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校規校紀學習月活動方案

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的校規校紀學習月活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的`朋友。

校規校紀學習月活動方案

各學院:

爲進一步加強學生思想教育和行爲管理,引導學生明確學習目標,端正學習態度,強化學習紀律,規範文明行爲,提高自律和安全防範意識,不斷提高學生文明素養,建設良好的校風學風。經研究,決定在全校學生範圍內深入開展“校規校紀學習月”活動,具體安排通知如下:

一、活動時間

20xx年4月9日——5月6日

二、參加人員

各學院20xx級本專科學生

三、活動內容

(一)“校規校紀學習”網絡答題活動。各學院按要求組織學習參加由學生處組織搭建“校規校紀學習”網絡平臺學習答題活動,答題時間爲4月9日——20日。具體操作步驟請見附件1;

(二)“校規校紀學習”抽測考試活動。從各學院20xx級在校生中隨機抽取100名同學,參加由學生處組織開展的抽測考試活動。抽測考試時間爲20xx年4月21日(週六),考試地點另行通知;

(三)“校規校紀學習”知識競賽活動。根據各學院學生網絡平臺答題情況以及抽測考試成績情況,取成績前8名學院,組織學生參加由學生處組織開展的“校規校紀學習”知識競賽活動。每個學院安排3名同學參加,活動時間爲20xx年5月5日(週六),活動地點另行通知。

四、活動獎勵

(一)“校規校紀學習”網絡答題活動結束後,根據各學院20xx級學生是否100%參加答題以及答題正確率等數據,對學院進行排名,前6名學院授予“山東建築大學20xx-20xx學年校規校紀學習活動月”優秀組織單位榮譽稱號,並頒發獎金20xx元。

(二)根據“校規校紀學習”知識競賽成績:

榮獲競賽第一名的同學,每人頒發獎金800元及活動證書;

榮獲競賽第二名的同學,每人頒發獎金500元及活動證書;

榮獲競賽第三至第五名的同學,每人頒發獎金200元及活動證書;

第六至第八名學院的參賽同學頒發活動證書。

五、相關要求

(一)各學院應高度重視學生校規校紀學習活動,成立校規校紀學習活動領導小組,認真組織、指導本學院學生開展校規校紀學習活動。通過座談會、班會、海報宣傳等多種形式,開展校規校紀教育活動,在廣大同學中樹立遵紀守法意識,提升管理育人質量。

(二)各學院應在做好20xx級學生校規校紀學習活動的基礎上,以點帶面,積極組織其他各年級學生開展校規校紀學習教育活動,教育引導廣大同學樹立良好的紀律意識。在學習活動開展過程中,要注意工作方式方法,積極創新思維方式,教育引導學生自主開展學習活動,使學習活動入神、入腦、入心,真正起到良好的學習教育效果。

(三)對“校規校紀學習”活動中表現出色的班級、個人,要及時進行表彰、表揚,積極開展典型事蹟宣傳教育活動;對本學院學生中存在違紀違規現象的學生,要加強教育引導,使其真正認識到錯誤的本質並積極改正。

(四)在“校規校紀學習”活動開展過程中,各學院應積極開拓思路,適時開展大學生基礎文明教育活動,教育引導學生樹立遵紀守法、嚴於律己的良好自律意識和健康向上、文明有序的學習生活習慣。

(五)活動結束後,各學院要對活動認真進行總結,總結材料月5月15日前報送學生處。