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我的理想六年級作文[彙編15篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的理想六年級作文,歡迎大家分享。

我的理想六年級作文[彙編15篇]

我的理想六年級作文1

每個人都有自己理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小百寶箱中,也裝着五彩繽紛理想。今天我就打開我百寶箱,把裏面寶貝一一拿給你看。

很小時候,我就有了我第一個理想。當一名女警察。小時候理想現在想起來既可笑又幼稚。當時我其實是喜歡上了女警察們漂亮警服,和她們站在馬路中央指揮交通時颯爽英姿。可是不久,我理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察辛苦與困難。於是,當一名畫家成爲了我第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒天性。上了美術班後我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大、資歷老;也有年輕、經驗少。但不管他們是什麼樣老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高講臺上給我學生們授課。如今我已經是一個六年級學生了。快要步入中學殿堂。如今我,已不是一個什麼都不懂小孩子;如今我,對一些事已有了自己獨到見解和想法。現在我理想是——做一個對社會有貢獻人。或許你會說,這並不算是什麼理想。

但是在這漫長學習生涯中,我不敢肯定我理想會不會再改變。但是我敢肯定是,我始終不變,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻人。現在有不少學生經常高談闊論自己遠大理想和抱負。

但往往沒有做好身邊一些應該做好小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現自己理想,就要從身邊小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”想法。要腳踏實地地爲自己理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你理想多如繁星,可能你理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻人。

我的理想六年級作文2

五彩繽紛的理想,化爲翩翩的彩蝶,用夢幻的翅膀,灑下一路熒塵,帶你邀遊花海,追逐碎碎花瓣,看遍花開花落,採下芬芳果實。

小小的少女啊,從書中看到了飄出的蝴蝶。理想的種子啊,悄悄埋在心底。

當一名作家,是九歲那年纔有的想法。將理想的蝴蝶,放飛到我心中的,是書。我愛看書,愛和書中人物交流,我將心造成小船,在書中文字間任意邀遊,不時停下來,逮一條漂亮的小魚,領略大好風景。家人經常給我買書,一本一本的往我懷裏塞,我倒也歡喜,用上大把大把的時間去看書:吃飯時在看書,上廁所時看書,連在睡覺之前總要摸出一本書來細細讀上一番才能入眠。後來,理想的蝴蝶牽引着我,一步一步的瞭解了作家這個神聖的職位。從讀鬱雨君的書開始,我被她深深地觸動了,情節的跌宕起伏,感情的深淺不一都把握這十分巧妙,妙趣橫生的故事如薔薇一般,密密麻麻的纏繞在我心頭。我感覺,書中人物就在我身邊,感受着她的'呼吸,她的心跳,她的體溫……真實的,讓人震驚。從那時起,我愛上了“作家”這兩個字。我想登上這金色的王座,以筆爲劍,以紙爲盾,譜上一曲鏗鏘戰歌,寫下一本萬世經典。我想成爲優秀的“音樂家”用文字譜寫出美妙的音樂,讓人沉浸於其中,細細品讀文字中的那份感情;我想成爲優雅的“舞蹈家”用文字作爲舞臺,與書中人物一同共舞,展現出我最優美的身姿,將舞曲傳遞到每個人心中,讓文字伴隨樂曲在人們心中生根。

我要奮鬥,爲我的理想戰鬥。跟隨理想的彩蝶,用書本與知識組成的階梯,一步一步拿下成功的王冠。我要成爲最獨一無二的作家。並且,我無需仰慕任何一位作者,因爲我將超越他。

理想的彩蝶啊,用它那輕盈的翅膀,撒下一地醉夢。前進吧,昨日的夢,將成爲今日的動力;今日的努力,將成爲明日的橋樑。用你的心吶,去看清那迷霧重重的路程,迷霧中的那隻蝴蝶,將會用它微弱的光輝,爲你照亮茫茫霧海。千萬,千萬,別遺忘了你的理想,別拋棄了你的理想;即使它只剩下了百分之一的希望,只要你拾起它,就會發現,那百分之一的希望,已足以爲你照亮整個夜空。

我的理想六年級作文3

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們容納千百個創新目標……一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

我的理想是當一名數學老師,一名普普通通並不出衆的老師;像蠟燭一樣,爲學生鞠躬盡瘁的老師;下課後和學生們說說笑笑、不拘小節的.老師;每天和學生們快樂的度過一天的老師……呵,我該多高興啊!

爲什麼會有當數學老師的理想呢?也許是看着自己老師給我們傳授知識和攻破難題時,那一種快樂吧!於是,我便有了當數學老師的想法。

每天早上,我來到教室,與學生們一起早讀,從最簡單的“1+1”開始到乘法口訣表;上課鈴一響,我說:“上課!”學生們一齊站起來異口同聲:“老師好!”然後開始新一天的課程,給他們傳授新的知識。下課鈴響後,我說:“下課!”他們說:“老師再見!”之後,他們一個個像快樂的小鳥衝出教室玩耍,當然,也會有幾隻疑惑的小鳥圍在我身邊,唧唧喳喳叫:“老師!老師!這個問題我不懂……”給他們講完題後,他們一個個恍然大悟的樣子,是我感受到了當老師的聖神感和光榮感,是的,我盡到了一個老師的職責,在培養新一代人才,即使給他們講課後,腰痠背痛、嗓子發啞,但這也值的,我心甘情願,真可謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。

給他們批改作業,纔是我最幸福的時光,看着他們的本子上到處都是聖神的紅鉤鉤,我很滿足;看見一兩個紅叉叉,我也不會不開心,人無完人嘛!我一定要把他們教育好,不僅僅是知識,還要教他們素質,讓他們全面發展,成爲祖國新一代棟樑!

這就是我的理想,看着我數學本上一道刺眼的紅叉叉,我突然產生了動力,想要教別人,自己必須得學好,我的數學成績不好不壞。既然自己的理想是當數學老師,那得自己學好才行,否則理想會理想會變成空想,我一定會爲自己的理想努力奮鬥的!

我的理想六年級作文4

童年時,我們選擇理想;青年時,我們掩埋理想;成年時,我們成就理想。

小花,因爲有理想,破花苞而努力綻放;溪流,因爲有理想,衝過岩石流向大海;我們,因爲有理想,努力拼搏,全力以赴

我的理想,正如你所見,成爲畫家!在我孩提之時,就喜歡畫畫,因爲調皮,從不在紙上畫,於是雪白的牆壁在我一雙烏黑小手的完美打造下,早已經五彩繽紛!由於大言不慚地認爲在畫畫方面比較有天賦,自然而然就喜歡上了。長大了,是想讓那些耳朵聽不見聲音的人,雖然無法觸及聲音的美妙,但是也能在視覺上體會這世界的五彩繽紛,對於這份堅持,一直保持到現在。對於動畫以及真個美術界,我心中的偉大楷模是美國迪士尼。他們創作的動畫線條勾勒明快,及其細緻,人物性格栩栩如生。都是我心中的偉大神聖的光芒!

雖說心底喜愛,但畢竟繪畫道路艱難,險阻,困難重重,不免心裏底氣不足。但是,自從那件時間之後,讓我成爲畫家的決心,上升幾千萬倍。

那是個週末,我不知怎的.心血來潮想畫錢王陵園的風景,便來到此處,我坐在了大柱下,開始安靜繪畫。大約過了十幾分鍾,聽見了幾聲咳嗽聲,把我的思緒從風景中拉了出來,我轉過頭,想看個究竟。突然,映入眼簾的是一個年至耄耋的老人,他靠在輪椅上,雙目呆滯,嘴巴微張着,口水不停地流着,身體也不停地抽搐,顯然已經癱瘓,生活也不能自理。我只是心裏一顫,被那樣子嚇了一跳,又繼續畫畫,沒有多看,又過了一會兒,也是同樣的咳嗽聲,但可以聽出來比剛纔嚴重多了,我沒耐住,又轉過身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分鐘後,纔有人來清理乾淨,我竟體會了老人的心聲。

這位老人剩下的日子可能不多了,看到的風景也許只有這棟老房子了,也許這棟老房子有着老人一生抹不去的珍貴回憶,而這房子也將不久於世上,我要是能把它畫下來,我便能讓老人記憶永存於他心裏。

我希望長大後,開一個畫展,爲老人看到更多地方的風景,留存更多記憶。

我相信,這世上一定有一片我理想的天空,讓它成爲定義自己成功的目標!使自己生活充實起來,更加無怨無悔!

我的理想六年級作文5

每個人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會問了,爲什麼放着經理、總裁不幹,偏要當個小小的蛋糕師?

在我五歲的生日時,媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來,我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法,但是,我很快又對那些紙醉金迷的職業“奮鬥”了。直至我十一歲的時候,我看韓劇《我叫金三順》中發現:金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我於是堅定信心,當一名蛋糕師。

通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力,再宏偉的目標,在遠大的志向也會在瞬間化爲泡影!

我爲了實現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房裏的工具,還要從最基本的'和麪、打雞蛋開始學起。其次製作一些極其簡單的糕點,再學會製作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過我會好好練習的。最後,再創建自己的蛋糕風格,學會並熟練掌握製作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房,我都會觀察每個蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳琅滿目。回到家,我還會自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上“現形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對於纏得很的我可卻也有着不小的誘惑力呢!

我看着自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中瀰漫着牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹着整個蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外,還有一粒粒閃閃發亮的銀色糖豆……

我漸漸回到現實中了,在興奮和高興之餘,我想到:理想是一種人生的目標,是一種前進發展的動力。魯迅先生曾經說過:“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢於實現自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

我的理想六年級作文6

高聳入雲東京鐵塔,氣勢宏偉布達拉宮,如大海孤帆般伯瓷酒店,這一個個別具特色建築物帶給了人們美享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐建築物時,我對那些建築設計師敬佩之情油然而生,我是多麼希望有朝一日自己也能成爲一名優秀建築設計師啊!

夢想成爲建築設計師種子在我心中紮根,2008年5月12日發生那次特大地震更是堅定了我決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生人們壓在鋼筋石塊之下時,當我看見人們驚慌失措臉上那一絲無助時,我心被深深震撼了。如果建築物設計更加合理、完美,將建築物倒下時間推遲一會兒,哪怕是短短几分鐘,也會有更多人從死神手中逃出,災區也將減少許多悲傷哭泣聲。我曾無數次期望,在不遠將來,我親手設計建築物能爲人們提供更加安全、舒適生活環境,帶給人們美享受,爲社會奉獻我一點力量。

我要想建築設計師決心一天比一天堅定,我也把自己這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》雜誌,只因爲在每一期雜誌末頁都會向讀者介紹一個世界名建築。拿到雜誌之後,我都會認真閱讀末頁,從那精美插圖,簡短文字之中得到啓發,有所收穫。不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個鍛鍊自己,爲將來實現理想作準備機會。在五年級下期時,學校準備組織同學去參加縣裏舉辦木製橋樑承重比賽,在學校初賽中,我憑着自己堅持以及對建築喜愛,獲得了代表學校出賽資格。這時我有了一絲驕傲,製作橋樑也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對我說:“無論幹什麼事,都不能馬虎,特別是對待建築。彩虹橋之所以會垮塌,也正是因爲它設計者與施工者有了一絲馬虎。要成爲一名合格建築設計師,就要對待工作一絲不苟,不能有絲毫馬虎,否則就會釀成大禍。”老師話讓我恍然大悟,我也在用行動改正自己這個不好習慣,爲將來成爲建築設計師打下堅實基礎。

一分耕耘,一分收穫。我堅信,只要自己以堅持、改正爲槳,以奮鬥、付出爲帆,朝着目標不斷努力,總有一天能將理想扁舟劃到成功彼岸!

我的理想六年級作文7

理想是海中的風向標,指引着成功的方向;理想是風浪中的小船,滿載着我駛向勝利的彼岸。每個人都在金色的童年裏有過五彩繽紛的夢想,而我的夢想就是當一名醫生。

讓我當這個的理由有很多:有身邊的`人生病了,我卻不知道該怎樣幫助他;有自己生病了,卻吃了許多藥都還沒有痊癒的情況;還有看到電視上有許多人患了病,家裏沒有錢,就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場景,都不禁讓我心頭一震。

每當我看到那些身患絕症的人,醫不好,卻還天天往裏面“砸”錢的時候;或者,因經濟困難無法求醫的時候,我心裏就會有一股衝動鼓勵我去當一名醫生。

每當我身邊的人有危險了,而我卻不能幫助他,只有在一旁默默地守候着時,那種無助的心情有表現在我的身上,一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當一名醫生。

每當我自己生病了,卻不能快點好起來,只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當這個時候,我都想明白我身體到底哪裏有問題,想知道該如何保養身體,讓我不那麼輕易生病。所以,每每遇到生病時,就會讓我加深做醫生的想法。

就算我生病了,也都不回去隨便拿藥,這樣反而醫的效果不好,還會讓我越來越嚴重。我當了醫生就可以自己配藥吃,也不用跑來跑去弄藥,這樣不僅節約時間,還會讓我的病好的更快。

從現在開始,我會加倍學習,爲以後考上好學校打基礎,只有考上好學校,才能學到更好的知識。

我給自己定了個成長計劃:從現在開始,我會上課認真聽講,積極舉手,下課複習,遇到不懂的地方就主動請教老師或同學,把基礎打好。在醫學方面深造,成爲專業人員。我要讓自己有一個很好的人品。我要加緊時間努力學習,珍惜現在的一切,成爲一個品學兼優的人,讓別人不僅佩服你的知識,更讓別人佩服你的品德。

我的未來不是夢,我會讓現實與理想的距離一步步拉近,把理想變現實。

我的理想六年級作文8

列夫·托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的理想,我的理想是當一名數學老師。

我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區的小學校裏,因條件差,一年內就走了十個教師,人們都覺得再不會有一位教師留下來了。後來村裏找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月後,女大學生被分配到城裏工作。當女大學生準備離開的時候,她背後突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學。

後來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且,在我眼裏,老師非常有威嚴,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵,在課堂上爲我們講解知識與道理;老師默默無聞,爲我們的學習經常工作到非常晚,批改作業,做課件。老師含辛茹苦,是爲了把我們下一代培養成祖國的`棟樑之才,教會我們做人的道理,成爲一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質,讓我心中燃起了也要當老師的想法。

但是要當上老師是並非那麼容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然後呢,就要培養我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我與同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,纔有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

如果哪天真的當上了,我一定會好好教育學生,看着他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們佈置非常多作業,讓他們多發展發展自己的業餘愛好。

這就是我的理想——老師,讓我爲這個理想努力、加油吧!

我的理想六年級作文9

托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”人們把成功機率大的夢想叫做理想,理想是人生導航的燈塔,它讓平凡的人生變得不平凡。

每個人都有自己的理想:老師、醫生、工程師、設計師……但我的理想是成爲一名翻譯。

每個理想的背後都會有一段故事。小時候,外爺是農村學校裏的英語老師。每逢外爺上課時,我就搬一個板凳,坐在教室後面看大哥哥大姐姐上課。他們正襟危坐着,表情一絲不苟,全神貫注地盯着黑板,好像要把牆都望穿,還跟着外爺唸唸有詞地說着我從未聽過的話,什麼“sleep”、“water”,奇怪極了。但這東西聽起來還挺好聽的,於是我一蹦一跳地跑去問外爺:“爺爺,你們在念什麼啊?”

“小孩子不懂,這叫英語。”

英語?我似懂非懂。兒時的一句話竟註定了我與語言的羈絆。這一年,我五歲,一堂課成就了我與英語的“初見”。

過了幾年,外爺退休了。他常常讓我陪他看新聞,於是,我再一次聽見電視機裏的人在“嘰裏呱啦”地說着什麼。我激動地搖着外爺的胳膊說:“爺爺,你看,那個人說的是英語呀!”

“不錯,有點長進,知道這是英語了。”這一年,我七歲,開始認一些簡單的單詞,一個模糊的念頭在悄悄醞釀着。

到了二年級,媽媽爲了讓我打好基礎,就報了一個英語班,我也正式的跨進了英語的大門,我越發喜歡它了。那個念頭清晰起來:我要當翻譯!這一年,我八歲,開始苦練英語發音,總是向老師請教,糾正發音。

隨着年齡的增長,我對英語的喜歡不僅沒有被時間磨平,還越來越喜歡。一到英語課,我就會變得格外激動,像打了雞血似的`。這並不是空談,而是我內心最真實的感受。爲了實現自己的夢想,我可以下載一個英語跟讀軟件,跟着外國人讀英語,改掉口音,鍛鍊發音。

如果說生活是一張白紙,那麼理想就是彩色的畫筆;如果說生活是一頓宴席,那麼理想就是醇香的紅酒;如果說生活是一束花朵,那麼理想就是花蕊,是生活散發香氣的地方。我們的自身可能是貧瘠的,但理想會將我們豐盈。

我的理想六年級作文10

每個人都會有自己的遠大理想。有的想當文學家,把偉大的人民歌頌;有的想當天文家,把宇宙的奧祕探索;有的想當醫生,能治好所有的病。而我的理想是當上一名在天空飛翔的飛行員。

那一天,很小的我,在媽媽的懷抱裏,仰望天空,夢想有一天我也能飛到天空上去,看着那潔白的雲。

現在我知道,只有當上飛行員才能飛到天空中去。我心裏不停的閃出這個念頭“將飛行員定成你的偶像吧,飛行員飛翔在藍天上的照片你也想拍吧,將飛行員定成你奮鬥的目標,你實現吧!”

但我也知道,實現這個理想是多麼的困難啊!小時候聽媽媽說過,當飛行員有很多要求的。例如:不能做過手術,不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績還要非常好等許多方面,這才能當上一名合格的飛行員。

但每一次聽到這些要求,心裏總是忐忑不安,想着是否放棄。

但那一次,我堅定了決心。在電視上,我看了許許多多的車禍。但飛機失事的事,一年才能出現兩三次。所以,開飛機這個工作很安全,我一定要當上飛行員。

我現在應該一步一步向飛行員這個目標的`距離拉近。首先,上課應該非常認真,手腳要放好,作業不能馬虎,做完了先自己檢查,然後纔給家長。

所有作業做完後,應該好好複習。先拿出二十分鐘複習今天所學的內容,牢牢記住它們。然後再用十分鐘複習以前學的。因爲現在六年級了,所有年級的知識都過關才行,因爲從一年級複習到五年級,迎接升學考試。

到了期末,再將我所有錯過的題拿出來做,看看是否正確。如果正確過關,錯了再看一次,直到對了爲止。打好基礎,給未來做好準備。

每天少玩電腦,少看電視,這樣才能保護眼睛,避免在體檢時不過關。

啊!多麼美好的理想!我一定爲了你加倍努力。

我的理想六年級作文11

理想是人生的啓明星,一個人有了遠大的理想,就有了前進的方向和動力,我的理想是當一名作家。

在我很小的時候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨着年齡的增長,我所看的書也有了變化,我認識了更多的字,能看的書當然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優美而又令人產生無限遐想的語句所吸引了,我也時常幻想着自己能寫出如此優美的文章。

《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對故事中的主人公產生同情,懂得了真善美和假惡醜,使我愛上了幻想。書,不僅薰陶了我的個性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當一名作家。

現在我要爲我的理想而努力,當作家首先要有極高的思想品質,我在生活中要做一位好公民,善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句,我現在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細細地體會,有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優美的句子或者詞語,就用一個本子記錄下來,然後再反覆地看,每看一遍都會有不同的收穫。當一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源於生活,所以,我要做生活中的有心人,善於觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,並善於思考。

我如果當上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的'快樂與美感。我如果當上了作家,我要用我的筆讚美那些善良的人,揭露那些沒有社會公德的醜惡人的嘴臉。我如果當上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。

不論我長大能不能當上作家,都會像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。

我的理想六年級作文12

理想是一顆種子,播下這顆種子,最後收穫的就是成功;理想是一把鑰匙,可以用它打開成功的大門;理想是一片光明,讓前方的道路不再黑暗;理想是一位指路人,把我們指向正確的道路上去。

在這大千世界當中,有着許許多多的理想。有的人想成爲一名救死扶傷的白衣天使;有的人想當一位守衛祖國邊疆的戰士;有的人希望成爲一名教導學生的'老師;有的人希望當一位出色的科學家......我的理想是成爲一名頂尖的發明家,有朝一日能站上諾貝爾領獎臺。

記得在很小的時候,我很喜歡玩樂高拼版。每當我拼出一樣古靈精怪的東西,都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣,在他們的鼓勵和讚賞下, 我在 未來要製造出這些東西的理想在我心中紮根、發芽。

如果在未來我能實現自己的理想,我要做出許多對人們有用的發明,來造福人類。最近由於汽車排放的尾氣導致全球變暖,冰川融化,海平面上升,因此我要製造出一種汽車,這種汽車以二氧化碳和太陽能作爲動力,排放出氧氣,這樣就解決了全球變暖的問題,還能起到光合作用,真是一舉兩得。在非洲,有着十分嚴重的饑荒,我要發明出一些壓縮食物膠囊,吃一顆小小的膠囊,幾天內都不用吃東西,這樣就可以讓非洲人民免受飢餓之痛。近幾年自然災害頻發,使很多生命離我們而去,我要造出一種儀器,我會把這些儀器放在世界的各個角落,在自然災害發生前幾天,儀器就會自動報警,讓羣衆們有充足時間撤離,這樣即使有自然災害,也不會發生人員傷亡事故了。我相信,現在看來不可避免的麻煩,在未來靠我的發明都能解決的。

光說不練假把式,真才實幹纔是真功夫。我要想實現這個理想,從現在起就要有所行動。我必須要好好學習、發憤圖強,只有把“數理化”的基礎打好了,才能做出發明、造福全人類。爲了我的理想,加油!

我的理想六年級作文13

每個人都有自己理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當一名作家。

認識我人可能知道了我理想都會說“不可能”,我當初也是那麼認爲。當我腦海裏突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎麼可能會當作家呢?”我默默問着自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎麼可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。

我很愛看書,我看書範圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當我看一本書時,是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看着書,打上課鈴了,我依依不捨放下我書。但自己心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

記得有一次,當一天早上我起牀時,我清清楚楚記得我昨晚做夢情節。“這可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常故事,我當時就想着把它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內容打上去。我做夢只有前面部分,但這對我來說已經可以了,我在腦子裏幻想着這個故事一切。

現在我依然有空時在這個故事上繼續寫着下一段,雖然我寫可能不怎麼好,但這畢竟是我第一次。以後我會慢慢改,爲了提高自己寫作水平我上了一個作文班,爲了以後基礎,能寫出更優美作文。

雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點亮我人生道路。

我的理想六年級作文14

每個人都應該擁有自己的理想,理想是每一個人心上的太陽,它照亮了生活中的每一步路,它是人生的指南針,是前進的動力。我的理想是成爲一名發明家。

和所有的男生一樣,從小我就很喜歡把家裏的一些小電器拆拆拼拼,最後的結局都一樣,小電器被請進了垃圾桶裏。爲此,我沒少挨媽媽的打,但我卻依舊樂此不疲。後來,在書裏,我讀到了愛迪生的故事,愛迪生爲了搞發明差點弄瞎了自己的眼睛,耳朵被列車長打聾了一隻耳朵,可他鑽研科學的決心並沒有動搖,憑藉着這種頑強的精神和堅持不懈的努力,最終使愛迪生成爲了一名偉大的發明家。愛迪生的故事,讓我更加堅定了自己的理想,爲了實現這個願望,我更加努力地精進着自己的課業,並趁着課餘時間搞一些小創造。

如今,我已爲家裏小有名氣的.電器修理工,前段時間,廚房裏的抽油煙機故障了,媽媽急得團團轉,打了好幾個電話找修理工,見媽媽那麼着急,我和爸爸商量了一下,決定先試着自己修理抽油煙機,看看能不能把抽油煙機修理好,我們一塊拆開了抽油機的外殼,看到裏面滿是油,一拆開外殼油就往外滴,我和爸爸左看看右扭扭,終於發現的問題的癥結所在,是電機被油鏽住了,解決這個故障並不難,我們先把油清理乾淨,再給電機滴上了機油,最後再輕輕一扭,電機又開始工作了,抽油煙機開始轉動起來了,轉得比前還要快。修好了抽油煙機,我們都很高興,媽媽誇獎了我和爸爸,我心裏美滋滋的。前些天,我還用家裏的廢舊零件拼裝了一個簡易的小鬧鐘,這個小鬧鐘每天都準時喊我起牀,我可喜歡自己的拼湊起來的小鬧鐘了,計劃着再多拼幾個,送一兩個給班裏那些愛遲到的同學,讓他們也養成早睡早起的好習慣。

雖然我現在離自己的理想還很遙遠,但我相信只要我堅定對理想執著的追求,讓理想放出光輝,路是會在我的腳下延伸的!

我的理想六年級作文15

去年寒假,我跟着媽媽一起去東北姥姥家過年。春節過後,由於媽媽要回來上課,我們就匆匆地趕赴機場,踏上了歸程。

這可是我有生以來第一次乘坐飛機,一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機的時候,我睜着好奇的雙眼,四處張望。一支整齊的隊伍進入了我的視線,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,後面跟着一羣空姐,他那模樣簡直是帥呆了。看着他們遠去的身影,我的.心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思,就告訴我那領頭的是機長,航班的飛行員,就是他帶着旅客飛上萬米高空,駕着飛機翱翔藍天。

輪到我們登機了,坐在機艙裏面,望向窗外,那感覺還真是不一樣。此時,一個宏亮的聲音在機艙裏響起:“各位旅客,我是本次航班的機長,歡迎乘坐……”一聽到這聲音,剛纔遠遠看到的那英姿颯爽的身影就又浮現在我的眼前。

不久之後,我們就起飛了。若不是看向窗外,還真感覺不到飛機正在快速移動,這不,杯子裏面的水還紋絲不動呢。飛機就這樣平穩地飛上了藍天。從機窗向外望去,朵朵白雲漂浮在我們的身邊,這種騰雲駕霧的感覺,真是太奇妙了。此時,突然有個念頭在我的心頭閃現:長大後我也要當一名飛行員,天天以帥氣的面孔出現在飛機上,駕着客機,像鳥兒一樣,自由自在地在藍天上飛翔。

回家之後,我放下了行李箱,就走到電腦前。一番查閱之後,我才知道要當飛行員並沒那麼簡單,需要淵博的知識、強健的體魄、精湛的技術,好的飛行員可謂是萬里挑一。

但是,我心中的那份念想沒有絲毫的改變。爲了實現我的這個理想,我不能再像以前那樣。新的學期開始,我就確立了新的奮鬥目標,學習勁頭比以前更足了,之前一直不怎麼喜歡運動的我,現在也開始每天堅持鍛鍊身體。因爲我知道,唯有如此,我纔有可能實現心中的這個美好的理想。

我堅信:只要我付出足夠多的努力,撒下足夠多的汗水,總有一天我也一定能夠在藍天白雲之上留下我那颯爽的英姿。