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我的理想六年級作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文彙編六篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認爲自己最拿手的歌。這樣,心裏就可以痛快一些。

英國皇家劇院可不是一般可以進去的,薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀衆陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因爲我知道,人沒有知識是不可能地這裏生活下去的,我們必須得有知識。

當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。

我的理想六年級作文 篇2

假如有一天,別人問我:"你長大了想當什麼 "我會毫不猶豫地說:"我長大了想當老師。"

看!臺上那個講課的老師是誰呀?辦公室那個正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰呀?那個和同學們聊得那麼開心的"大小孩"是誰呀?那個在一筆一畫地教同學們寫字的老師是誰呀?是我,是我,又是我,還是我!

我的`理想,不錯,就是當一名同學們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師。因.爲老師可以教給學生更多的知識,將來就可以爲祖國做更多的事。雖然我知道,要想當一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是隻有多學一些知識,才能讓我的學生多學一些學問,才能讓我的學生"開花結果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現在做起!

我的理想六年級作文 篇3

蘇聯的肖洛霍夫說過:“人是爲了自己的希望才活着的”當然,每個人都有一個理想,而我也不例外。

我的理想似乎在上大班的時候就有了。那時,幼兒園裏舉行了一次畫展,是老師們自己畫的圖畫。那時一張又長又白的長紙,畫就畫在上面。就掛在幼兒園內。一開始,我並不在意、不去看,可是有一次,一個同學對我說,那些畫真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我來到似長龍一樣的畫紙前,畫紙前早已人山人海,大家都爭先恐後地看。我也撲了過去,終於擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應接不暇啊!看得人眼花繚亂。當中,我被一幅畫吸引住了:一個小孩正坐在長木椅上雙手捧着半個西瓜吃,那雙可愛的小腳丫翹得高高的,臉上喜笑顏開。雖然只是這麼一個情景,我卻感覺畫得好像活了似的,畫得好像就是我們平時那憨態可掬吃西瓜的樣子。我不由得對畫家這個職業產生了敬佩、羨慕、喜歡。

到了小學生活,我終於可以學畫畫了。第一節畫畫課我聽得非常仔細,生怕露了哪個細節而使畫出來的畫不好看。聽完了老師教導,我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種非常平常的東西,因爲平常所以我便不怎麼留意,現在要畫樹了,可我一點也沒印象。正當我一籌莫展時,我突然瞥見教室門口對過去正好有一棵樹,我便心想:要不就畫那棵樹吧!說幹就幹,我仔細,我開始畫了。我迫不及待地去給老師看,老師見了,笑眯眯地對我說:“你畫得是那課樹吧!”我點了點頭,老師繼續說道:“畫的是非常像,但你看,那棵樹似乎有點老了,可我爲什麼沒看見畫出這棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善於觀察事物。”老師最後說了一句。我把這句話深深記在心中,每次畫畫時都仔細觀察。

漸漸地,我發現我越來越喜歡畫畫了,當我看見一張白紙在我手中變得五彩繽紛時,心裏別提多高興了,好像讓它擁有了新生命似的。

我便在心中默默許下理想當一個畫家。雖然我知道我現在離這個理想還非常遠,但我會努力。

我的理想六年級作文 篇4

一個人的一生是五彩繽紛的,當然,這裏有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是:成爲一名老師。

老師是很多人嚮往的職業,而我就是嚮往這個職業的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師爲我們講課,爲差生輔導,心中就更加多了一些對老師這份職業的熱愛。老師就像園丁,滋養着生長在祖國花園裏的我們;每當在某個街角看到老師時,都會上前打招呼,我才發現:老師這份職業是多麼受人愛戴呀!

我當然知道做一個受人尊重的教師並不容易,要有很高的學歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。

努力+堅持+天賦=實現我的理想。一個人如果有了理想,必應爲之努力地去奮鬥,失敗了,繼續堅持,那麼理想就一定會實現。

井水挑不幹,知識學不完。我有十足的信心衝破各個難關,去追求實現我的理想,爲祖國爭光!

我的未來不是夢!

我的理想六年級作文 篇5

理想,是每個人一生中所要追求的目標。若問我的理想是什麼,我會鄭重的告訴你:“我想當一名救死扶傷,與死神搏鬥的白衣天使——醫生!”  
  近期發生了玉樹大地震,每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出,並展開急救的畫面時,我恨不得當即來到災區,參與救護工作。廢墟中的血跡以及在死神手裏掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面,更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。
  20xx年,從墨西哥爆發的“HIN 1” 病毒開始在世界各地廣泛的傳播,給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關頭,一批批白衣天使涌現出來,冒着被傳染的危險,在隔離室裏出入,從死神手裏搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個月內研究出了國內首批疫苗,爲人類打贏這場戰鬥立下了汗馬功勞,醫生,是人們健康的守護神。醫生,永遠是每個人心目中的一個神聖的稱號。  
  如果我是醫生,我還要研製一種治療癌症的藥,因此很多人死於癌症,如果我研製出這樣一種藥,癌症酒會像感冒一樣好治。
  理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;
  要麼,石沉淵底,再無聲響……
  而我,則選擇前者,我會努力奮鬥,向自己的理想一步步邁進!  
  將來的一天清晨,在醫院裏,在病房裏,在手上臺上你會看到一名身形忙碌,目光堅定,膽大心細充滿自信的年輕醫務工作者——那就是我。

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己要實現的理想;每個人的理想又是一盞指路的明燈,指引着我們到達成功的彼岸!而我的理想是當一名畫家。

在我很小很小的時候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽臺畫畫。我也跟着她畫,可我怎麼都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵我。因此,就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了,也對畫畫產生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒事就畫。

記得那一年,我把我的“傑作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說:“真漂亮!”媽媽也讚口不絕:“對呀!真的很漂亮呢,你說,咱們女兒長大後會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說:“既然那麼漂亮,不如。不如讓我。去學素描吧?”父母的情緒有點低落了,我似乎明白了什麼,就傷心的回去房間繼續作畫。

我爲這個理想很努力,也很堅持。我嘗試着在網上作畫,然後發表作品,雖然沒有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會她畫畫,和教他學更多的藝術。

我要爲這個理想而努力奮鬥着!