【優秀】六年級作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

雪是一種自然現象，它給人們帶來了快樂，給人們增添了玩耍的時光。有人討厭它，因爲它的到來使人感覺寒冷；有人喜歡它，因爲它給天真的孩童帶來了許多的樂趣。我生活的地方最近幾天也下了雪。

那天下午，上課時我無意間看到窗外開始飄雪，笑了。下課了，我告訴小夥伴們下雪了，大家都興奮地笑了，雪這東西在江南地方是很少見的。

晚上九點多了，我們在飯店吃完晚飯回家，剛出門，一股帶着雪花的涼風撲面而來，只見小雪花在空中亂舞。我拉緊了衣服向車邊衝去，只見路上已被雪打溼，車窗邊已經有了一排小雪花，我心想：明天的常州會是一個全新的面貌。懷着這個念想，我進入了夢鄉。

第二天，我睜開眼第一個想法就是拉開窗簾看看窗外的世界。哇，大雪把小草地、廣場、坐凳、大樹染白了，原來五顏六色的小區被一夜的大雪變成了白雪皚皚。

我迅速起牀，準備去外面的世界看看小區的新面貌。我剛出了電梯門，被一片白色驚呆住了。原本黑色的道路被大雪覆蓋，只剩人們的腳印和車輪軋過的痕跡。原本大樹上身着綠色的葉子，現在由大雪覆蓋，只剩一根樹柱。高架的車輛寥寥無幾，不再像以往的那麼多，速度也很慢……雪給我們的城市、小區、街道、每一間房屋、每一個角落都換了個新面貌，刷了一道道白色的油漆。

在雪天，打雪仗、堆雪人成了每個孩子必玩的`一個遊戲。我也不例外，敲響了鄰居家的門，叫醒鄰居家的孩子來一場痛痛快快打雪仗。我們戴上了手套，穿上了雪鞋，穿了笨重但保暖的棉襖，來到了一片開闊的雪地，開始了刺激的打雪仗。毫無規則，帶着興奮感開始打雪仗，什麼都不管，裹了個雪球，朝朋友砸去。我們快樂地度過了一個上午。不僅打了雪仗，還堆了個雪人，很簡單，但包含了我們孩子在冬天的快樂成長。

雪，你不僅給人帶來了歡樂，還讓城市充滿快樂和歡笑，給人們帶來幸福，你看那遍地的雪人就是大家喜愛你的證明。

六年級作文 篇2

躺在草坪上，面對天空微微閃爍的星星和那一輪純淨的孤月，就這麼靜靜地望着。樹兒和風兒一起跳舞，唱歌，寧靜中帶着歡快的氣氛，無限靜謐一點點涌上心頭。

今天清晨，溫和的風帶着濃濃的花香從窗簾的隙縫中走到我的房間，輕搖着牀頭那銀鈴叮噹作響，陣陣悅耳的鈴聲悠揚而起。

“哈——”剛被喚醒的我懶懶地打了個哈欠，草草吃完飯，便下樓去了。

所謂“一日之計在於晨”，穿上我的小白鞋開始今日晨練。風和我一同跑起來，清晨的公園人很少，大多都是老年人。

一層薄霧在公園上方盤旋，似一條神龍，花兒許是剛起牀，有些無精打采的，小草梳理着頭髮迎接着新的一天，幾隻蝴蝶在樹叢中上下翩飛。

三心二意的我停下跑步，看向這裏，幾隻小小的粉蝴蝶飛了過來，她們扇着自己小小的翅膀，我真擔心她們會被風兒吹落，粉蝶飛走了，我追了上去，誤打誤撞竟走進了櫻花亭，微暖的風捲着花香，那早上的.花難道是這裏傳來的？

十月櫻花落到我的頭上，嘿！她們跟剛剛的粉蝶真有些像，莫非粉蝶是她們變的？

我躺在了舒適柔軟的小草上，小草會不會禁不起我呢？忽而看到了那太陽緩緩落入小河中，不知不覺太陽也回家了，他家是在小河裏嗎？爲什麼沒有“撲通”的落水聲呢？

月亮悄悄地升上了天，我也該向這說再見了。

六年級作文 篇3

我長大想當農民，一個十分出色的新時代農民。

那時的科技很發達。在晴朗的日子裏，我在山上用空降種子的方法將一粒粒優秀的大麥種子種進土中，並撒下新發明的“植物生長素”。幾秒種後，地上剛剛伸出頭的苗苗很有禮貌地向我打招呼了——“你好啊！”“你好！”

微風輕輕吹過，小苗苗你爭我趕地長起來了。

清水輕輕滲到土中，小苗苗爭先恐後地向高竄着，中午剛過，就已經成熟了。一片金黃的大麥大呼小叫地催着我收割它們。

用不着我費心，只要往一架高科技的、無人駕駛的.豐收飛機裏發送一個“豐收大麥”的信號，電子飛機就聽話的工作起來，既快又方便。

晚上，我香香的吃起了早種幕收的大米。有了這個“植物生長素”，我種的農作物越來越多，被陸續送往世界各地。

我這個農民還會在山上建一個小屋。屋前種滿奇花異草，屋後是一片茂密的果樹林，屋的兩側有很多很多的牛馬豬羊，屋子裏也會有小貓小狗在一起做遊戲。我在山上種滿大樹和小草，因爲它們會吸引很多的野生動物來到這裏安家落戶。那時的山上該多熱鬧啊！

當農民多好啊!喝的是汩汩的山泉，呼吸的是帶着香味的空氣，吃的是自己種的大米、水果和上等的青菜。每天辛勤地勞動着，生活充實而快樂。空閒時，就漫步在樹林或田野中，搖頭晃腦地吟上幾句小詩，捎帶學學大自然的文字，生活充滿詩情畫意。收穫時，望着果實們那一張張金燦燦的笑臉，心裏那個美啊！情緒那叫個高漲！

我長大了當農民，一個幸福、快樂的農民。

六年級作文 篇4

今天，我和媽媽、爺爺奶奶一起去趕集。

到了趕集市場裏，市場裏趕集的人很多，都是行色匆匆，十分擁擠。

我們先去買衣服，媽媽說：“先從裏邊開始。”我挑了許多件衣服，都不太合適，最後，我挑了一件紫色的衣服，穿上後大家都說好，很好看，於是我就讓媽媽買下了。

開始買褲子了，褲子十分好看，我真想把它們都買下，但是隻能買一條，在奶奶的幫助下，我挑了一條。

市場上五顏六色的`衣服看得我眼花繚亂，奶奶說他們那個時代只有黑、灰、藍幾種顏色，生活在現代的孩子太幸福了！

趕完集了，我們坐着車回家了。我喜歡趕集，下次我還會去。

六年級作文 篇5

“好好瞧瞧吧，親愛的孩子，”父親和藹的說，“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現這條路不能到達目的地的話，就可以走

另一條路試試。”

這是小時候父親對我說過的一句話，我一直把父親的教導記在心間。

有一次上信息課，老師在電腦上畫了一幅《歡快的小雞》，我們都看得目瞪口呆，因爲同學們都不經常畫那麼複雜的畫，所以我們都想試一試。老師還說，如果畫得好，就可以參加比賽。我們一聽，就更想試一試。晚上回到家，寫完作業，就迫不及待地打開電腦，找到畫圖。我想畫一幅和老師畫的差不多的畫。我先用曲線畫好大樹的`樣子，又用填充器噴成綠色的葉子，紅色的蘋果；然後又畫了一個太陽。下面該畫小雞了，可我不會畫小雞，更不會畫母雞和小花、小蟲子。我想來想去也不知道怎麼畫。突然，我眼前一亮，我爲什麼不畫小雞，而畫我下載的奧運福娃和卡通人物呢？對，我把福娃粘貼在我畫的樹下面，把它們分開。中間又畫了一個足球，彷彿它們在踢足球，我又粘貼了一隻小老鼠，讓它當裁判員。一幅畫就畫好了，我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說我畫的不錯。

父親的教導使我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條。

六年級作文 篇6

“陳曦，上樓幫我拿一個展架去！”又要上樓了，我心裏打了個顫。

媽媽加班時有時會讓我上樓拿東西，如果是白天還好，不用在黑暗裏摸索。要是在晚上，黑漆漆的樓上讓我望而卻步。

樓上沒有燈，一到晚上一片漆黑，打着電筒，感覺周圍就是無底的黑洞，若不是有窗外微弱的燈光，根本就是伸手不見五指。我總會覺得那堆展架、牌子後面會跳出來東西似的。舊電腦顯示器黑着臉，誰知道里面會不會突然蹦出來一個殭屍！我的`想象力本來就很豐富，腦海裏不斷涌現出恐怖的畫面，想象這樣的情景，我的呼吸感覺也不那麼順暢了，心跳也變得加劇起來。

“世界上根本就沒有鬼。什麼殭屍啊、吊死鬼都是騙人的。”我一邊想一邊加快了腳步，然後拿起一個展架就向樓下的亮光奔去，“咚咚咚”太好了，我成功了，我跨出了第一步。從那以後，我上樓再也不磨嘰了，但是腳步仍然很快，因爲我不想在那裏久待。

恐懼由心而生，而這些困擾往往都是由自己製造出來的，當我感到害怕時，就在心裏不斷給自己打氣，哈哈！我終於不再怕黑了。

六年級作文 篇7

那是一個下着小雨的上午。教室外細雨綿綿，偶爾有一陣秋風刮來，略有幾絲涼意。

“了零零…“一陣清脆的鈴聲徹在耳畔，下課了。空曠的校園一下子熱鬧起來。雖有細雨，卻澆灌不滅同學們心中的“熱情火焰。”

作爲英語課代表的我望着一沓杏作業本，心裏發着愁：這會兒下雨了，作業本可不好搬呀。於是我一手撐着小傘，另一隻手抱住作業很吃力地邁動着步，生怕作業本撒在地上。幸好，作業本還不算太多。

走進辦公樓內，地板依舊是溼淋淋的。我收下傘，放在一旁，徑自走上樓去……

在上第二階樓梯時，我被階梯一絆，重重地摔了下去。更糟糕的是，作業本撤了一地，還防礙了大家上下樓梯。我心中懊惱萬分，心想：唉！我怎麼這麼麼笨的`！連般個作業都搬不好，撒了一樓梯都是，多尷尬，多沒面子啊！待會兒怎麼跟老師交待？

我彎下跳，俯下身子去撿撒在地上的作業本，羞紅了臉，別人卻視而不見。地板本身就不乾淨，再加上是下雨天，慶，作業本卻一本不剩地全部撒在了地上，多髒啊！

這時，對面的樓梯口上走出了一位與我是差不多年紀的女生。

她眉清目秀，盤着簡潔的丸子頭，身上穿着一件淡黃色的蕾絲長外套，腿上一件藍色的打底褲，往我這個方向走來。她見到我彎腰拾作業，先是一愣，繼而與我一同彎下腰撿起了作業本。那一刻，我感到有一股暖流涌上的我的心頭，我覺得心中暖暖的，很感動。

幫我拾完作業，我連聲向她道謝，她只是笑笑，什麼也沒說，轉身離開了。

從那以後，每當我看到有人需要幫助，我便會毫不猶豫地上前去幫助他們，因爲我明白被幫助的滋味很快樂。

感謝你那位素不相識的女孩兒，感謝你在那個下雨天默默爲我撿作業。你讓我體會到了被幫助的滋味，更改變了我，讓我明白幫助別人的滋味，比被幫助更快樂。

六年級作文 篇8

朗朗的書聲總是豐富着每一個早晨，讓人想起在一個個課堂上的學生們正進行着一天的學習。提起課堂我們的第一印象就是坐有四五十人的明亮地方，以及父母給我們報的補習班等。其實我們生活中還有很多其他的課堂，比如，我們人生的第一個課堂———家庭。

從我“哇哇”地哭着來到這個世界，父母和親人就當了我的第一任老師，哄着我靜靜地入睡，教會我懂得安靜。鼓勵我從雙手爬，到雙腳走，從“啊啊”亂叫到叫了第一聲“媽媽”。當學會了唱《ABC》時，雖然唱得很模糊，卻得到媽媽的讚許，也使我對唱歌有了濃厚的興趣，讓我懂得了努力與動力的關係。

記得第一天去幼兒園，我哭着不肯進去，緊緊拉着母親的衣角，因爲我不認識這裏的人，心裏十分害怕。媽媽用溫柔的聲音安慰我，鼓勵我去嘗試交朋友，讓我度過了第一個“交友日”(第一次體驗友誼學會社交)。

每次去外婆家，媽媽都會幫着外婆幹家務，洗衣服、炒菜、燒飯，照顧腿腳不好使的外公，督促他吃藥，給他剃頭，帶他去練習走路等。有時也會把輪椅搬下樓推着外公去外面散散步呼吸新鮮空氣。看到這些讓我領悟到做人要學會一個“孝”字，體貼生我養我的父母，盡到兒女應盡的義務，才能報答父母的養育之恩。每當看見母親在忙碌的工作後，仍然不辭辛苦地準備一桌豐盛的晚餐，心裏一陣感動。

爲了我更好地成長，媽媽每天陪着我鍛鍊身體。在唯一可以放鬆的雙休日，還要騎車帶我去上補習班，無論是烈日炎炎還是颳風下雨，媽媽都會等我，而迎接我時她卻總是一臉的`笑容。媽媽的付出更讓我感覺到什麼是真正的愛，親人之間的那種親密的關懷。

在12歲時，親眼見到敬愛的爺爺永遠地離自己而去，有種撕心裂肺的痛，每次祭拜爺爺，心裏總有一陣酸酸的感覺。經歷了失去親人的感受後，又明白了一家人聚在一起的時間是多麼的寶貴。

而這些感受，就是我在另一個課堂裏所學到的，最基本也是最難學成的人生之理，這些是在學校的教室裏學不來的。

在家庭的課堂裏，一件看似簡單的事情也許就能悟出一個從未參透的道理，這個課堂看似簡單卻包含了許多內容，在不經意間帶給你許多，需要你慢慢地去體驗、去學習!

家———永遠是我人生中最重要的課堂。