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【精華】六年級照片的作文錦集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級照片的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級照片的作文錦集六篇

六年級照片的作文 篇1

我用手輕輕撫摸着那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會映現在我的腦海裏,總會想起外公那溫暖人心的話語,也會想起童年那段美好的回憶……

時光轉瞬間就過去了很久,那些回憶終究會成爲時間的塵埃。但,外公陪伴我的場景卻讓我難以忘懷。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩是小時候學會的第一首詩。小時候,我是一個特別調皮的孩子,只要你一不留意,我就會消失得無影無蹤,所以外公經常用古詩詞讓我慢慢安靜下來,牙牙學語的我總是對新鮮事物感興趣,你沒教會我,我就不讓你走,直到學會爲止。只要家裏一來客人,外公就會把我喊過來背古詩,背完一首大家都會誇讚我,這時的我是最開心的。

我上幼兒園時,總是不讓外公離開身邊,他走到哪裏,我就跟到哪裏,甚至去幼兒園時,我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪着我,直到我的注意力慢慢轉移到其他事物上的時候他纔會悄悄離開。每次我不好好睡覺,外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握着他的手才能睡個好覺。可以說,我童年的大部分歡樂都是外公給的。

我上五年級時,外公那裏傳來了消息——他出車禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫院,看着病牀上那白髮蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤,精神十足的人呀!這才過了幾年,他怎麼就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來。

這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來放在我的牀前,我永遠不會忘卻那張照片。

六年級照片的作文 篇2

兒子說:“父愛如同空氣,就在身邊,從不曾走遠。”

兒子說:“父親不苟言笑,經常把嚴肅的表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對我深深的愛。”

兒子說:“父親的愛,如寬闊的大海,比母愛壯闊;如猛烈的火焰,比母愛粗獷;如牽牛花,比母愛更隱藏。”

孩子爸的性格比較內斂,不太善於表達感情,而且平時孩子的學習、讀書、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經常和孩子爸說,爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因爲是兒子,不是女兒。孩子爸就試着去親近兒子,和兒子一起做實驗,一起練字,一起聊天,一起探討問題,一起出行遊玩,看着他們父子在一起的溫馨畫面,想用文字記錄那溫暖的時刻。

這張照片的故事發生在去年五一,我們一家三口來到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽鳥語的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺來到人工湖,人很多,帶着孩子划船的在排隊等候。

或許是走的有點累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞着小湖裏船兒的遊蕩。兒子忽然發現許多能水面行走如飛的昆蟲,他不解地問爸爸,“這是什麼昆蟲,爲什麼能在水面上行走自如,而不陷進水裏去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲,這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認真的樣子着實可愛。

水黽是利用其腿部特殊的微納米結構,將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內,在其表面形成一層穩定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤,宏觀上表現出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強的負載能力使得水黽在水面上行動自如,即使在狂風暴雨和急速流動的水流中水黽也不會沉沒。而且,它還利用了水的表面張力,並利用水的表面張力在水上彈射前進,時速高達960公里。

爸爸講述的認真,兒子聽的盡興,真的不願打攪他們。我拿着相機,卻找不到合適的鏡頭,因爲站在人工湖的岸邊,無法照見他們專注的臉龐,只有側身,但依然在快門中記錄了那最真實的父子情!

這張照片是20xx年那場遲來的雪之後,我們在戚城公園玩滑雪是留下的紀念。看照片中父子倆的神態,您一定感覺到了在他們的笑容背後一定有什麼快樂的事情。

是的,他們這種快樂來自於他們對某一個問題的爭執,誰也不服輸,誰都認爲自己的正確。此時的我,從不參與他們的爭執,因爲我不想成爲問題解決的關鍵,因爲我喜歡看他們父子爲自己的觀點而進行的辯論。

在下雪的日子裏,大雪紛飛的時候,並沒有感覺到天氣有多冷,但爲什麼化雪時,覺得凍手凍腳,這是爲什麼呢?這個問題是兒子提出來的。還真難住了大學物理專業畢業的爸爸,說:“這還真有點難說。”兒子聽後哈哈大笑,這問題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪彷彿給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀。”

爸爸思考了一會兒,覺得不是沒有道理,但還是表達了自己的觀點,說是不是還與降雪形成的原因有關呀。冬季裏,下雪前或下雪的時候,一般是暖溼空氣活躍,高空吹西南風,而水汽凝華爲雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉爲偏北風,地面受冷氣團控制,氣溫顯然要下降。

在討論中,一家人獲得了知識,獲得了親情,真好!

這張照片是上個星期在家裏拍照的。下午放學回來,兒子很是興奮,沒有等着丟下書包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺得這次月考物理能考滿分。”話沒說完,就急着打開書包,掏出了物理試卷。

此刻,我也很開心,就忙招呼着爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務我全包了。父子倆邊看邊爭論着什麼,不時的聽到父子倆哈哈~的.笑聲。一會兒聽到爸爸說:“兒子,你真了不得,這道題做對了,這可是一個難點,一個易錯點,你班同學肯定有好多同學錯。”“那是一定的,我是誰呀,我是物理天才。”一向對物理化學就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

聽到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來到了客廳,看到父子倆溫馨的場面,拿起手機,記錄瞬間美好。

可是,還是有一個問題被爸爸提出了疑問,最後經爸爸的分析講解,兒子的確意識到是自己出了點問題,滿分沒有了,兒子似乎有點失落,但是爸爸說,這套試題不算簡單,儘管不是滿分,也一定會是你們班級最高分,兒子的笑臉與自信又回來了。

照片背後的故事,父子間最真的愛的表達。父親是孩子成長中不可缺少的角色,父親在孩子眼裏代表着無窮的力量與強大的依靠。兒子的成長中,有父親的陪伴,真好!

父愛就像空氣,永遠都在身邊,從不曾走遠!

六年級照片的作文 篇3

“呀呵,她竟然往QQ裏發自己的照片,我當然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊。

“咦?”翻着翻着我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴裏,當然了,那肯定是假的霸王龍,我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當時好像是姑姑給我拍了這張照片。

那是姑姑和姑父第一次帶我去方特,場面那叫一個熱鬧,這張照片記錄的是在恐龍園裏的情景。我們剛進去就看見一隻恐龍躲在草叢裏,媽呀,那時可把我嚇了一跳!姑姑看着我窘迫的樣子哈哈大笑,我不好意思地繼續向前走。

恐龍園真不愧是恐龍園,各種各樣的恐龍都有,有長翅膀在天上飛的,有可以水裏遊的,還有在陸地上走的……我突然發現自己的見識好少呀!又見到了一種稀奇的恐龍,接着就看見了一隻超大恐龍--霸王龍。天哪!那張的嘴可大了,簡直都能吞下一個人。

這時,姑父說:“要不,把田田放到龍的嘴裏拍張照片吧!留着做紀念,長大你還可以回憶一下。”沒辦法,我的好奇心太強了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時有些後悔,這張嘴的確太大了!又大又黑,而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點。我呲牙咧嘴地擺了幾個造型,就迫不及待讓姑父把我抱下來。

那時我才七八歲,現在回憶起來,那真是一段美好的時光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間,多虧我那時足夠勇敢,屁股受的那一點疼也值得啦!

六年級照片的作文 篇4

自從進入初中後,學業任務越來越重,忙碌與緊張已成爲我學習的招牌,每天都做着同樣的一件事,枯燥無味,課桌已成爲了我長久的棲息地,腦海中只能迴盪着那狹義、枯燥無味的書本知識。

又熬過了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的週末時間花費在這無限的學習中,我放下了手中的書本,走出了房間——

走出房間的那瞬間,讓我感到無比的輕鬆與快樂,我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步,眼前展現的就是充滿着我美好回憶的地方——-我的小學。看着旁邊的宣傳欄,我發現了一張照片:那是我們班曾經文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛着那無憂無慮的笑容。那時的我不用爲學習而這樣犧牲自己玩耍的時間,單純的我沒有任何的煩惱,無憂無慮的生活是多麼的美好,而現在,長大了,許多煩惱蜂擁而至,此時的我是多麼的後悔沒有好好的珍惜他們。

無意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級畢業照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前,面對照片,我一一說他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞着我感染着我!中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢?小學的我單純、貪玩,而中學的我變化了很多,我需擔負起沉重的學業問題,我感覺到我身上那沉重的責任,前方的路還很長,卻讓我感到迷茫。我現在的付出只爲長大後的我,從前我的目標是考上好的中學,現在我的目標是考上好的高中,更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰,堅持是我唯一能找到的方法,責任我會奮起承擔,我需要保持着一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有着沉重的負擔,責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會得到我心中的那一結果。

在成長的路上雖然很艱辛,但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。

六年級照片的作文 篇5

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着說:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年級照片的作文 篇6

當我翻相冊看到那張照片時我想到了以前,那是我在多巴國家訓練基地照的。

那一天,媽媽單位組織要去多巴玩兒,媽媽也把我帶上了,在車上我們說說笑笑,有吃東西的、玩兒的、還有談天的,到了多巴,我們包了兩間很大很大的房子,我們還帶了足球,到足球場上踢足球。我們踢的非常高興,踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球,一開始羽毛球我打的不好,經過一番練習我進步很大。我們又去了一個地方,在那兒我們玩了射擊,上一次來多巴時小孩兒讓玩兒射擊,這次不讓玩兒了,我們還玩了射箭,我看見一個人把箭射出去的時候把手腕裏面給擦掉了一層皮,把我笑壞了,在射箭場裏我們玩兒的很開心,玩了一下午,最後我們又去了足球場,我們每人照了一張相,該給我和媽媽照了,我和媽媽坐在草地上,咔嚓一聲,拍下來了,拍的時候我閉上了眼睛,該回家了,我們坐上了車。到家了,我們玩的很累就早早的睡了。

這張照片就是這樣來的。