我的理想六年級作文4篇

理想是航燈，指引船舶航行的方向。下面由小編爲您整理出的我的理想六年級作文，一起來看看吧。

　　我的理想六年級作文1

我有一個理想，長大後當一名動物學家。

上個星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個小盒子裏，仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現在個頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動着身子，微微擡頭去吃桑葉。過了一會，它就吃吃停停，最後乾脆就一動不動了，好像在思考着什麼。我的腦海裏冒出一個念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步並作兩步地跑去找媽媽，請她幫我上網查查一些關於蠶寶寶的知識，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下後又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質含量還很高。總之，蠶寶寶全身都是寶！

三天過去了，我戀戀不捨地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這麼喜歡蠶寶寶，就從同事那裏要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養大養肥。

其實除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動物，我希望長大後，成爲一名動物學家，研究這些動物的生活習性，解開一些動物身上未解之謎，讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

　　我的理想六年級作文2

小鳥有理想，理想着能夠在天際中，自由翱翔；理想着有一片屬於它們的樹林。

花兒有理想，理想着能開出絢麗奪目的花朵；理想着所有人都喜歡它們。

水也有理想，理想着能夠流進大海，成爲大海的一份子；能想着自己變得更清澈。

每一個人都有一個理想，這個理想在他人眼中都是無比龐大的，爲此，他們在不斷的努力中，不停的拼搏中，只是爲了能實現這個龐大的理想，這些人是勇敢的化身；但是有些人去放棄了，放棄了用自己寶貴的青春年華去實現理想，因爲他們覺得，這個理想是他們一輩子也無法企及的，這些人便是懦弱的代表。

我也一個理想，雖然這個理想對於現在的我來說，是無法用雙手觸摸的，但，正因如此我纔在努力，努力學習，努力拼搏，努力戰勝一切阻擋我前行的困難，用自己雙手的力量，去實現這個遙不可及的理想。

我想告訴那些，在通往理想的道路上，遇到了困難，想放棄的人們：陽光走在風雨後，請相信有彩虹。只有經歷了大風大雨，才能看見勝利的彩虹和充滿希望的陽光。所以，請不要被困難打倒，站起來，繼續拼搏。加油吧！

　　我的理想六年級作文3

理想就像迷失方向時，那指引我們的北斗星；理想就像一對翅膀，帶着我們向夢的天空飛；理想就像一艘規模龐大的船，載着我們向成功行駛。每個人都有自己的理想，我也一樣，可我的理想總是常常變化。

小時候，當我每次看到那颯爽英姿穿着整齊的女警察時，心裏都會有一絲的嫉妒，爲什麼我不能穿着那酷酷的警服？爲什麼我不能像她們那樣站在馬路中指揮交通？可後來，我漸漸明白了她們的辛苦。面對危險時誰不想一逃了之，可是他們呢，總是衝到最前邊，一心只想着保護人民羣衆；每個人一想到有困難，第一個想到的是什麼？不就是“有困難，找警察”嗎。每次想到這，都不由得又不怎想當警察了。

我也很喜歡唱歌，所以我就準備當歌手，總是拿着個空瓶子用五音不全的歌喉盡情地唱。可媽媽還是總鼓勵我。我想哪個歌手在舞臺上會唱得跑調？那也太丟臉了吧。於是，我把這個夢想也給放棄了。後來，每次在課堂上時，呆呆地看着老師手在黑板上一直寫個不停，而且隨隨便便就可以佈置作業給我們做。我有非常羨慕老師，我也想我將來可以一樣站在高高的講臺上給我的學生們講課，朗朗的讀書聲天天在我的耳朵邊響起，生活充滿了幸福。

但是，我有一個始終不變的理想，就是長大要做一個能奉獻社會，讓人類生活越來越好的人。現在，我們唯一能做的，就是踏踏實實的做好通向理想的階梯。同學們，加油吧！讓夢飛翔！

　　我的理想六年級作文4

理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明瞭；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一隻筆、老師的諄諄教誨。

我以前是個調皮蛋，總“夥同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上製造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦幹得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過頭來，卻已經遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦幹，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，彷彿就在告訴我：災難就要來臨了，做好心裏準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這樣不思進取，將來一定會後悔！切記，別學三國的劉禪！”

“有理想，有志向。”我如夢初醒，開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷於寫作，便培養起這個興趣愛好，結果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮於心頭。