六年級作文我的理想彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的六年級作文我的理想，希望對大家有所幫助。

六年級作文我的理想1

蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”我覺得，一個人活在世上，都應該有屬於自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及，哪怕你覺得你的人生目標根本不可能會實現，你也應該鼓起勇氣，爲了你的理想去奮鬥。你應該盯着目標，不斷地努力，努力，再努力。

我的理想是當一名作家，當一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家，能寫出很多優秀作品，使小孩子得到寫作的靈感；使一些對寫作鍾情的人得到精神上的享受；也會使作家感到欣慰。

我一直都是個說到做到的孩子。爲了當作家這個理想，我付出過不少努力：經常從網上發表作品，雖然屢屢碰壁，但我決不放棄；經常買書，認真讀書，積累好詞好句，運用到作文上；每次上作文課，我都認真對待，發揮出我的最高水平……

少年兒童預示着祖國的希望。所以，我應該努力，發奮，爭取實現我當作家的理想。

理想是一艘航船，它承載着我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。

六年級作文我的理想2

人就像一隻小得不起眼的螞蟻，在這個茫茫的世界裏迷路，在人生的道路上，也偶爾會不知所措，而理想就是人生道路上的啓明燈，指引我們走上正確的道路，指引着我們努力向前，成就理想。

每個人都有自己的理想，我的理想是當個知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學畢業後靠成績考上的。

在我小的時間，我老家一連出了兩名研究生，許多人爲他們鼓掌喝彩，鼓勵他倆繼續加油。我想：好厲害呀!這一定不是那麼容易的吧。我漸漸長大了，這個理想又萌發出來，我要當上研究生，我要讓他們爲我自豪。

我下定決心：上課認真聽講，把老師說的每句話都記在心頭，課後認真完成作業，有空時多做練習，鞏固自己的知識， 也要多看書，提高作文能力，有時也可以積累好詞佳句。我深知，要實現這個理想並不容易，要加倍努力，努力過程十分累的，要堅持不懈，持之以恆。

當我真的當上了研究生，我會覺得現在的努力和堅持根本不算什麼，只是鍛鍊我們，歷練我們，纔會成就現在的自己。我會做好研究生，努力工作，與其他研究生一起工作，一起爲國家做貢獻，一起成爲一位國家的棟樑，讓國家、社會更美麗!

這就是我的理想。

我要靠着這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前，向着這樣美好的理想去努力，去奮鬥!

有句話說得好：“失敗並不可怕，不努力想成功纔可怕!”

六年級作文我的理想3

理想是推動你前行的動力，每個人都有自己的理想。而我的理想，是當一名作家。

我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當我看到“作者簡介”時，就非常崇拜他們。因爲這些優秀的作家們不僅發表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎項。所以，我很早就想成爲一名作家了。

我經常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看着窗戶外的藍天與白雲，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學。於是回到家後，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以後我真的成爲了作家，就不愁沒題材謝啦！

而如果要當個好作家，可不是件容易的事，首先是要有紮實的基礎。在日常生活中，我堅持寫日記或週記，當發生了很有意義的事情時，我會把它寫成一篇作文，並且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅遊，還是平平常常發生在我們身邊的事，我們都要有一雙善於觀察的眼睛，因爲之後這些都有可能成爲你寫作的題材。另外還有很重要的一點，就是多讀。這應該是每一個好的作家都有的一個習慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因爲在好的文章中，我們能夠發現自己在寫作上的的缺點與不足之處，也能學習其他作家的寫作方法。

我的理想是成爲一名作家，我一定會努力的！

六年級作文我的理想4

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理想是什麼?理想就是願望。每個人都有自己的理想，而我的理想卻與衆不同。

我的理想是當一名名揚中外的作家，而且是個能說會道的作家。那麼，怎麼才能實現呢?要想讓我的理想實現也並不難辦。我覺得要當作家首先一定要多閱讀一些小學生或優秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進作文裏。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。

除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當作家，必須從小就要學習練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

我做到了這幾點，當作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個寫作文高手，我要先向他們挑戰才行。

如果我長大當了作家，我要寫出祖國的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。

我要向着我的理想努力衝!衝!衝!

六年級作文我的理想5

每個人都有自己的理想，而我的理想是做一名優秀的公交車司機。

之所以我願意做一名優秀的公交車司機，是因爲有一次，我坐在一輛八方達公交車上，忽然售票員走到司機邊上，說了幾句話。過了一會司機就停下車，去了廁所。幾分鐘後，司機回來了，上了車，司機打着了火，半天不走。有乘客去問怎麼回事，司機說：“車壞了，需要等公司人員來修理。”這時我看見司機打了個電話。

幾分鐘後，來了一輛橘黃色桑塔納轎車，從上面走下來四個人。他們說：“乘客您好！我們需要修車，請您配合我們工作，謝謝！”他們先讓我們下車，然後他們幾個，走向一位乘客那邊，那位乘客一看不大對撒腿就跑，那幾個人緊追不捨，終於把那個人抓到了。後來我才知道那個人是人人喊打的小偷。這位公交車司機借找公司人員的名義撥打了110，向公安局報了警。我心裏真佩服這位公交車司機啊！他機智又勇敢，這樣的人是值得我們學習的人。

有一次，一個老奶奶乘車，由於車的臺階太高了，老奶奶上不來。因爲是無人售票車，所以司機主動起來扶老奶奶上車，這件事讓我十分感動。

長大後，如果我真的成爲一名公交車司機，那麼，我要人民服務，要成爲對人們有益的人。理想每個人都是有的，要實現你的理想，貴在於堅持，我一定會堅持我的理想的。

六年級作文我的理想6

大家都有自己的理想，我呢？當然也不例外。

我的理想是：當個歌手。爲什麼呢？

因爲，我覺得歌聲能帶給人們快樂，甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個人！然而，這一切並不容易，爲什麼這麼說呢？往下看就知道了。

首先，我的英語不好，連英語單詞都讀不好，怎麼可能唱的出來、唱的好聽呢？

其次，我自我感覺不好，沒有自信，不敢大聲唱。然而，這是因爲我的往事讓我沒有勇氣和自信。

我12歲的時候，很喜歡唱歌，便吵着讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈，只好聽我唱。

“你揪着我的小辮子……”哥哥痛苦的說：“饒了我吧，你想謀殺親哥啊！”我聽後，臉“唰”的一下紅了，自此，我再也沒有自信心唱歌了。

最後一點，爸爸想讓我當個科學家，爲國爭光，拿諾貝爾獎。可是，我對科學一點都不感興趣，好吧，有一點，但這是人類的本能，喜歡探究科學，對嗎？可爸爸卻非得說這是我喜歡科學的潛意識。而且，還說歌手一點也不偉大

但我不會放棄當歌手的理想，因爲一個人如果沒有理想，就會想傀儡、空殼一樣，我不會放棄，永遠不會，我還會讓爸爸知道，我的理想也很偉大。

我堅信，只要努力，就會開出美麗的理想之花，讓我們共同向着理想前進吧！

好好學習，天天向上！只有好好學習，才能實現自己的理想!

六年級作文我的理想7

每個人都有自己的理想，我也不甘落後。小時候的.我有着無數個理想：做一名救死扶傷的醫生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，發掘更多的祕密;做一名奇思妙想的發明家，爲人類造福；當一名“萬衆一星”的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我現在的理想是當一名科學家，我一定要發明出讓大家的生活更方便的東西，探索出轟動全球的事情。

到那時候，我會發明出一輛奇異的汽車，介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過牆、下海、飛天，無所不能。在過河時，迅速開入河中，車底會在車身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項，要上山還是下海等技能，選好之後車馬上會變形，有時還可以防禦或採取攻擊模式。

到那時候，我會發明出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無數門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器)，有堅硬的外殼，另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優點，衝擊力極大，可以竄穿極厚的鐵牆，讓中國的軍事更上一層樓。

到那時候，我會發明出時空穿梭器，可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀，可以回到從前，看看恐龍到底是怎麼滅絕的，還可以穿梭以後，探測那裏會發生地震、海嘯、泥石流等災害。

六年級作文我的理想8

每一個人都有五彩繽紛的夢，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想是什麼嗎？讓我悄悄地告訴你吧，我的理想是成爲服裝服裝設計師。

有一次，媽媽帶我去參加了一個大型的服裝展覽會。在展覽會上，我看到了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝，令我賞心悅目，看得我目瞪口呆。當我看到舞臺上那一個個模特穿着著名設計師設計出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來的時候，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗動人。我都會目不轉睛地盯着看，在不知不覺中，一顆名爲“成爲一個服裝設計師”的種子在我心中種了下來。從那一刻起，我堅決要設計出許多漂亮、美麗的服裝，能讓這些服裝穿在衆多人的身上，展示出服裝的美，也希望我設計的服裝能在大型展覽會上拿出來展示給人們欣賞。看到人們以佩服的眼光看着我設計的服裝時，我就會感到無比的自豪和驕傲。

爲了這個理想，我在街上只要看到了有漂亮的衣服，我都會牢牢地記住在腦海裏，回到家以後憑着想象力畫出來，再稍微地做一點改動，我對這個理想是那樣的如癡如醉呀！我每天都會抽出一些時間來學習、練習畫畫。每一次畫得不好的時候，我都會在心裏告訴自己不要灰心，功夫是不會辜負有心人的，是我這個服裝設計師的理想在我心中生根發芽。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”我要展開理想的翅膀飛向天空……

六年級作文我的理想9

各位老師、同學們，大家早上好！我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字，那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起，教師就成了我的理想。當一名教師，它的任務是爲祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，同時也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管班的紀律。每天晚上，當人們都進入夢鄉時，老師們還在批改作業。

老師就像一根蠟燭燃燒着自己，照亮了別人前進的路；老師像一位園丁，用自己的汗水哺育着祖國的花朵；老師像一根粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像我們的父母，培養着我們……如果我的理想實現了。我不會給學生們太重的學習壓力，首先，我不會強迫他們背課文，把每天看半個小時的課文作爲他們的家庭作業，週六、週日，我會給他們更多休息和玩耍的時間，其次，我也要關心和幫助那些學習不好和學習一般的同學，我會定製一張表格，寫上每個人的名字，給他們都定一個目標，如果達標的就獎勵，如果不達標的就處罰。當然，給他們定製的目標是按他們的能力定的。這樣，同學們的成績一定一升再升。

教師是我的理想，它會爲我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，爲理想的實現而奮鬥！

我演講完了，謝謝大家！

六年級作文我的理想10

理想是每一個人的指路明燈，沒有理想就等於失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學老師，就像我六年級的數學老師一樣，教學嚴格，從不偏向哪一個同學。

我想當數學老師的理想起源於那件事。

那天，我正在寫作業，數學老師過來了，對我們說：“今天的作業難不難啊?”我們異口同聲地回答說：“不難。”這時，數學老師臉上露出驚訝的神情並說：“猜猜有誰能做全對。”我們七嘴八舌地議論起來，過一天後，作業本發了下來，結果完全出乎我們的意料，作業題只有七八個同學做全對，剩下的同學不是全錯就是有很多的錯題。

當我看到我的作業題時，簡直不敢相信自己的眼睛，因爲，我的作業題少說也有五六道題做錯了。這時，我便想，數學老師一定會狠狠地批評我們的，可數學老師並沒有那麼做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，並對我們說以後遇到同樣的問題時要細心點兒，不要再犯同樣的錯誤，望着數學老師那高大的背影，我不禁對數學老師佩服得五體投地。

從此，這件事變成了我學數學的動力，一到數學課，我便全身心的投入學習中。終於，功夫不負有心人，我的數學成績從原來的六七十分提高到了十分，並在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當一名優秀的數學老師就成了我的理想。

我將爲自己的理想而努力!

六年級作文我的理想11

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是爲了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成爲一名同聲翻譯。我之所以會有這個理想，是因爲我曾看到過這樣一個片段：一位訪華的大使在發表演說時，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時間內，能夠將大使說的話翻譯出來。在那樣一個莊嚴隆重的場合，要在最短的時間內，用最準確、恰當的語言向公衆傳遞信息，是多麼了不起的一件事呀。從那以後，我對同聲翻譯這個職業充滿了無限的嚮往。當然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸於行動。因此，我也爲了我的理想而在不懈的努力着：我發現我對英語越來越有興趣了，在課餘時間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語感。每天背半小時的單詞，來增加自己的詞彙量。閒暇時與朋友們開一個英語辯論會，來提高自己的口語表達能力。我相信：只要我腳踏實地地一步步走下去，就會到達理想的彼岸。

我堅信：在征程中，我們奔跑着，只爲留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅信：待到再回眸處，再凝望時，生命的價值在熠熠生輝。我堅信：我們將懷着獨一無二的的心情，追着太陽，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花燦爛處。

六年級作文我的理想12

世上的每一個人都有屬於自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的翅膀；鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個普普通通的房屋建築師加設計師，爲大家造出堅固、美觀、實用的屋子。

這個理想在我看到地震後的廢墟時，便確定了。我一定要爲人們造出堅固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點，我就非常的興奮，彷彿這個理想已經實現了似的。呵呵！我還真希望那一天早點到來啊！

但是不管我怎麼想，時間都不會變快，所以，我決定現在好好學習 。爲我的理想打好基礎。

記得有個人曾經說過這樣一句話 ：——“人生來是爲了高翔。”我也要爲了自己的理想飛上屬於我的藍天，自由的飛翔！

但是，光有理想是不夠的，還應該去努力學習，去行動。畢竟成功 等於百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒有實力，停留在嘴上說說 ，心裏想想的時候，那麼理想就是空想而不可能實現了。

六年級作文我的理想13

理想是一股力量，鼓舞着我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進的方向；理想是一位導師，不時提醒我們要努力。理想實現需要付出代價。

我的理想是當一名老師。當我看見老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動聽的聲音向我們傳授知識，對我們進行思想啓迪、啓蒙時，我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們。看他們的臉上洋溢着獲得知識的喜悅。

每個人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽，只爲了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學生成才，只希望自己的學生以後不走歪路。她忍受着我們班不少同學的壞習慣，卻依舊對我們笑容滿面，期待這些學生能真正明 理、懂事。她是一位好教師，爲了班級孜孜不倦，值得我去好好學習！

實現理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當一名老師，但我現在面對陌生人時，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善於表達。將來，我怎麼面對我的家長和學生們呢？又怎麼把知識傳授給我的學生呢？

現在，我的理想還離我很遠，可我不會放棄，我會一直朝着它奮鬥，奮鬥！

多年後，如果我實現了我的理想，我也要告訴我的學生們要他們朝着自己的理想努力。總有一天，他們也會實現自己的理想。

六年級作文我的理想14

我的理想，是當個超級發明家。我要發明很多對我們人類有用的東西。

我首先要發明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會自動的飄在你的頭頂上方，聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，一個按鈕是綠色的。天熱的時候，你啓動一下綠色的按鈕，一股清涼的風就會從傘的頂端飄來，這風就像夏日的空調一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時候，啓動紅色的按鈕，一股溫暖的風，就會從三的頂端飄下來，給你驅走寒冷。我還要發明一種彩色的有香味兒的雲彩，它不僅可以給市區增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發明，我們就不用擔心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。

我還要發明一種魔法種子，只要把它放在水裏，它立刻就能生根發芽，而且還能開花，並且能發出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶裏，咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成爲世界頂級的發明家，我要發明更多的東西爲人類服務。爲了實現我的理想，我一定要好好學習。我相信只要刻苦學習，就一定能實現我的理想。

六年級作文我的理想15

少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發明家，想當未來的“芯片專家”。

未來是高科技發達的時代，我要用納米技術，生物技術發明製造多種功能的“芯片”，這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層，幫助人們實現自己的理想。我發明的“讀書樂”芯片，可以讓學生在最短的時間內學會所有的功課，掌握所有的知識，未來的學生，有更多的時間去旅遊，感受大自然，發現大自然的奧祕，他們的視野會更開闊，身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動，去自由地生活。這樣，他們的學習纔會“步步高昇!”

等他們長大了，他們可以根據自己的興趣愛好和能力，選擇我的“職業芯片”，讓自己成爲各行各業的專家。“美廚房”不僅廚藝精湛，通曉古今中外大餐，而且還是個不錯的營養學家，“高級護理”“藝術幼教”“汽車修理”等各種職業應有盡有。那時候，人們再也不會失業了，他們可以根據自己的年齡更換自己的職業芯片。

我發明的“數學通”、“物理通”、“化學通”芯片是專門爲想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康，精力最旺盛時就從事高科技的研究，那時候我們中國將是世界上強盛的國家!

對了，我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的，因爲我希望未來社會充滿文明、幸福。

這就是我的理想。這是我多夢的花季裏最美的一朵花，我要用科學知識來灌溉它，讓它早上開花、結果。