精選六年級我的家作文集錦九篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級我的家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的家作文 篇1

我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！

我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。

書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。

小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！

六年級我的家作文 篇2

我有一個溫暖舒適的家。現在我帶你去我家看看吧。

一步入大門，首先走進一條幽靜的小走廊，走廊的兩旁，分別是三個臥室和廚房，一擡頭，你會看到一根大爆竹，和兩束紅辣椒，這是去年購進的。這讓我家中就充滿了喜慶的味道。

走過走廊，就進入了寬闊的客廳，正面牆上掛着一臺電視，周圍淡黃色的壁紙烘托出家中溫暖的感覺。正對面是一張茶几，還有一座紅彤彤的真皮沙發，東北角挺立着一臺立式空調，冬暖夏涼的生活就靠它了。空調旁邊還有一棵平安樹，這棵樹的年齡比我都大呢！一切都是那麼協調，那麼美麗！

再往裏面走，這個最大的臥室，這是爸爸媽媽的臥室，倆個衣櫃矗立在北面，一張雙人大牀躺在地上，正對面便是一臺電視，我們家因這臺電視還發生過一段“戰爭”呢！一天晚上，剛打開電視，爸爸手疾眼快，打開了成龍的武打片，而媽媽也不甘示弱，打開了韓劇，而我這個“小皇帝”怎能任由他們“胡作非爲”，打開近期最熱的跑男，而弟弟憤怒了，將開關一關，看你們怎麼看，我們都驚呆了，突然，我們都因弟弟的可爰笑了。

中臥室，可是我的“辦麼區”。我的作業都是在這裏完成的，這兩個書櫃可是我的“寶藏儲藏點”，我寫完的作業就可以在這兒盡情遨遊書的海洋了，書桌上還有一臺電腦，這臺電腦，伴我學習，伴我娛樂，還伴我“辦公”……

我的臥室，可是我的小天地，我在這裏看書，而我將玩耍時，將門一鎖，便能在這裏暢遊遊戲的天地。

我的家還這樣溫暖，這樣舒適，而祖國這個大家庭，豈不更溫暖，更舒適！

六年級我的家作文 篇3

我的一家是一個充滿着和諧、關愛的一家。當然家裏也有充滿“火藥味”的時候，這時我就會立即充當起“救火隊長”的角色，來回奔波，盡力調解，最終雙方被我擺平，言歸於好，家裏又陽光燦爛。

我的媽媽是一個“工作精”。爲什麼說她是個“工作精”？因爲她一天到晚在醫院，一打電話，就說“媽媽很忙，別打擾工作。”話沒說完就掛掉了我的電話。回家也是急匆匆的，一家人等她吃飯要到十二點多，還有時候中午就不回來。在家的時候，只要一接到醫院電話，媽媽二話不說就匆匆忙忙奔向醫院。在工作上，媽媽做手術就是一個“棒”字，工作時絲毫不馬虎，專心致志，力求手術完美，不給病人帶來痛苦。

媽媽太忙了，每次回家，一聽到門鈴清脆的響聲，肯定是媽媽回來了，我連忙打開房門，給她一個擁抱，媽媽對我總是微笑着，兒子長兒子短地喊着，可掩蓋不住她疲倦的眼神。我們一家人都知道她的辛苦，只要一到家，蘋果就爲她削好了，茶水正冒着熱氣，不太熱，可以讓她一飲而盡。

媽媽也是一個嚴厲的人，經常讓我默寫英語單詞，背誦課文，而且不準錯一個單詞，否則就一直讓我默寫或背誦下去，直到完全掌握爲止。所以，每次媽媽檢查我的作業，我都小心翼翼，認真、仔細的看書。

媽媽又是一個“懶鬼”，回到家，除了往被子裏一鑽就沒有什麼事了，家務活也乾的太少，每次口渴了，都會說：“兒子，給媽來杯水。”“兒子，把鞋子給媽拿來。”她的話我是言聽計從，不敢有所怠慢，否則就會有“如來神掌了”。有時我問媽媽：“你看人家的媽媽回到家就做家務，你怎麼就那麼懶？”“媽媽班上太忙，壓力太大，又要照料病人。回家就該享受你們給我的照料，我們科室的女同事回家都是這樣的。”媽媽蠻有理由地說着。唉，真拿她沒辦法！

爸爸是一個能幹能做的人。只要一有家務活，他就會搶着上前去做。他對媽媽更是好的很，媽媽每次回來，爸爸就會端上一杯水，說：“辛苦了。”不一會兒就會削個蘋果讓我遞給媽媽。爸爸也會做飯，能做好幾道較爲拿手的好菜。我就喜歡吃他做的“土豆炒肉絲” “紅燒鯽魚” “幹鍋包菜”“ 爆炒羊肉片”，還有燒的牛肉湯等等，色香味俱佳。每次我都吃得肚兒圓滾滾的，吃完飯，一包熱好的牛奶就會遞到我手上。喝着熱乎乎的牛奶，聽着爸爸媽媽談着工作上的事情，感覺這就是生活，平淡但充滿溫暖。

有時爸爸又是一個討厭鬼，只要叫他做什麼事情，他總會說：“等等。”真讓人存不住氣。每次外出，他總是拖拖拉拉，等他十幾分鍾都還不走。唉，拿他真沒辦法！

我的一家就是這樣，平淡無奇，清清爽爽。有時烏雲密佈，有時陽光燦爛。我愛我家，更愛這個家庭帶給我的愛。

我愛我家，讓愛永遠住我家。

六年級我的家作文 篇4

“你怎麼可以這樣呢？不能說話！現在是午間靜校時間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說你講話！”瞧，我那小夥伴又在那“管家”了。

這位“仁姐”便是我的小夥伴思齊。說到她，我可是隻有一個體會——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一隻“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。

你聽，她想在又在那兒管人了。

‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴裏時不時發出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮着教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？啊？！”那“小賊”翹着二郎腿還就不安靜了，“你說呀？啊？！”“我媽就生我一個，你說我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閒地哼着歌，伸着懶腰，直打哈欠。“你……你！好，我這就跟老師說去！”她扔下教棍，往門外走去。“別別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。

的確，思齊就是這樣的一個人。這就是我的小夥伴思齊，一個倔強、不服輸、調皮、嚴厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？

六年級我的家作文 篇5

燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我卻已經是六年級畢業生了，我還能繼續留在母校嗎？

今天，方老師帶我們在學校“遨遊”了一週，我看到了我從未看到過的校園，她比以前我用肉眼看到的還要美，因爲這次我是用心來看母校的一切的，我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息，每當微風輕輕吹過時，我的心便有點疼了。啊，我的母校，我的家，我捨不得呀。

我站在操場上，看見花壇的花、草正不斷茁壯成長，一隻只蝴蝶款款低飛，享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲，可它依然是校園的一部分，有了它校園才更加完美。你瞧，大樹伯伯正偷偷地看着我們，還送給我們甜甜的微笑。

我漫步在跑道上，想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些爲了班級而拼命的運動員們，他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。

突然，我的同學叫了我一聲，說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯，不知不覺間來到了教室。看見一幅幅關於學習的成語、對聯，其中，有這麼一句：博學慎思，求真進取。我從這句話中體會到了老師對我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列着，我不經聯想到了我親愛的同學們，他們正認真地聽老師講課。眼睛裏閃着光。

啊！我的母校，您就像我們的家，爲我們遮風擋雨，我感受到了您的溫暖。我多麼想與您在一起，在這片土地上留下更多美好的回憶。母校，不管到了哪裏，我都不會忘記您，因爲，我們的心是連在一起的！

六年級我的家作文 篇6

我的水果大家園，蘋果，桃子，香蕉······好多好多。這天我到設房中心去買房。

來到設房中心，迎面上來的是一爲穿着白色連衣裙的漂亮阿姨，“小朋友，你來買房嗎？”阿姨親切的說。“是的，我想要一棟草莓房子，可以嗎？”“當然，請跟我來”

我和阿姨一起來到一個大花園，只見阿姨把手中的遙控器拿出來，一按，一眨眼的功夫，一座草莓房子出現在我眼前。“好漂亮的房子呀！”“喜歡嗎？”阿姨笑着說。“嗯，太喜歡了！不過，這個房子一定很貴吧！”我問阿姨。“不貴不貴，只要你每月給我們提一個建議，一年以後這房子就是你的了”“耶！我有自己的房子了！”

六年級我的家作文 篇7

我家終於半到縣城了。車輛駛入縣城，首先映入眼簾的是一排排整齊的.路燈，青青的松柏、寬闊的馬路、高聳的樓房，看着看着，不知不覺我又想起了爸爸幾年前帶我來縣城時的情景……

顛簸的車中，外面灰塵滿天，汽車開過時，帶起的煙塵把路邊的莊稼塗上了一層厚厚的塵土，沒有了綠色的生機。低矮、殘缺的房子趴在路的兩旁……

爸爸推了我一下，對我說：“想什麼呢？咱們快到家了。”我說：“這、這是我曾經來過的地方嗎？它怎麼沒有了一點從前的影子了呢？奇怪。”爸爸笑了笑。

到新家了，雪白的牆壁，光亮的地板，精美的裝修，讓我目不暇接。爸爸說：“這是你的臥室。”我趕緊跑過去。

哇塞，太漂亮了，躺在鬆軟的席夢思上，看着我夢寐以求的電腦，我興奮的心情真是無語言表，可是，興奮之餘，回想起兒時和別人共同相住在別人家中時的情景再次浮現在我的眼前。

三間很舊的老屋瓦房，每家一間半。除了兩個櫃，一臺電視之外家中再也沒有其他的擺設了，想想現在，真是天壤之別呀！

祖國的六十華誕即將到來，我好想爲祖國60歲的生日寫一篇歌頌祖國的的作文，可是我不知道如何下筆。幼小的我無法運用大人的眼光去評價“改革開放的巨大成就”……只能把我們搬家時所看、所想的寫下來。告訴我們偉大的祖國的您成長好速度。

因爲國家是由無數個小家組成的，只有我們無數個小家生活的幸福快樂，我們的祖國才能更加愛繁榮昌盛.

六年級我的家作文 篇8

聰明的爺爺：還有一週就要書法等級考試了，爺爺看見我寫的字結構不正確，就讓教我速成的辦法-描字。我描了好幾遍，爺爺就讓我脫手寫，爺爺一看，就說有進步了。讓我繼續練，我覺得這個辦法真好！

聰明的奶奶：冬天的時候，我的鞋子又大又冷，奶奶就給我放了個鞋墊，我穿上以後果然正好，而且暖和了很多。

聰明的爸爸：我爸爸雖然是個燈具的工程師，但是我爸爸還會修其他的電器，如：門，水龍頭，電扇等等，所以我家裏的東西壞了，都不用請人修理。

聰明的媽媽：家裏髒了，她就用了吸塵器，每天就用這種辦法清理，一個月下來，你再一看，我們家乾淨多了。

聰明的我，我養了一隻烏龜，每天都要喂米粒，我就做了一臺機器，只要到點，它就會吐出米粒，這樣我就不用天天餵它了。

這就是我的智慧家庭。

六年級我的家作文 篇9

我真幸運！我有一個家，有爸爸，有媽媽，還有我。

寒冷的冬天吹着北風，來到了我們身邊。街上，濃濃的寒氣籠罩着大地，路燈閃爍着微弱的光芒。“叮叮叮——”牀頭櫃上的鬧鐘“蹦”了起來，我緩緩的睜開了惺忪的睡眼，還想繼續閉上眼睛睡覺的我，轉念一想：呀！睡過頭了！我一下子坐了起來，正想着要離開暖烘烘的被窩，還未反應過來，就被一雙暖和的手給按回了牀上，蓋好了被子。我擡頭一看，原來是媽媽。只見她對我笑了一下，一邊整理被角，一邊對我說：“婷婷，天邊的涼了，再睡五分鐘，媽媽會叫你起牀的。”說着，摸了摸我那紅撲撲的小臉蛋，隨後，一陣急促的腳步聲越飄越遠，似乎是去了廚房。

我剛想閉上眼睛，就聽見從廚房傳來了一陣“砰砰鐺鐺”的鍋碗瓢盆聲，原來媽媽又在準備早餐了。躺在牀上的我，似乎一個不留神，就會睡過去。“婷婷，婷婷！該起牀了。”媽媽拍了拍我，我揉了揉矇矓的雙眼，坐了起來，伸了伸懶腰，隨着媽媽走出了房間，我也麻利的從牀上爬了起來，開始洗漱。嘴裏還包着滿嘴的“白泡沫”——牙膏的我，來到廚房。一個忙碌的背影在我的心裏閃動，仔細一看，才三十幾歲的媽媽，頭髮上居然出現了幾根十分明顯的“銀絲”，我愣住了，許久才反應過來。

天有些亮了。我吃完早飯，揹着書包，又開始了忙碌的一天。大約走在十字路口那裏了，一陣熟悉的聲音從我身後傳來“婷婷，等一下，你忘了帶東西了！”我停住了腳，轉過頭，是媽媽！我驚訝極了。他氣喘吁吁的來到我的身邊，喘喘氣，又微笑着把手上的便當遞給了我，我接了過來，望着她那已飽經風霜的臉，我的心裏有說不出的滋味，摸了摸她臉上清晰的魚尾紋，沒有說話，走了。

放學後，我急忙跑回了家，因爲媽媽告訴我，爸爸會回來。我高興極了！剛進門，一雙鞋就遞在了我的面前，擡頭看，是爸爸！真的是爸爸！我一把抱住了他，站在一旁的媽媽也望着我們，笑了。晚上，我們一家人坐在圓桌邊，吃着媽媽做的豐盛的飯菜，真好！“媽媽吃一塊，爸爸吃一塊。”我夾着菜放在爸爸媽媽的碗裏，笑眯眯的望着他們，我們都笑了。

我的家，多麼溫暖！

我愛我的家。