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小學生六年級作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生六年級作文通用15篇

小學生六年級作文1

同學們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學習名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認爲在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報,是感恩於關愛我們成長的每一個人。是的,感恩,感恩,學會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

父親是山,父親的愛是堅實又沉穩的,他使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

我愛我的父母,我會繼續感恩於他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心裏的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心裏有愛,我們的心裏有情,家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲,這是我的真情,我願這心聲伴隨着天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年裏裝扮得更美好、跟幸福。

小學生六年級作文2

陽春三月去踏青!我們學校組織去植物園,早上我六點半起牀了,知道我爲什麼起這麼早嗎?對了,因爲我今天實在太興奮了!

吃完早飯後我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了。”可媽媽說:八點再走。於是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終於到點了,戴上老師發的小黃帽,穿上校服,出發嘍!

上車後同學們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領着唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快到了植物園。

首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之後映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!

又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細,真的像一個大瓶子,樹怎麼能長的這麼奇怪呢!

還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿鬍鬚的老爺爺一樣微笑看着每一位遊客。

中午我們又累又餓,我和同學們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

然後我們又去了鬱金香節,這裏春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

參加集體活動我的收穫可真大,謝謝老師帶我們去玩!

小學生六年級作文3

爺爺在我還沒出生就去世了,每當爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長什麼樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。

“爸爸,我的爺爺長什麼樣呀?”我問道,但爸爸似乎不願提起這件事。於是我決定問媽媽。“媽媽,我爺爺長什麼樣子呀?”“你問這個幹什麼?”媽媽又反問我。“我想知道爺爺長什麼樣子,怎麼啦?有什麼問題麼?”“反正就是不要問!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身邊,說:“你不是想知道你爺爺長什麼樣子麼?”“嗯,對呀。”那我就給你說說你爺爺長什麼樣子吧!“那你昨天怎麼不說呢?”這句話我已經要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰勝了心裏的傷痛吧!接下來,爸爸給我講了很多爺爺的事情,我才知道爺爺是生病纔去世的。

爺爺,你爲什麼不看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見見您呢!爺爺,你知道麼,我有多麼羨慕那些有爺爺的同學,我那時候,去陳洪盈家玩,他爺爺對他可好了,你知道麼,我很羨慕她,不是因爲她學習好,而是因爲她有爺爺對她好,還有爸爸媽媽對他好,我是多麼羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺的話,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學習,這樣爺爺在天上也能放心了!

爺爺,一路走好!我不會讓您失望的!

小學生六年級作文4

嘟--隨着一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

六班的拔河隊員個個膀大腰圓,一開始就佔了上風,我班的隊員跟他們一比,簡直就像小人國裏派來的,但我們在強敵面前毫不畏懼,真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵,只見他前腿弓,後腿彎,整個身體就像一個繃緊了的弓,腳穩穩地站在地上,像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班裏的大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關緊咬着,臉漲得像個紫茄子,豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小,卻英勇頑強,幾次摔倒又爬起來接着拔。我們班的女生個個颯爽英姿態。你瞧!張靜怡手被繩子磨破了,鮮血直滴,她卻一專聲不吭,直堅持到最後一秒。

加油,加油!場外,啦啦隊員們扯着嗓子拼命喊着,恨不得把繩子中間的紅色標誌一下子拉過來。可這標誌在左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最後,六班隊員奮力一拔,撲嗵,撲嗵,我們班摔倒一大片,當爬起來時,紅綢子已過標誌線,第一局我們班輸了。

嘟--又提一聲哨響,第二局經賽又開始了,我班的隊員使出吃奶的力氣,啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊,終於因雙方實力相差懸殊,我們班以0:2輸給六班。

一場別開生面的拔河比賽結束了,我們班雖然輸了,但是大家覺得很有意義,因爲這次比賽不僅培養了我們的集體主義精神,而且鍛鍊了我們的頑強作風。

小學生六年級作文5

嬌豔多姿的春女悄然離去,癡迷於沉淪情懷的夏天匆匆而至。

炎熱的夏天很淘氣。有時它會在渾河兩岸噴出一層薄薄的霧氣,讓人走在岸上,有種漂浮而死的錯覺,彷彿置身於一個充滿綠色的世界。河水不再那麼清澈了。春天脫下夾克,穿上深綠色的時裝,讓綠色和藍色看起來特別深。我想在如此美麗的水下會有魚。不要告訴我,有一些老人在不遠的柳蔭下釣魚。細看,他們晚年是那麼無憂無慮,那麼幸福。

最受歡迎的是河岸兩邊的樹。夏天,它們從黃色褪色,被塗成綠色,突出了它們的年齡。你看,筆直的楊樹昂着頭,撐開巨大的傘,愉快地爲人們乘涼;像一個巨大的哨兵俯瞰着林蔭道,爲遊客站崗。另外,岸邊的柳樹讓你眼前一亮。它們優雅而美麗。河風一吹,它們彷彿輕輕舉起美麗的手臂,小心翼翼地梳理着綠色的長髮,然後輕盈地起舞,給人一種青春和美麗的感覺。渾河兩岸有修剪整齊、戒備森嚴的柏樹和榆樹牆。遠遠看去,他們就像排隊歡迎遊客的儀仗隊;它像一座綠色的長城,擁抱着渾河公園。

在河中,兩艘來自天津楊柳青的美麗遊輪上擠滿了遊客,人們在遊覽中找到了自己的涼爽。還有各種上下穿梭的腳踏遊輪,帶給人們無盡的歡樂。

渾河夏季迷人、美麗、醉人。是撫順人休閒娛樂的最佳去處。

小學生六年級作文6

端午節在每年農曆的五月初五,又叫端陽節,有很多奇特習俗,接下來,然後就讓我來爲你們介紹介紹一些習俗吧。

“糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”這是一首有關端午節的民謠。

全國各地人民過端午節的習俗大同小異,而端午節吃糉子,古往今來,中國各地都一樣。

如今的糉子多種多樣,璀璨紛呈。現今各地的糉子,一般都用箬殼包糯米,至於內含的東西,則根據各地風俗而定,著名的有桂圓糉、肉糉、水晶糉等等。到了端午節,我們可就能一飽口福了。

端午節的許多習俗與“五”這個數字緊緊地聯繫在一齊。

比如說端午節那一天各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

南方過端午節要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。

端午節小孩要佩戴香囊,傳說有辟邪之意,實際是用來當佩飾用的,然後以紅、黃、藍、白、黑五色絲線扣成索,做出各種不同形狀,形形色色、玲瓏可愛。

南京過端午,每家都會準備一盆清水,在裏面加兩枚鵝眼錢和一些雄黃,家裏的大大小小每個人都要用這種水洗臉,稱爲“破火眼”,據說可保一年沒眼疾!

看了我的介紹,你們明白一些有關端午節的習俗了嗎?

小學生六年級作文7

“吉星,你做作業總是不清潔,我平時教你的你忘記了嗎?”我們的語文老師俯身靠在我的課桌上,用一種和藹可親的眼神看着我。這一刻,我的臉紅了,只好慚愧地低下了頭。

她就是我心目中最尊敬的老師—

她約二十多歲,雖然沒有沉魚落雁的容貌,也沒有天使般的身材,卻有一顆十分善良的心,一顆勤勤懇懇、兢兢業業地爲教育事業無私奉獻的心。

她的目光很親切,親切得象我熱心的大姐,又似乎象我慈愛的母親。對,眼睛,她的眼睛裏似乎凝聚着無限的智慧和知識的寶藏。

她—

對知識從不吝嗇,毫不保留地傳授給我們。

她—

恨鐵不成鋼,希望我們每個同學都能早日成材,成爲有用之材。

她—

一位辛勤的園丁,一位知識的傳播者。用知識、用智慧、用汗水來澆灌着我們每個同學的身心,讓我們像濁樹苗一樣茁壯成長,早日成爲參天的大樹。

愛,這就是愛。這是一位老師對學生的愛。這種愛很純潔、很神聖、很寶貴、很溫馨。這種愛,這種愛會在我們的心底上刻上永不磨滅的印記。我們會,我們會把這份愛永久珍藏!

啊!老師,我們會記住你。記住你美麗的臉龐,記住你甜美的聲音,記住你對我們諄諄的教誨。

不管以後我們走到天涯海角,走到世界上的任何一個地方,都不會把你忘記!或者我們都老了,老得白髮蒼蒼了,也會在內心裏永遠記着你的名字—

我們最最尊敬的語文老師—“鄭老師!”

小學生六年級作文8

輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的雲彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。

綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。

黛玉葬花,花開無聲落無聲。花示春,花實爲春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,豔麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅爲紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶。花之色,奇!花之多,奇!

鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉,悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。

處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑窪,雨積。

春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。

小學生六年級作文9

中國有句老話“小不忍則亂大謀”,可見忍讓的重要性。

現在有許多學生只因爲一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈,甚至釀成大禍。我們需要知道家庭的和睦,朋友的友情,集體的團結,都要求人們要有忍耐精神。我們不需要學魯迅筆下的阿Q,但心量狹小的人也不是男子漢。

人與人之間相處,難免會遇到矛盾,如同學的腳被踩到,多年持續的“三好學生”被別人摘去了,大部分都只會用武力來解決。可最終的結果,只能是兩敗俱傷。那會用語言來緩和的一小部分人,都將會把對方的感情加深加厚。

再想想,如果韓信當年不忍受“胯下之辱”的話,如何成爲劉邦手下的大將。烏龜如果沒有忍受兔子的嘲笑,怎能取得賽跑的勝利呢?我們不能爲雞毛蒜皮的小事兒拳腳相加,更不能爲一點蠅頭小利而反親爲敵。還記得一次慶功宴會上,一個上菜的士兵把菜湯不小心全灑到了將軍的光頭上。將軍不但沒生氣,還風趣兒的說“小夥子,你是在這菜湯里加了生髮劑嗎?”現場凝重的氣氛瞬間瓦解了,士兵換來的不是將軍的破口大罵,而是將軍有趣的話語。在場所有人不禁都暗挑大指。那天,在場所有的人都深深地感受到了什麼是將軍風度。

衆所周知,忍讓並不是軟弱,沒本事,而是一種寬容大度的美德。如果別人不小心冒犯了你,你苦澀一笑是忍讓,你說一聲“沒關係”也是忍讓。如果沒有了忍讓,就不會有和諧,如果沒有了忍讓就不會有友誼。有忍讓,人生的道路會更寬廣。有忍讓,生活纔會更美好。

小學生六年級作文10

早晨,一陣陣清脆的歌謠把我從夢中拉回,是什麼聲音這麼好聽?我帶這個問號四處尋找,來到了窗邊。哦!原來是下雨了。灰濛濛的天空中,夾着細細的雨絲,給灰濛濛的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得馬上走出家門。經過我超速的洗刷,走到了門前。

剛開門,微風中夾着雨絲的風就跟我撞了個滿懷。風中夾着土壤的氣息,空氣也洗心革面了。

路途中,雨越下越大,路上的積水也越來越多。我平常都是一步步走上學,今天我卻蹦蹦跳跳。突然,水-當着了我的去路。積水太多,只好繞道,繞來繞去都差不多,只好找比較淺的地方過去了。剛好,看到一個好地方,我急忙跳過去。啊!有車!我立刻停下,“呼”汽車飛馳而過,濺起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、褲子上。這下我可生氣了,我開始埋怨這場雨。

到了學校,老師告訴我們,這場雨幫助我們解決了乾旱的問題,我們還能埋怨這場雨嗎!聽到這裏,我慚愧死了。我不應該埋怨這場雨。

我也知道了一個道理,做人不能只爲自己想,要爲全部人員想,纔是最有意義的

我不埋怨這場雨,我要感恩這場雨,感恩它來的那麼及時,感恩它爲我們解決了乾旱個問題。

這場雨,我喜歡它!

小學生六年級作文11

我們家的樓羣前有一片片的小草地。這樣的草地然而不規則的,它會東一片的北一片的,它有時會隱藏在小樹林裏面、或者然而藏在健身器材旁邊、它有些會大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。

小草地多半然而那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者然而我們這些小孩子爲了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因爲這樣的原因,小草地會不時的枯萎許多,但沒有人會注意到這些的。

小草地到底每天然而吃什麼長大的,這院子裏面的小孩子們大多然而不用去關心它們的。他們最多的與小草地聯歡的舉動就然而無情地躺在小草地上面、或者然而無數次放肆的跳躍在它們身上。

每次回到院子裏,我總然而先經過車棚門前的小草地,有時候會因爲路旁的螞蟻羣會留意到附近的小草地。平時多半我然而顧不上去關心它們的,就急急忙忙趕回家去做功課的了。

放假的這兩天都在下雨,我連下樓的機會都沒有的。不要說然而觀察什麼動植物的。也只然而透過陽臺上的窗戶望望遠方霧濛濛的景色。

今天當我還在寫課外作業的時候。媽媽接到電話告訴我說姑媽邀請大家一起去酒店吃中秋飯。

我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時候碰到從外地回來的鄰居就開始互相聊起天來了。因爲有這一段時間我才獨自來到院落。

小學生六年級作文12

在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學過好多好多篇關於母愛的課文,也聽過讚美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大。”可是我卻沒有明白到底是什麼是母愛。我懷着要明白母愛的'心願,對着星空許了心願,並且在在成長之路上尋找起來!

心願很快實現了,在一次國慶節舞蹈比賽後,我似乎明白了什麼是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對錶演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見後非常着急。帶着我趕緊去了診所看醫生,但是診所關門了,醫生出去旅遊了,怎麼辦啊?看着媽媽焦急的樣子,我便安慰媽媽說沒事。“傻孩子,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說。回家後媽媽想想老家的偏方,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來燻蒸小疙瘩,因爲怕燙着,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋着,熱氣薰得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。

這時,我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什麼。啊!這也許就是母愛吧,她好溫暖啊!我使勁的感覺着,那溫暖的母愛!久久不願離開!我的心願實現了,心裏暗暗得感謝那個星空,同時也再次許下了美好的心願,希望可以通過自己的努力,將來成爲一名出色的女科學家,爲國家的未來創造輝煌!

小學生六年級作文13

我們家的電視機在每晚6點到7點之間總是非常“忙碌的”,要被不停的換臺,這就是我們家每天上演的“搶電視節目”。

爸爸喜歡看體育頻道,各種體育新聞、體育比賽大都愛看,“搶電視”時還是不時用用在足球場、籃球場上學來的招數,要是這天他沒搶到電視,那這晚的電腦就是他的啦!

電視劇是媽媽的最愛,而且每晚“搶電視”時,也正是電視臺播出肥皂劇的黃金時間,所以媽媽也時常搶得不亦樂手啊!

我則熱衷於科學節目,什麼探索頻道、動物世界,都是我每天的“必搶節目”。

看,我們家今天的“搶電視”節目又開始啦!

媽媽飛快的吃完飯,“笨鳥先飛”嘛,立刻衝到電視機前,打開電視就看了起來,我見媽媽已經搶到了電視,我也飛快地吃晚飯,心想:怎麼搶呢?忽然,我叫到:“媽媽!電腦上有你的電子郵件!”“啊?”媽媽急忙起身跑去看電腦,我趕快鑽着這個空子,跳上沙發,撥到探索頻道,津津有味的看了起來。這時爸爸怎麼還不出動啊?真不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。我正放下遙控器拿起一個蘋果來吃呢,只見爸爸瀟灑的放下碗筷站起身,飛快地向我衝來,像一陣龍捲風似的把遙控器“卷”走了,悠閒地撥到體育頻道看了起來,這時正在直播一場足球賽,爸爸叫到“哈哈!好球!”,今天我的搶電視計劃又失敗了,就乾脆回屋寫作業去了。

這就是我們溫馨又其樂融融的家!

小學生六年級作文14

時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥裏一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的捲紙,記載着我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋櫃裏一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有。可是,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因爲有媽媽扶着,騎起來心裏非常踏實。可是,媽媽突然一鬆手,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍着疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不住!”然後又說:“我相信你一定能行的!”

媽媽的話讓我猶豫不決,於是,我又試着重新開始學習起來,經過一番努力後,我驚奇的發現,我終於可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因爲這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

小學生六年級作文15

中秋節到了。媽媽告訴我今天是傳統節日,也是一家團聚的日子。每年的農曆八月十五這天的月亮最圓。它會讓我們想念起遠方的親人,此時的我多麼希望夜晚快快的降臨啊!

六點鐘的時候,外公忙着給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽老人說那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。

我們一家人歡聚在一起圍着桌子先共進晚餐。桌子上滿滿地擺着各式各樣的菜,還冒着熱氣呢!我聞着那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴裏,哇,真香!媽媽笑着拍打着我說你這個小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料乾杯起來。這種場面真是我期盼已久的啊!天色漸漸黑了,我忙吃完衝到外面擡頭望去,真美!它真的像一個大大的白玉盤高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過層層的雲霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風吹過,繁星點點閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個漆黑的世界。

媽媽拿來月餅,我一邊吃着一邊賞着月亮。想着在這團聚的日子會有親人分離嗎?會像我一樣和親人團聚在一起嗎?中秋節的夜色的夜色真美,我還想問問月亮明年的今天你還這嗎?