六年級作文300字【優秀3篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

一年一度的“元宵節”又迎來了。爲了慶祝“元宵”全國各地的人都流行放煙花，今年的元宵也不例外，爸爸給我買了一百元的煙花，這一百元買到的煙花可多了，其中有兩個價值25元的“滿天星”，還有兩盒“熒光線”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……

元宵節的夜晚，街道上人來人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧瀰漫，五彩繽紛。看着大家放煙花，我也迫不及待地拿出一個“滿天星”，點着它的引線，很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了，周圍的人不斷歡呼“哇！好漂亮哦！”此時我感到非常自豪。

緊接着，人越來越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽見“嗖”的一聲直衝雲捎，“嘣”的`一聲就墜落下來。

突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周圍的人都目不轉睛的疑似着那盞燈，似乎內心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”

夜深了，街道上的人羣漸漸地散開了，我也隨着爸爸，母親回家了。

六年級作文300字 篇2

不知道什麼時候我喜歡上了音樂，所以我報了小提琴特色班。現在我們上六年級了不上特色班，但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

記的直到我上了英華以來我都以爲藝術就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了，“媽媽，你信不信我唱歌比你好。”媽媽說：“我看你呀，在練個幾年再來吧，你們學校不是有特色班嗎？我看你就去上吧”我相信了媽媽的話，就這樣陰差陽錯的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認認真真的學小提琴，記得有一次：老師教了我們一個需要撥絃的曲子，我覺得挺好聽就很認真的`練，但不過幾天我的手就被磨出了好幾個泡，使我疼的像是被錘子砸了一樣的，我想要放棄了，我心想：小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人，還是放棄了好吧，我何必受着罪呢？當我想找老師商量退班的時候，老師突然來找我，關心地問我：“汪丙鑫聽說你手上起了泡，來給你一點藥膏。”聽了這話我心暖暖的，把想退班的事情忘得一乾二淨。從今以後我努力的學小提琴，小提琴也成了我無法割捨的愛好。

雖然我知道小提琴不會好學，但我也要學好它。

六年級作文300字 篇3

不知道爲什麼，今天的公交車來的那麼晚，車子上的人也多，而且還下着雨。我是既想擠到公車上，但實在是太擠了，又想等下一輛公交車，可是上學又有可能會遲到。真想祈求時間老爺爺走得慢一些。沒辦法，我無奈的'向公交車。

一大堆人擁堵在車門前，我是從縫隙裏鑽了進去，但是快到門口了，我左也不能動右也不能移，我被大人擠在了中間，書包也變得越來越沉，我只能等待，等待前面的人快上車，這是雨越下越大，人們上車的慾望心就更強烈了。

終於輪到我上車了，我一隻腳剛跨到門上，西西艾滋被一個人撞了一下，我失去了上車的機會。這時，一個人的手放在我的書包上，把我推上了車，我剛想道謝，門卻關上了。

我透過門，原來是一位老爺爺，他拄着柺杖，挽着身子。穿着一件簡陋的衣服，一雙有着補丁的布鞋，那滿臉皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛。

我想他揮了揮手，他也向我揮手，雖然只是件小事，但是深深的到動了我。