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【精華】我的小學六年級作文集合10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的小學六年級作文集合10篇

我的小學六年級作文 篇1

我是在鄰居王叔叔的影響下喜歡上集郵的。剛開始,什麼也不懂,王叔叔送給我基本《集郵》雜誌和十幾枚郵票,我如飢似渴地閱讀起了雜誌,懂得了一些有關集郵的基本知識。後來,爸爸又送我一本集郵冊,從此,我便成了集郵迷。

起初,集郵冊裏的郵票種類和數量都很少,白白的硬紙板上空蕩蕩的,整天寂寞地站在書架上。隨着時間的推移,在我不遺餘力的搜尋下,郵票漸漸增多了,集郵中國特色的十二生肖,活潑可愛的外國卡通造型,精巧的剪紙藝術作品……無不令人賞心悅目,使我增加了許多課外知識。尤其是那些展現我國國防事業發展和科研最新成就的郵票,讓我瞭解到不少祖國改革開放以來所取得的輝煌成就,體會到了祖國的日益強盛,爲自己是個中國人感到驕傲和自豪。

集郵樂趣多多,但有時眼睜睜看着心愛的郵票無法擁有,那也是一種難言之苦。一次,一個同學給我看他厚厚的集郵冊,我發現有一枚《水滸傳》組票中《梁山好漢排名次》小型張,頓時怦然心動。只見掌心大的郵面上栩栩如生地畫着108將。他們或倚或躺,或莊或諧,讓人一看就能猜出其姓名綽號,真是妙極了。我想用10張新蒐集到的郵票和那個男生交換這枚小型張,人家死活不肯,我只有放棄自己的癡心妄想。我後幾天覺都睡不安穩,腦子裏總是浮現出那枚珍貴的郵品。

集郵成了我業餘時間最大的愛好,集郵冊成了我最心愛的物品。每當寫完繁重的作業時,我都會拿出集郵冊,慢慢翻開,細細欣賞那些五花八門、多姿多彩的郵票。其中,我覺得最美的要算描繪九寨溝長海美景的那一副了。看:瓦藍瓦藍的天空一塵不染,如玻璃一般的湖面倒映着藍天白雲、綠樹紅花。遠處山峯上的積雪尚未完全融化,星星點點的殘雪積存在山峯的背面,使整個畫面顯得異常寂靜。每次凝神細賞這枚郵票,我就彷彿身臨其境,覺得從山谷吹來的微風拂過我的臉頰,清新的空氣和幽幽的花香沁人心脾。

郵票雖小,方寸之間卻蘊藏着豐富的知識,牽動着我的喜怒哀樂,陶冶着我的情操。集郵,已經成爲我生活中不可缺少的一部分,而且畢竟成爲我這一生永久的摯愛。

我的小學六年級作文 篇2

“什麼理想不理想的,小孩子的興趣容易轉移,一切理想其實就是夢想。等你的夢想不再變來變去後,那就是理想了。”這是我在一本書上看到的一段話。

我也如書上所寫的那樣——當我幫老師批改作業時,我就憧憬着將來能當一個老師;當我看到電視上放映的種種視頻,我就會想象着將來當一名演員;當我看到一些房屋的設計圖時,我又會幻想着成爲一個建築設計師……沒錯,這些就是我的夢想。

任何一個夢想,都有可能開花結果——成爲一種理想。

我在夢想的海洋中遨遊,總會找到一顆屬於我的珍珠。

老師,一個多麼神聖的名字,它是一位園丁,悉心照顧着花園裏的花朵;它是蠟燭,用畢生的心血換來一片光明……

老師教育着、培養着祖國的花朵,我希望成爲老師中的一員,做一個對祖國、對社會有所貢獻的人。

爲了這一理想,我應該用行動來證明我自己,爲當一個合格的老師努力奮鬥。首先,要保證自己的知識量,就需要掌握課堂內的知識,並有豐富的課外知識;其次,鍛煉出一種領導能力,還要有責任心;最後擁有一手漂亮的漢字。

成爲一名優秀的老師,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推動我前進的帆;如果我身處黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

我的小學六年級作文 篇3

寒假到啦,老師讓我們寫一篇童年的趣事,我仔細地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現……

記得在上幼兒園時,我們學習畫小雞。老師先畫給我們示範,我們再照着畫。我先看看別的小朋友怎麼畫,然後纔開始動筆。畫完之後,我看看別人畫的和我畫的不一樣,我就對他說:“你畫錯啦,小雞應該有兩隻眼睛,你怎麼就畫一隻眼睛呢?”於是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一隻眼睛。可老師批的時候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問:“雞不就是有兩隻眼睛嗎?”老師笑啦笑說:”從正面看的確有兩隻眼睛,可從側面看卻是一隻眼睛。”

回到家,我把這幅畫給爸爸看,我問爸爸:“有沒有錯?”爸爸說:“有,這種問題就是小菜一碟,這點小問題是逃不過我的火眼金睛的!小雞多畫啦一隻眼睛。”我大吃一驚,問:“你是怎麼知道的?”“其實,我小時候也犯過類似的錯誤,後來我就留意觀察多動腦筋思考,從此就沒有犯過這樣的錯誤啦。”爸爸笑着說。

我知道啦:一個人犯錯誤是正常的,但要從錯誤中學到知識,所以犯錯誤也是有收穫的.。不過,既然犯錯誤也有收穫,我經常犯點錯,應該也不是問題吧。

這不,我又犯錯啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說:“你身上炸這麼多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說:“爸爸,我想吃蜂蜜啦。”爸爸說:“那我買一罐蜂蜜,再買幾個仙人掌,把刺拔下來,放在你身上,再放點兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好啊!別說我啦,估計連媽媽也羨慕你啦。”我連忙說:“對啦,我這幾天有痰,不能吃甜的。”爸爸說:“不早說嘛,錢都準備好啦!”

這些都是我童年的“陳芝麻爛穀子”,如今,那種低級錯誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的鬥嘴還是常有的。

我的小學六年級作文 篇4

每一個人都會有他自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是成績不穩定,一時高一時低,拿英語來說簡單的時候就挺高分,難的時候就很差,就是因爲我的基礎不夠好,纔會成績不穩定,也經常被媽媽批評,這一個問題也成了我的一個大煩惱,一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語單元測試,這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡單的,一份是很難的。第一次考是比較簡單的,我很輕鬆的做完了這份卷,最後也取得了不錯的成績:98分,回到了家我告訴了媽媽,媽媽對我說:“雖然這次考得好,但也不要驕傲,要好好複習迎接那很難的測試。”我聽了媽媽的話後,就認認真真的復了習,迎接明天的測試。第二天,測試,我的腦袋一片空白,記憶都不見了,我有很多題都不會,不過我還是認真細心地完成了試卷。考試後,我一直寢不安席,不敢去想自己的分數。髮捲了,只有76分。我想今晚又要多做練習了。回到了家,我把分數告訴了媽媽,媽媽火冒三丈對我說:“看看你自己的分數,你讀什麼書呀,還說考二中和三中有可能嗎?你自己想一想你有沒有認真地去聽課和複習。”說完,她進去房間拿了幾張黃岡的練習卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績不穩定就是我最最最大的煩惱啊!我希望你快快從我的煩惱中消失!

我的小學六年級作文 篇5

每個母親都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。

本來我覺得朋友是我生命中的大部分,因爲他們能陪我玩,跟我共同努力,讓我擁有快樂時光。然而,我考試的分數一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個時候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說的好;打在兒身痛在娘心。現在,我懂事了,才知道,在這個世界,只有母親最疼我,佔我生活的最大部分。小的時候,我體質很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時不時緊張地問我:“好點兒了嗎?”不懂事的我總覺得嘮叨。

媽媽有雙和藹的眼睛,有個嚴厲的嘴巴,有個正直的人格。

在學習上,媽媽可是我的好幫手。在二年級轉學過來丹霞小學讀書,成績一落千丈,我就好像掉進了深淵,不管怎麼掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的時候,媽媽把我從深淵裏救出。媽媽對我嚴厲地說:“你以後碰到什麼學習上的問題,一定要多問我或者老師,多問多學才懂。“說完,開始對我做一步步的學習起程。現在,六年級了,我愛發言,成績也比以前好了許多,要不是因爲媽媽着個好幫手,我現在會變成什麼樣,還真難想象。

媽媽從小叫我拾金不昧,我現在纔有正直的人格。

媽媽不僅是我的啓蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。

“媽媽,我愛你。”媽媽,我想對你說。

我的小學六年級作文 篇6

書,是人類進步的階梯,我從六歲就開始自己讀書了,一談起書,我的話就多了。

六歲時我開始讀安徒生爺爺寫的童話故事,我那是還不認識多少字,但還是一知半解的讀了下去,我第一次讀到海的女兒時,就好想變成美人魚,但是後來美人魚爲了王子變成了泡沫,我大哭了一場,還埋怨安徒生爺爺不公平,從那以後我再也沒碰過那本書。

漸漸的,我愛上了格林兄弟寫的格林童話,因爲格林兄弟並沒有想按圖示爺爺那樣把善良的人寫死,所以我一口氣讀完了格林童話。

讀完了格林童話後,媽媽鼓勵我把安徒生童話讀完,我帶着小美人魚變成泡沫的陰影又讀起了那本書,我以爲安徒生爺爺寫的都是悲傷的結局,但讀完書後,我才發現並不是那樣的。

那年我八歲,又開始讀起了“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》。談到這本書,我第一次讀到關羽死了,哭了一場,把書扔下了。第二次再讀時,讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書扔下了。也不知道是什麼時候才把書讀完的。一晃幾年過去了十歲時,我接觸到了《紅樓夢》我對《紅樓夢》的興趣並不大,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼,已經賈家的繁瑣家事等都使我厭煩。

十一歲時我又接觸到了美國作家的作品《疾速天使》等。他們的勇敢,堅強等都讓我敬佩。

總而言之,我在十幾年裏讀到的書不能算少。學到了很多知識呢!

我的小學六年級作文 篇7

光陰似流水,不一會兒,一節課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

如果人生是一場比賽,那我的起點已經過去了,現在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時,心情與我也無異吧。

再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心裏,去接受更多的成長經歷。或許,這就是生活吧!

我的小學六年級作文 篇8

她有着一頭烏黑亮麗的中長髮、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來臉上的肉團鼓得似包子,誰看到都想咬上一口。她很可愛,挺喜歡看書。她就是我的同學及好朋友——王曉晴。

王曉晴的成績挺好的。有一次語文考試,沒有誰能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學都挺驚訝的,但我覺得這是不奇怪的,因爲平時她很努力學習,我都看見了,也挺敬佩她。

王曉晴的好奇心也挺強的。有一次,“調皮蛋”小銀送了她一個“禮物”,因爲那天正好是愚人節。我就勸她不要打開禮物,她說她一定要打開,因爲她好奇心較強。然後她就打開了禮物,誰知,剛打開它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心裏卻是黑黑的。所以,古話說的“好奇心害死貓。”是不會有錯的。

王曉晴還很喜歡看書,而且還是一目十行的那種。就比如說那天,那天她同桌帶了一本小說來學校,她就借來看,結果,不到一個上午她就看完了,她同桌還以爲她會借兩三天呢。她還經常買書來看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個房間都快裝不下的書,她還說如果想看這裏的書,可以借給我。我可真是服了她了,能看那麼多書,我看到那麼多書都快暈了,更別說全部看完了。我問她:“ 爲什麼這麼喜歡看書? ”她說:“多看書可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等。”的確,看書可以獲得許多有用的知識。

這就是我的那個成績好、好奇心強、喜歡看書的同學。

我的小學六年級作文 篇9

今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。

我跑着進了教室,大約過了40分鐘,下課了,我看到一位同學下樓去了,我便跟着他下樓。他從樹叢中拿出一個排球,又急忙跑回去,上樓的時候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺階上,我看到了,便走過去問:“你怎麼了?”“沒事,就腳崴了一下。”“真沒事?”我又問了一句。“真的。”雖然他嘴上這麼說,但我看了他的神情,我就知道他在說謊。

“不,你一定很痛。”我堅持自己的觀點。

在我的不斷詢問下,他終於承認了,“嗯,是有點痛。”

但我感覺到他好像痛的要哭出來了,我便說道:“痛就說出來吧,哪裏痛?”

他指了指腳,說:“這兒。”

我心裏咯噔一下:糟了,我上次順着兩級臺階,不小心摔了下去,後來查出來是腳扭傷了,整整休息了好幾個星期,腳上腫了一個包,到現在還沒有退呢!

我又問道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的。”

我正要扶他起來時,他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個好大的包!像一個“小玩具籃球”那麼大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來這麼嚴重!”

我扶着他走上樓梯,陽光灑在樓梯上,閃耀着光芒,照在兩個男孩的身上。

我的小學六年級作文 篇10

我們的教室寬敞明亮,周圍環境優美如畫。

教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地裏探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們去旅行;冬天,小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在裏面,想一個鮮紅的氣球,白雲倒映在裏面,像一羣美麗的白天鵝;月亮倒映在裏面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在裏面,像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

教室的後面是乒乓球場,大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。