【精選】六年級小學生作文300字5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級小學生作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文300字 篇1

我與書的故事，這個故事大家一定都知道，因爲每個人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家裏沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家裏有很多書，一小部分家裏面有書也看了很多遍，雖然家裏有很多書，還向着爸爸、媽媽吵着要買書，所以一小部分家裏有書，看了許多還是要買，我希望那些家裏有很多書的，搞個募捐書的活動，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶着我去圖書館借出來給我看，後來還從書店買來了許多的書。以爲從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個大的書櫃。有一次，我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事裏面講了一個小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最後而昇天。因爲這個故事，我更愛看書。

我想大家每一個與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。

六年級小學生作文300字 篇2

昨天晚上，爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國吳橋國際雜技藝術節”獲獎節目全國巡演。

演出前，我們早早地來到了大劇院。我們坐在位置上，發現這個劇院真大啊！我還看到舞臺上方的大紅橫幅上寫着一排黃色的大字：“金色地中海歡樂夜”——國際雜技大師獲獎節目中華行。我們看的節目很多，我覺得最精彩的是中國臺北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹，先是在空中高速旋轉，快速轉動，馳騁在細如髮絲的繩線上，讓觀衆耳目一新。我覺得最滑稽的是《滑稽車技》，這是由兩位法國的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦牀上順利地完成一系列高難度動作，更讓人叫絕的.是騎單車、雙車前後空翻技巧做得準，讓人驚歎。這兩個演員不但在蹦牀上有非凡的技藝，而且在圓形的平面上技術也很出衆。既滑稽可笑、幽默風趣，又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。

這次看的雜技節目真精彩啊！

六年級小學生作文300字 篇3

我有一個愛我的媽媽！

我的媽媽很漂亮，特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣，像電視裏的觀音菩薩。我媽媽身高中等，但是媽媽很瘦，所以媽媽看起來很苗條。在我心中，媽媽是天下最好的媽媽！

我的媽媽關心着我的點點滴滴。每天晚上她都看天氣預報，把我第二天的衣服都準備好，就怕我凍着熱着。每當我淘氣的時候，媽媽總是心平氣和的給我講道理。在我小的時候，有一天晚上電閃雷鳴，我想喝奶可是家裏的奶沒了，媽媽就淋着雨去買奶。媽媽在回家的路上遇到閃電，把媽媽嚇的趴在了牆上！母愛真偉大呀！媽媽像藍天，我像小鳥永遠翱翔在媽媽的懷抱裏！

我也愛媽媽。在以後的生活中，我要做個好孩子，幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開心，在學習上，我應該不讓媽媽操心。

媽媽愛我，我愛媽媽！

六年級小學生作文300字 篇4

我們一家都愛笑，我們都覺得人會笑，就是上天賜予人們最好的禮物。

平凡的笑聲最讓人感動。

年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話，或是一件他年輕的時候經歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西並不是太令人發笑，一旁的祖母也會陪着祖父笑。這已經不僅僅是笑不笑的問題了，從中可以發現他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候，笑過了，祖父就會回憶一些瑣碎的往事，整個飯桌前，除了呼吸聲，只有他一個人說話的聲音。

我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺的基因吧！不過，他們之間有一個不同點，每當父親說笑話的時候，母親會笑，這可是真正被逗出來的笑，不僅是母親，全家都會笑出來。因爲心態好，工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態。

我也喜歡笑的，沒事情可以做的時候，要麼寫一篇隨想，要麼就爲今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準備。上網找一些小笑話，然後，準備聽到家人的笑聲，這很有成就感。

每當我的朋友到我家來的時候，我的家人也把她們當成了家庭中的一部分，她們也不見外，把她們的快樂全部奉獻了出來，她們都很幽默，時間也就不知不覺地過去了。

其實，有的時候，笑笑吧！世界就會更精彩，生活就會更快樂。

六年級小學生作文300字 篇5

儘管我還是小學生，但我有自己的理想。

一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，他們多麼偉大、慈愛，心裏裝着多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成爲一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。

自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成爲一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：

“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。