就去倒水，回來時就發現魚不見了兩條。奶奶對我說：“圓圓，你去找那兩條魚是不是被貓偷走了。”我立馬邁開步子走向小貓經常躲藏的地方，我爲了不讓小貓們見到我而嚇的逃走，就輕腳輕手走過去立馬抓住了小偷——秋，可那兩條魚已經被小貓們分了。秋不緊不慢的晃着小尾巴得意地走了，出去玩毛線球了，我也已經哭笑不得了，卻也無可奈何，隨他們去吧！

悠閒自在——晴

晴是一隻白色的貓，毛就像雲和雪一樣，軟軟的。晴的性格不喜歡拘束，喜歡

自由，與“事”無爭，不管發生了什麼響聲或是其他小貓在打打鬧鬧，它也不看，一副無所謂的樣子。它最喜歡別人幫它撓癢癢，撓了後就一臉享受地趴在腿上舒舒服服地睡起覺來。不一會兒，貓咪醒了，開始爬上爬下，又突然跑到外面曬太陽去了，它還真是悠閒自在呢！我也跑了出去，拔了一根狗尾巴草。它居然跑過來抓呢，我晃了晃手中的草，貓咪就立起身子，前肢不停的拍打，後退趴在地上準備向我手中的狗尾巴草進攻，甚至還想撲上來咬，這使我更想逗它了。可真是美好呀！

聰明能幹——小幽

小幽是一隻黑色的小母貓，她經常用舌頭梳理毛，把自己變得漂漂亮亮的。奶奶爲了不讓小貓們生跳蚤，就給它們全身都灑了專門除跳蚤的藥，小貓們雖然不情願，但也只能等這些都過去後再撒歡地玩，小幽卻不知去向了，居然沒有給她上藥。我到處找，我想她一定躲在黑暗的地方，她的毛可以使她在黑暗中隱身。於是我拿着手電筒找她，不出所料，果然抓到她了。她不僅聰明還很會抓老鼠。那天晚上我們聽到了響聲就看見小幽抓到了一隻老鼠，並且老鼠也已經被咬死了，我們爲小幽的能幹而驚歎，好好獎勵了她一條肥美的魚，她高興地咬了搖尾巴似乎對我們表示感謝呢！

那幾只小貓的成長，使我非常高興，我也在養貓的過程中獲得了很多的快樂！

七年級優秀作文 篇6

生活中，我們總會遇到一些煩惱。我們很討厭它，因爲它會使我們一蹶不振，打擊我們的信心，甚至有可能使我們走上一個極端。即使我們不喜歡它，它也賴在我們身邊。我在學習上就常常被這些煩惱折磨着，它讓我煩讓我惱。

背書?困難

我愛學習卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴，我總是背的很慢，總在別人的後面，一落到別人的後面我就急了，一急，我就亂了；一亂，腦子裏就一片空白，什麼都忘記了。我總是會懷疑自己，是不是記憶力有問題？是不是我不如人家？這些問題多次讓我蜷縮在房間裏哭泣。有些時候，我終於與別人背書同步了，我很開心，心裏想:有進步了！但當我回頭來再檢查自己之前背過的東西時，發現那些我又不會背了，辛辛苦苦背了一節課，到頭來還是一場空。有時我會幼稚的向天空許願——讓自己記憶力變好些，但那終究只是個幻想，不會實現。背書慢是我的死結，我何時能解開背書慢的結呢？

難題?退縮

我愛數學，卻不愛數學裏的難題。數學難題是我每天寫作業時的最怕。有時一道題我要寫半個小時。有時花半個小時都還寫不出來。每次看到許多同學上作業優秀榜，在我的作業上是鮮紅的大圈時。我也會懷疑我的智商是不是有問題，我是不是不適合學習。有一段時間我看了難題，就乾脆不寫，自暴自棄。有時考試時，我認爲題目不是很難，很快就寫完了。由於過於自信，連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結果最後的成績遠不及自己想象的。找了一下問題全是算錯的或者看錯的。這令我後悔不已，於是我又開始討厭數學。直到我考試超過100分才又對它由討厭到個轉到感興趣。數學難題是我的絆腳石，我何是能把這塊石頭一腳踢開呢？

語文·失望

我愛語文，語文卻不愛我。語文這門學科我是認真學了，該背的我背了，該寫的我寫了，可是我語文卻很少上96分，主要扣分點是選擇題和閱讀題，選擇題上主要丟分是文學常識。閱讀題有的文章我根本讀不懂，總的來說還是閱讀有問題，理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什麼，即使抓住了答題的關鍵，有一個模板，我也多少會被扣一兩分。可能是我沒有答到重點，也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看，像雞爪一樣。看起來總是很亂，想寫的慢一點時間又不允許，只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級優生拖後腿，就對語文很失望。語文也是我的短板，我何是能把這塊短板補齊呢？

唉，學習讓我愛，學習上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠方，我何是才能只愛不煩呢？

七年級優秀作文 篇7

鳥在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景；魚在海底遊，海便是它征途中最熟悉不過的風景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過的風景。

那麼，我的風景在哪？每天生活、學習、休息之地有美麗的風景嗎？抑或是要我克服路途艱難，拔山涉水去尋找更藍的天，更清的水，更綠的樹，更紅的花？不！熟悉的地方有美麗的風景。無需你帶着沉重的旅行包，拖着疲勞的身軀，耗費漫長的時間，你只需帶上一雙善於發現的眼睛，你會發現原來如此熟悉的地方有着最樸實、最簡單卻又最動人的美麗的風景。

家是我們每一個人都再熟悉不過的地方，但我們不敢說自己認爲家也是一道清麗秀美的風景，頂多是一個休息避風的港灣，更甚者當成了借宿的旅館。如果這樣，那你就是一位不合格的旅客和觀賞者。或許，在忙碌的工作繁重的學業中沖淡了你對家的記憶和熱情，但我們不能不承認每當我們身處異國他鄉，家便是我們魂牽夢繞的地方。難怪乎，昭君出塞，身死茫茫沙海，卻也難以忘懷家鄉的景緻，“環佩空歸月夜魂”，不是爲我們詮釋了美麗的風景就在你熟悉卻也最爲容易忘卻之地的最好證明嗎？

可能你身處交通發達，高樓林立的大城市，厭惡了自己周遭的環境，嚮往農村鄉間的田園詩意，那裏又你認爲美麗的風景；可能你居住於山清水秀，空氣清新，鳥語花香的鄉村，卻嚮往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠，厭倦一塵不變的簡單生活。然而，即使你們真的到了夢想之地，難道真能沒有抱怨，發現自己期待的永遠是風景？

其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風景的悲劇！“此情可待成追憶，只是當時已惘然”並不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡纔是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！

熟悉之地——風景這邊獨好！

七年級優秀作文 篇8

斷了線的風箏獲得的是自由，而沒了風箏的線獲得的卻是孤寂，不是嗎？——題記

刺眼的畫面，在指尖不停地迴旋着，那熟悉的感覺，彙集成文字，呈現在筆墨間。

我想把你比作風箏，那我便是羈絆着你的線吧。

開始的開始，我們彼此間是那樣的依賴着彼此，從不會覺得膩而不愛，我們曾信誓旦旦地定下三年之約，但終究還是未曾料想到，三年未滿，卻已滄海滄田。

走在校園中，秋風瑟瑟，夾雜着些許涼意，卷落了幾片枯黃的樹葉。或許是應着換季的原因吧，總有一股莫名的感傷：葉落了，人是否也已離開？我閉上了雙眸，任回憶衝擊，在腦海裏勾畫你的輪廓，明明那樣的清晰，那樣的熟悉，轉身卻已煙消雲散。要怎麼做纔不會被你的一言一行牽扯？要怎麼做才能忘記關於你的記憶？要怎麼才能做到真正的路人？

你說你想要離開，不想被束縛。我沒作聲，回以微笑，悄悄的剪斷了與你相連的線，目送你飛上藍天。在午後獨自享受孤單的奏鳴曲，聽落葉的涰哭聲……離開了風箏的我，明明一再地勸誡自己不再思念舊日時光；可誰知道想念是一劑毒藥，會成癮。終究到底還是放不下，還是會習慣性地在校園裏搜尋你的身影；還是會去關注你微博的動態；當聽到別人叫你名字的時候，還是會反射性的轉身……現在，想你啊，已經成了我的一種習慣，正一步一步的腐蝕着我的心肺。想念你無關乎友情愛情，它只是爲了紀念我們許下的諾言，還有未實現的委屈罷了！

其實你和我，誰都沒有必要道歉，就像是風箏和線，風箏想要自由並沒有錯；而線成全了風箏想要自由的願望，將孤寂留給自己亦無錯。只不過是一個日益生倦，而另一個卻是依賴加倍罷了。

如果把你比作風箏，那我便是那羈絆着你的線吧；如果你要自由，我便放你離開，將孤單留給自己；如果你要陪伴，我便不離不棄。

最後的最後，我願變成天使守護你。這便是風箏與線的寓意，你們懂了嗎？