【精華】六年級我的家作文集錦五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的家作文 篇1

我有一個溫暖的家，家裏有會發光的太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一羣活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。

我的爸爸是一名老闆，他有一頭烏黑的短髮，一雙黑黑的會發光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會微微上翹，身材高大，強壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認真，把自己關在房間裏，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹，深深地紮根在這個家中，爲我們遮風，擋雨。

媽媽在家裏洗衣服，做家務，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當她聽到別人的不幸遭遇，都會兩眼淚汪汪，彷彿眼淚是水做的，怎麼勸也停不下來。媽媽的頭髮是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍寶石一樣發出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當我聞到菜的香味時，都會食指大振，垂涎三尺……

姐姐的成績總是數一數二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直爲自己的目標努力奮鬥着。

我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養分，茁壯成長。

六年級我的家作文 篇2

每個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名作家！

小時候，當我看到一本本的好書，就在我幼小的心靈裏深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些書更好的書！從那以後，我就一直爲這個理想而奮鬥着。

我知道當一名作家首先要具備良好的品質，因此我從小就開始養成樸素的作風。我是個比較愛漂亮的女生，家裏的經濟條件也很不錯，但我從不刻意打扮自己，不追趕時髦，堅持和同學們打成一片。

我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平，因此我從二年級就開始練習寫日記，從三年級開始練習文，每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現在，我已經寫了大約500篇，總字數不下20萬字！還有，我爲了提高我的水平，還閱讀了不少好書。我的閱讀範圍極爲廣泛，比如小說，詩歌，散文等等。例如我國的四大名著，我早已在上年的暑假裏讀完。關於魯迅先生的一些故事我也讀過不少，還有……

總之，我讀過的書已經數不勝數了。

也許我的理想一時難以實現，但我決不會爲自己所付出的一切而後悔，因爲我深信一句名言“有志者，事竟成”，還因爲我在努力實現這一理想的過程中，我已經得到了很多很多……

六年級我的家作文 篇3

燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我卻已經是六年級畢業生了，我還能繼續留在母校嗎？

今天，方老師帶我們在學校“遨遊”了一週，我看到了我從未看到過的校園，她比以前我用肉眼看到的還要美，因爲這次我是用心來看母校的一切的，我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息，每當微風輕輕吹過時，我的心便有點疼了。啊，我的母校，我的家，我捨不得呀。

我站在操場上，看見花壇的花、草正不斷茁壯成長，一隻只蝴蝶款款低飛，享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲，可它依然是校園的一部分，有了它校園才更加完美。你瞧，大樹伯伯正偷偷地看着我們，還送給我們甜甜的微笑。

我漫步在跑道上，想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些爲了班級而拼命的運動員們，他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。

突然，我的同學叫了我一聲，說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯，不知不覺間來到了教室。看見一幅幅關於學習的成語、對聯，其中，有這麼一句：博學慎思，求真進取。我從這句話中體會到了老師對我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列着，我不經聯想到了我親愛的同學們，他們正認真地聽老師講課。眼睛裏閃着光。

啊！我的母校，您就像我們的家，爲我們遮風擋雨，我感受到了您的溫暖。我多麼想與您在一起，在這片土地上留下更多美好的回憶。母校，不管到了哪裏，我都不會忘記您，因爲，我們的心是連在一起的！

六年級我的家作文 篇4

小鳥們原先有個美好的.家園——一片茂密的大森林。森林裏熱鬧非凡，各種樹木枝繁葉茂，鳥兒們生活的無比快樂。

可是，有一天清晨，鳥兒們還在家裏甜甜地睡着了，突然，一聲聲巨響，他們全被驚醒了。小鳥們飛出門外，定睛一看，有許多他們不認識的東西出現在他們面前。那些東西把樹一棵又一棵地給鋸斷了，劈倒了。頃刻間，一片茂密的森林不見了，地上只剩下一根根矮小的木樁子，小鳥們無家可歸了。

小鳥們飛走了，去尋找它們的另外一個家。鳥羣的首領突然發現了一條小溪，邊上有一個大花壇，好心的花壇爺爺收留了它們。小鳥們又過上了幸福的生活。可是好景不長，花壇爺爺染上了重病，生命垂危，小鳥們只得又飛走了。

小鳥們剛走一會兒，就來了一場鋪天蓋地的沙塵暴。沙塵暴過後，小鳥們都已經疲憊不堪了，許多小鳥因體力透支而死去。剩下的兩隻小鳥望前方一看，也許是太累了，其中一隻小鳥把一個坐在木樁上砍樹人的蓬亂的頭髮看成自己的家了。於是這隻小鳥對另一隻小鳥說：“快來這個家歇一會兒吧！”“這哪是家呀？那麼髒，那麼臭，和我們原來那美好的家差遠了。”另一隻小鳥不滿地說。

天黑了，兩隻暫時躲在亂蓬蓬的頭髮窩裏的小鳥，還在低聲指責着

那些亂砍濫伐的人們：你們今天把樹砍倒，就必須站在那兒當鳥窩。明天又有人來砍樹，倒下的就該是你們自己了。

六年級我的家作文 篇5

我的理想是做一位發明家，爲人類發明出許多有用的東西。

20xx年的一個公園裏，魚兒們在清澈見底地小溪裏嬉戲；鳥兒在空中玩耍；風箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發出一陣陣淡淡地花香。

這個公園是我的公園，但是這可不是我買的哦！你有可能會說：“這又不是你買的你怎麼說是你的呢？”我說這是我的公園是因爲這裏面的東西全都是我發明的“高科技”哦！

魚兒們的“天堂”裏面的水其實是髒水，但我發明了一個“淨水器”，不管多髒的水只要用我發明的“淨水器”過濾一下就會變成清澈見底的乾淨水。

小橋上有許多桌子和椅子，上面放着各種各樣的麪包和牛奶，人們玩累了可以在那裏吃麪包，麪包雖然不是高科技，但是做麪包的機器很先進。只要把麪粉、水、糖等 放入機器內，不一會兒，一個個香噴噴的麪包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小朋友也會喜歡吃吧！

公園裏還有圖書館，裏面的書分門別類、應有盡有，它會讓你在知識的海洋裏遨遊。

哦，對了，這裏還有科技館呢！你坐上“宇宙飛船”它就會帶你瞭解宇宙的知識。機器人會給你看兩幅畫，一幅是：到處青山綠水，人們歡聲笑語；另一幅是：垃圾佔據了整個世界，它會讓小朋友們懂得愛護環境。

農業區裏，它會向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友瞭解農民伯伯的辛苦，讓小朋友愛惜糧食，不浪費。

雖然現在這還是我的一個夢想，但我相信我一定會讓它變成現實的！