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【精選】我的理想六年級作文彙總4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的理想六年級作文彙總4篇

我的理想六年級作文 篇1

我有着強大的信心,去衝破各種難關,去實現我的理想,到達成功的彼岸。

每個人都有自己的夢想,工人,科學家,警察,醫生,服務員……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成爲一名教書育人的老師。

雖然我成不了祖國的棟樑,但我可以培養祖國的棟樑。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力,培養出一片生機勃勃的園林。爲祖國多一分力量,讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力,讓同學們喜歡學習,在學習中領悟到更多的知識,況且當老師還可以天天和一羣可愛的孩子們一塊兒相處,是多麼熱鬧,多麼歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經傻傻的想:我要怎樣教這羣班級呢?他們表現如何?我要怎樣剋制住自己呢……我很想看到同學們一張張豐收的喜悅。我堅信,只要我努力奮鬥,總也一天會實現我這個夢想的。

當然,成爲一名老師也是有些困難的,不但要有淵博的知識,還要有一顆極具忍耐的心,但我深信世上沒有難不倒的事,爲了實現我的夢想。平時每一節上課我都很認真的聽講。既然我要將所有的知識教給同學們,就要認真學習,以後用自己的知識教給大家,平時我閱讀各種名著書籍,積累更多的知識,實現自己的夢想。有時候,我也希望我的表姐,她是一名幼師,對教師方面也與所瞭解。每當他給我講到有關教師和同學之間的。內容時,我總聽他興致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,鐵杵磨成針。"我堅持自己的夢想。我堅信只有想不到的,沒有我做不成的。

我有着強大的信心,去衝破各種難關,去實現我的理想,到達成功的彼岸。

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己要實現的理想;每個人的理想又是一盞指路的明燈,指引着我們到達成功的彼岸!而我的理想是當一名畫家。

在我很小很小的時候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽臺畫畫。我也跟着她畫,可我怎麼都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵我。因此,就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了,也對畫畫產生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒事就畫。

記得那一年,我把我的“傑作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說:“真漂亮!”媽媽也讚口不絕:“對呀!真的很漂亮呢,你說,咱們女兒長大後會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說:“既然那麼漂亮,不如。不如讓我。去學素描吧?”父母的情緒有點低落了,我似乎明白了什麼,就傷心的回去房間繼續作畫。

我爲這個理想很努力,也很堅持。我嘗試着在網上作畫,然後發表作品,雖然沒有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會她畫畫,和教他學更多的藝術。

我要爲這個理想而努力奮鬥着!

我的理想六年級作文 篇3

理想是人生導航的燈塔,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有理想,前方的道路將是一片迷茫。

我曾經有過許多理想:小時候我覺得當一名女警察是多麼威風呀!可是,我的父母極其反對。原來呀,是捨不得我,我是家裏唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎麼辦呢?於是,這個理想就被父母扼殺了。

我又覺得當一位服裝設計師挺好的'。給女孩子們設計一些漂亮、時尚、前衛、新潮的衣服,給男孩子們設計一些帥氣、時尚、前衛、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多麼的自豪呀!當然,我也要爲把我撫養長大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服。可是,後來我才慢慢知道,原來當一位服裝設計師也不是那麼容易的。於是,第二個理想也被擱淺了。

當我到了六年級時,我的理想才慢慢確定了下來。那就是當一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業,是一個光榮、高尚的職業。老師像蠟燭,他們點燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。

現在,我越來越嚮往老師這個職業,我會像自己的老師那樣好好教學,把自己的學生培養成一名對社會有貢獻的國家棟梁。爲了我的美好願望現在要好好學習,爲了自己的理想奮鬥吧!

我的理想六年級作文 篇4

在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠裏曬不幹的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。

我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領導,不是教師,不是導遊,不是醫生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。

如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。

如果我是科學家,我就儘量把自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古蹟。

我一定好好學習,用自己的力量爲國效力。