【精選】初一作文8篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

成長讓我們揹負太多，不知什麼時候起，我們已無法無憂無慮地生活，嘴角那傻傻的笑容已不再毫無瑕疵。好想忘記，好想回到從前，讓一切都重新開始，好想像那時一樣快樂，純真……揹負越少就越輕鬆，這麼簡單的道理，我爲何總是不明白？到底是否該忘記……

——題記

有時，我想忘記堅持

那是在小學的一次運動會上，雖然還只是三年級，但爲了迎合“挑戰”這一主題，竟有800米項目的比賽。除了田徑隊的同學，還沒有人跑過這樣長的距離。沒有人願意參加，看着場下畏畏縮縮的同學，老師竟點名要我參加，看着同學們如同抓到了救命稻草一樣的期待目光，不知不覺竟答應了下來。

發令槍一響，參賽選手便都衝出了起跑線，自然我跑在了第一個，聽着同學們的歡呼聲，我的心，早已被那小小的滿足感所佔據。從沒跑過八百米的我，當時哪有想那麼多，只有一個念頭：就以這個速度衝過終點，爲大家贏得小小的勝利。果然在第二圈時我已幾乎是體力透支，漸漸地，落後到了第四名。有好幾次，我都想停下，但看到大家焦急的目光，便又有了堅持下去的信念。已有些凌亂的腳步始終沒有停下。快到終點時，我用盡全身的力量向前衝，真的，拼了！

超過了第三名，衝過終點，向大家走去，無意間，聽到了這樣的對話：“真是的，是因爲相信她，才讓她去比的，竟然只是第三名。”“是呀，太讓我們失望了，簡直是丟我們的臉！”原來，大家是這樣想我的。頓時，有一種想哭的衝動。真的不知道，自己剛纔拼命堅持到底是爲了什麼，難道是爲了得到他們的鄙夷嗎？當然，不是……

堅持，往往讓我們不斷受傷，甚至遭受都到大家的懷疑，但若沒有堅持，我們又怎樣獲得成功。

有時，我想忘記責任

責任，每個人應盡的責任，但它卻束縛的我們好累。一次，老師將佈置黑板報的任務交給了我和幾位同學，我知道老師是看好我，纔將這任務交給了我，而我卻把這主導權交給了凌，我知道她很想在這次任務中表現一下，贏得老師更多的信任。我以爲這樣做正確的。然而……

看着面目全非的板報，老師第一次狠狠地批評了我一番。淚水在眼眶中打轉，即將落下卻被老師的一句話硬生生得逼了回去：“這不是你的責任嗎？”是啊，主導大家是我的責任，而我卻擅自將它交出，這樣的後果也是我應該承擔的。

有時，責任讓我們受盡挫折，甚至忍受一些委屈，但若沒有責任的告誡與引導，我必然會在人生之路上迷失方向。

有時，我想忘記堅持，但是，不能；有時，我也想忘記責任，但是，依然不能。直到最後我才知道，原來我應該忘記的是“忘記”，因爲那隻不過是一種隱藏在美麗下的逃避。有時，我也想……忘記……

初一作文 篇2

我曾經在社交網站上詢問過許多外國人，他們是如何看待中國的。回答總是很一致：我喜愛中國的歷史文化與美食，憎惡中國人過分的自我優越感。

這看似與主題有些偏離，可我認爲，如今強調的中國夢無非是希望通過多種途徑來提高國民的生活水平，而與此同時，也能在世界上得到一個更爲寬廣的舞臺。可現狀是，即使今天中國的工業水平已然達到了世界第一，中國人在外所塑造的形象依然不會改變，甚至以後也會“脈脈相傳”。所以無論如何發展，若不先提升國人素養，所謂的中國夢即使實現了也是了無意義的。

拋開經濟與工業的迅速發展，就“素質”而言，曾經的文明古國現今已淪爲一頭落寞的文明沉獅。列強曾肆無忌憚地對中國扣上懦弱無能、東亞病夫的高帽，可我們卻無法有力地回擊這些譏諷與蔑視。中國漫長的強國之路，其中所提倡的對富強興國的追求固然重要，可我認爲更重要的是去調整國人的心態，提高社會認知與整體素質，能以一個蓬勃積極的面貌去驕傲地贏得一份屬於中國人的尊嚴。

上世紀，魯迅爲拯救頹敗的中國而毅然決然地選擇棄醫從文。我顯然沒有他這般傲骨與勇氣，當國人在異域遭受不公時，我能做的也許只能是義憤填膺地感慨。他所主張 “健全的身體比知識來得重要”。在今日的中國，我卻認爲是“健全的人格比財富來得重要”。

不少國人在腰纏萬貫的同時，內心的優越感也在陡然增加。加之社會風氣的扭曲，更助長了某些歪風邪氣。而這些看似富有的中國旅客，卻是思想素質的貧窮者。他們不僅堅持着“暴發戶”的傲慢形象，更是將“囂張跋扈”詮釋得淋漓盡致，並且屢試不爽。這也使得中國在世界上的形象愈發不正。

我認爲，中國夢不能僅是紙上談兵，更不是冠冕堂皇地暢談規劃就可以實現的。一個國家的強大，不僅是對內和諧，對外更需要以禮相待。需要的不僅是民族的團結，是國人的自重，更是形象的維護。縱使我深沉地愛着這片渾厚的土地與我的同胞，可難以否認的是因爲國人的不文明確實讓這片淨土沾染了太多的污名。實現中國夢只是歷史長河中一個渺小的里程碑，還有更遠大的目標等着國人去實現。而這過程中，如若國人的思想仍停滯不前，中國終將偏離軌道，在飽受非議的道路上越走越遠。

簡單的三個字，說起來卻分外沉重。我的中國夢，只是希望億萬顆心能緊緊依偎，讓億萬顆水珠匯成一條希望的暖流，齊心向着勝利遠行。而後這浩大之勢纔可攻破質疑，實現中國之夢馬到功成。

初一作文 篇3

當我作爲一名初一新生的踏進煙臺一中的大門時，我知道，在這裏，面對的是新一次的挑戰，新一輪的追逐。

上課，下課，這是學生的時間，誰也不例外。上課時，學習着我們不知道的知識，挑戰着我們從未涉足的領域。下課，問着彼此的名字，望着一張張陌生的面孔，竟有些不知所措。

漸漸的，熟悉了這個環境，認識了朋友，才發現初中生活和小學時是那麼的不一樣。記得小學時，放了學之後，早早的寫完作業，在吃飯之前可以看看電視，陪媽媽逛逛超市，過得悠閒。可上了初中，回家後三大科的作業圍着轉，如果有動腦的題，能寫到很晚。上初中後，不時地會感嘆到，小學真好！

課前預習，上課學習，下課複習，真是聽得耳朵都出繭子了。可是背東西還是吃力的。但不知怎的，初中的時間過得也快啊，覺得有些忙不過來了。還沒寫完作業背副科的習慣，期中考試便已到來。剛剛弄明白夏、商、西周，搞清楚溫帶大陸性氣候，知道了種子的`結構，下一冊書便接踵而來。真恨不得一個周有八天，一天再多出幾個小時，讓我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一輪的測試。

也許在這個年齡裏，是喜歡和朋友在一起的。可以一起高高興興的玩一整天，也不會覺得累。當我們聽見老師對我們說暑假快樂的時候，我們高興、歡呼雀躍。在我看到語文作文題目的時候，突然明白，走過初一，我已不是小孩子。

初一作文 篇4

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

20xx年，就想一個可愛的小孩，一頭頂開了時間的大門撲入我們的生活，把溫暖的春之氣息帶進家庭，單位以及我們的周圍。給年穿上時尚的新衣裳，讓春爆響流行的爆炸聲，我們和年一起迎接五穀豐登，六禽興旺，萬象更新的新景象。

鄉春喜鵲在老樹上叫喳喳。城市街頭上的燈籠紅通通，春天的旋律奏響了“到、拉、少”，城市的狂歡挑起了“蓬嚓嚓”，年的臉紅了，年的心飛了，春的腳步近了，春的身段也婀娜了。

年拉近了我們的距離，年染紅了我們快樂的生活，年讓我們截取了四季的片段，年給了我們人生的彈想。

迎春納福，過吉祥年，我們把最真誠的祝福送給大家：祝願永遠都好心情，永遠都健康，年再陪大家走過了20xx迎來了20xx。年永遠都會陪伴着我們！

在新的一年裏祝大家蛇年快樂！

初一作文 篇5

誒，說起這件事，我的臉馬上紅到了脖子跟。到現在，我的內心還有一些慚愧。

那是一個寒冷的冬天，滴水成冰，記得當時是五年級，大地都凍的硬硬的了。我們該做早操，天太冷了，我不想去，可是有什麼辦法不做早操了呢。我縮着脖子琢磨起來。忽然，我想起前幾天老師同意肚子痛的王軍不上早操，便裝起病來。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴裏還不停哼哼。這是正好班主任來檢查作業，見我這副摸樣，便關切的問：“楊旭，怎麼了？不舒服嗎？”還用手摸我的額頭。我裝着痛苦的樣子點點頭。老師親切地說：“你別上早操了，在教室裏休息一下。”我的心總算落了地，好不容易躲過去了。我隔着窗子看見同學們應着大風做操，心想，可真夠冷的。可是不知道爲什麼，心裏總是有點不自在。

下了早操，同學們爲着我問這問那，有的問：“你的肚子還疼嗎？”有的說：“你揉揉就不疼了。”還有的說：“要不，去診所吧！”我連連說：“不要緊的，不要緊的。”課間，同學們都出去玩了，我怕露餡，忍住了發癢的腳，沒敢出去。上第四節語文課時，老師講的非常生動，我是個愛發言的人，一時禁忘了“生病”，忍不住舉起手來。當我答對了老師的問題時，老師不但說了我的答案正確，還說：“你們看看楊旭同學，有病了，還那麼積極的回答問題，你們要多向楊旭同學學習。”聽了老師的話，我的心裏真不是個滋味。

放學了，該我們組值日。老師對我說：“今天，你就別值日了。”“老師，我……”還沒等我說完，老是忙說：“別在意，你不是生病了嗎？回家休息吧！”老師的關心，是我的心裏想打翻了五味瓶，真不是個滋味。我背起書包，拖着沉重的步子走出了教室。

這件事深深的印在了我的心裏。每當我想起這件事時，就慚愧的臉紅到了脖子跟。我想：下次可不能再幹這種事了。

初一作文 篇6

清明節跟外公到浮山，在那裏上山，總要經過一條小橋，一條短短的小橋。

那橋，知是一條用兩條長石柱夾在一起搭着，那橋，只是不到三米的小橋，那橋，只是一條普通得很平凡的小橋。

橋下，是一條溪流，伴着橋走過了這麼多年的風風雨雨。

第一次要過這條橋，我不敢走過去，或許，是幼年的我被橋冰冷的石面嚇着，或許，是被橋的冷漠和水的安靜震撼，總之，我在橋的這邊愣愣地站着，望着橋那邊的山。

過了橋，就是山，過了山，是什麼？是海是藍天嗎？

溪水還是默默地在橋下面流着，流開了黎明，流走了黃昏，時光還是化不開橋地冷漠，改不了橋那邊是山。

有一次，我走到橋中間，停下來，總橋上望着橋下的水，突然有一種感覺，很深的感受DD堅硬的橋架在深深的水上，清清的水中映出的卻是一個水性美的橋，堅硬的橋啊，你是否嚮往過拿如水般的柔情！！但你明白，你的生命就是這樣的使命！

橋和水，本來就是同一個靈魂，只是因爲橋註定是爲人類生存，註定要用一生去承載每一個腳印，註定要要用一世去使每一個腳印變得踏實。

走到橋那邊的山，再驀然回首，橋架着水，水映着橋，橋因水變，水因橋化，多麼美啊！！一切都只爲了橋那邊的山，橋上的每一個凹凸，是一個個生命的坎坷，而橋的坎坷，只是爲了表達一下對那巍峨的山的深深的敬意！！！！

初一作文 篇7

其實每一個人都是這樣的，他們爲了自己的利益，什麼事情都可以做出來，他們可以付出一切。或許，這便是人類的本性，本性難移，總有一天，他們都會露出馬腳，若那個時候，那跳進黃河也洗不清了。

這就是我們的本性，自私自利。他們不爲別人着想，因此，便會得罪很多人。這些人，我們都沒有必要得罪，多一個朋友，多一條路。多一個敵人，多一堵牆。

我們應該明白，這一切，都掌握在我們手中，最重要的，就是看一看我們應該怎麼做？

本性，可以改變嗎？或許應該可以改變。但是很難改變吧，那如果我們努力地改變，是不是真的能改變本性。這個，我不是很清楚。

在每一個人當中，都有本性，如果本性暴露了，那你就難逃一劫了。或許，事情本該如此。然而，我們卻要錯過了。

我不明白，自私和自利是不是有區別的呢？或許沒有，或許有。我也不知道是有還是沒有。

但是我知道，自私自利是一個很不好的詞。我們若真自私自利的話，那世界上就沒有了愛心，那我們這個世界上就沒有了任何意義。這個世界上就沒有了幸福，就沒有了快樂。難道這樣，你們才滿意嗎？

請你們放下吧，自私自利，並不好，我們給予他人一點愛心，是挺好的。

或許，自私自利是人類的本性，也有話說過本性難移，可是我相信，只要我們努力，就一定會改掉的。

初一作文 篇8

當聽見《頭文字d》的主人公藤原拓海說了一句：“我怎麼覺得時間變的這麼慢？是不是因爲我太快了？”的時候，這句話像一把鑰匙，打開了我記憶的大門，讓我回到了一個月前，學校第八十五界運動回的賽場，因爲我也有過同樣的感受。

比賽就要開始了，我緊張極了，眼前一片空白，耳邊的喧譁、歡呼、狂叫都化爲翁翁的符號，我的手緊緊握住繩，汗，從手心冒出來。這是，有位老師向我走了過來，伸出手，只是在我的肩上輕輕拍了拍，他臉上鼓勵的笑容，化作一股巨大的力量，通過手心傳遞到我的心裏，我信心頓時增加了許多。“預備~~開始”話音剛落，我就像一隻上了發條的兔子，瘋狂的跳着，心裏默默的數着：“1、2、3、4、5……”心跳急劇加速，手腳發麻，全身痠痛，這是大汗淋頭的我想：“爲什麼我覺得一分鐘如此的長呢，我都快累死了！對了，是不是我的速度很快呀？”當我快要崩潰的時候，裁判的一聲“停――！”讓時間“定格”了，這是我大口大口的喘着粗氣，趴在地上，“一百六十一個，恭喜你。”記數的老師報到，然後對其他老師說：“這孩子可以！不錯一百六十一個！”，“啊？不會吧？”我驚奇的叫到，“老師，你沒數錯吧？”“沒有呀？沒數錯！”那個老師一臉茫然，原來我的速度有這麼快呀！

我可是班上出了名的“老徐”，所以我希望我做其它任何事情的時候速度都這麼快！而且不斷的超越自我、超越現實。