實用的六年級關愛作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級關愛作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級關愛作文 篇1

關愛，每一個人都會得到別人給你的關愛，比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。

這件事是發生在五年級下冊的一天，那天正好是小學唯一一次軍訓的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？於是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍着疼痛度過了一個早上。

下午，我回到阿姨家後，我偷偷的看了一下腳，腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂着的腳，就連忙過來看了一下，然後外婆說：“你什麼時候把腳扭了？”我只好結結巴巴的說：“是上午出發的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接着看了看時間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫生，晚上把藥餅包起來。”後來，我足足包了一個星期的藥，這一個星期，媽媽一直陪着我，那時，我覺得我是多麼的幸福呀!

現在，回想起來，我是那麼的幸福，那麼的開心呀!

六年級關愛作文 篇2

我一出生便認識了她，註定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母親。

她總有太多的事情要去做，每天，我都看見，她不斷地奔波於工作與家庭之間。沒有太多的時間來管我。

後來，我和弟弟上學了，兩個星期才難得回一次家。她好像失去了什麼一樣。每次回到家吃飯時，她總要嘆着氣淡淡

地說:”自從你們上了學，家裏都空蕩蕩的，好像少了什麼。”

於是，每次回家，她就一門心思地關心我。天冷的時候，她會給我織很多毛衣。儘管她的手會被凍得紅紅的，但還是那樣，一下一下的，仔細的織。

有一回，深夜，已睡了好久，醒來喝杯水，經過她房間時，還看見牀上，散着一團亂糟糟的毛線，手裏握着針線，靠在牀頭睡着了。

她還會燒些我最喜歡吃的東西。但她幹什麼事情總不讓我插手。有一回，她燒菜，我就幫她剝幾隻蝦，她卻說:”快放下，去寫作業。”爲什麼幫她剝蝦也會有錯嗎

吃飯的時候，她就一邊幫我夾菜，又一邊說:”我要好好待你，免得等你長大了不要我了。”

她經常都這麼對我說的，只是那時，我才發現，她真的老了，即使外表還年輕，但內心，已經不知何時，變得很滄桑，很滄桑但我一直都明白，我以後要好好對她，因爲她是我母親。

後來，我上了中學，比起小學時，再也不可能穩居一二了。每次當我爲自己考了第5第6而興奮時，她總說: ‘‘有什麼好得意，在你前面的還有好多。’’我對她這樣的話很不高興，畢竟我這樣也很不容易。

期中考試時，我一下子變成了10幾名，我也突然產生了種負罪感。因爲我怕她會無法接受這個成績。我怕她會很生氣很生氣。因爲我不能讓她在辛苦的工作之後有點安慰。我想她一定會教訓我的，可是她什麼也沒說，我又不敢主動爲自己辯解什麼。於是，我們之間只能是很沉默很沉默。

深夜，輾轉反側，難以入睡，想起考試的事情，就睡不着。我知道我沒資格奢求她的原諒，但有不知道要怎樣面對那張面孔突然，一陣輕微的腳步聲，打斷思緒，是她，輕輕的爲我蓋上被子，然後關好們。

眼淚在那一刻悄悄滑落，模糊了雙眼，卻清晰地看見了幸福，輕輕的閃動着。

終於，我明白了，她始終都在給我幸福，不爲什麼，只因爲我們是母女，只因爲我們心中有愛。

六年級關愛作文 篇3

我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律？又有多少人掉進罪惡深淵裏，再也回不來了呢？

有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒有受到法律的制裁，但其實已經被法律盯上了。比如說，羣摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。在上了普法教育課以後，我更是清楚的明白了學習法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看着書裏的這些故事，真叫人寒心，那麼小的孩子，竟然....

21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也俗話說“沒有規矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以爲然，以爲人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規則沒有規矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當然不能，應爲法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多麼可怕的事情啊！在這個社會的大家庭裏，我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢？那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民國公民所應具備的最基本的素質。

法律，是正義之火，是光明的戰士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。

六年級關愛作文 篇4

不知在哪裏曾聽過這樣一句話：“你希望人家怎樣待你，你就要怎樣待人。世間最滋養人的`是人心，沒有什麼抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環，如果你不求回報地付出，總會得到意外驚喜的回報。

有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收後各自分取一半兒。當時，做哥哥的已成婚有子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結婚有了孩子，家庭負擔重，他應該多接濟哥哥一些糧食，於是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫裏。在同一個晚上哥哥卻在想：我已經有家，現在有媳婦關心我，將來有孩子照顧我，而弟弟還是單身，他應該爲今後多存一些糧食，爲此他起牀把許多糧食挪到了弟弟的倉庫裏。在第二天早上他們發現，自己的糧食都沒有減少。於是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面，這時他們才發現，他們彼此在對方的心中是多麼的重要，關愛之情是多麼的深沉。聽了這個故事，你也許會認爲，兄弟之間本來就是手足情深，也並不能談及“真情關愛他人”啊!那麼，我們就從兄弟之間的真情說起，去放眼社會.

有的時候，人世間需要真情關愛，只要你捨得將你小小的善舉奉獻出來，你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間……”

同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作爲生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，一同用善舉共建家園!

六年級關愛作文 篇5

人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

記得那一天，要數學考試，離老師來也就幾分鐘的時間，我檢查起文具盒，看了許久都沒有看見尺子，我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊！我着急地看了看周圍的同學，他們都在認真地準備東西，只有我，在這東張西望，此時，我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。

就在這時，吳宇玲虹看見我的樣子，便跑過來關心地問：“李豔敏，你怎麼啦？”我帶着哭腔說：“我的尺子不見了，怎麼辦呀！”她聽完後，說：“原來是這麼回事呀！這還不簡單，看我的！”她說完回到自己座位上，拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣住了，不解地望着她，她看了，說：“還愣坐在那幹什麼？快拿着呀！”說着，便把手中的一截斷尺遞給了我，不知過了多久，我纔開口：“你這是幹什麼？”她笑着說：“當然是‘斷尺救人’啦！

叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起，我的心裏，洋溢着一種前所未有的感覺，它暖暖的、酥酥的，感覺很溫暖……

六年級關愛作文 篇6

人世間，有純真的友誼，有無微不至的關愛，有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過於那無處不在的關愛。

小時候，爸爸要我學溜冰，當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰，爸爸扶着我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜着，但是心中依然殘存着害怕，於是，我再三囑咐爸爸一定要扶好我，我溜得越來越平穩，像一隻輕盈的燕子。可是，爸爸的手在無形中越來越鬆弛，當我感覺到爸爸並沒有扶我時，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎麼回事，當看到我摔倒在地時，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我是因爲學溜冰而摔倒時，都鼓勵我繼續學溜冰：“你可要堅持呀，要不然什麼也學不會！”、“堅持就是勝利，你也要堅持啊！”一句句話像一股股暖流流進我的心裏，終於，我不負衆望，學會了溜冰。可見 ，人間的關愛是多麼溫暖啊！

其實，這樣的事還有很多，今年的“512”汶川大地震不就是個很好的例子嗎？地震發生後，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫助災民重建家園，這讓災民感激不已。

關愛是一種付出，像和煦的陽光；關愛是一種奉獻，像輕柔的春風；關愛是一種美德，像無私的大地。讓我們一起關愛別人，讓無微不至的關愛無處不在！

六年級關愛作文 篇7

關愛是人與之間的一種真情，它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情，只要你用心地去體會、去感受，就會發現。

記得有一次，我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因爲她弄丟了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物，我非常的喜歡。因爲這件事，我跟王杏汶鬧了一個上午。無論上課還是下課我都不願意去理他。直到中午，她仍然像往常一樣拿着飯盒在門口等我。我本來想過去跟她一起去裝飯的。可是，一想到我那支限量版版的米菲筆，我就無法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝後門走去。王杏汶看了，急忙跑過來，問我：“刁燕倩，你到底怎麼了？”我故意裝着沒聽見，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午，我從美術組訓練完下來，看到王杏汶還沒走。王杏汶一見我下來就立刻對我說：“刁燕倩，快把英語堂聽本拿出來，我幫你聽寫第三單元單詞，你的作業登記我已經幫你抄好了。快點……快點……”王杏汶不停地催我，我一時還沒有反應過來。後來才知道：原來英語老師要求聽好堂聽才能回家。如果溜走的話，英語老師就打電話請家長。沒辦法，現在同學們都走了，我只好讓王杏汶來幫我聽寫。沒想到，聽完單詞後，王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說：“刁，你快收拾書包，我去幫你登記。”我突然十分感動。我問王杏汶：“王杏汶，你爲什麼要幫我這麼多？上午我還不理你……”“哎呀，因爲我們是好朋友嘛！朋友之間不是應該互相關愛嗎？上午是上午的事啦！明天我再賠你兩支新的米菲筆。”王杏汶滿不在乎的說。頓時，我熱淚盈眶……

關愛是一種能讓人感到溫暖的力量。關愛無處不在，只要我們在生活中多多留心，就能感受到。

六年級關愛作文 篇8

關愛，是生活中必不可少的行爲，也是促使我們生活安定的標誌。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們，這是我們給予別人的愛。而也有很多人關愛着我們，比如：母愛、父愛、老師給予我們的愛都讓我們在陽光下健康地成長。

我想關愛無非就是給殘疾人讓個座，對老人多一份笑臉。現在我知道，我的想法錯了。直到有一天放學，我知道了父母給我們的愛遠遠比這些要偉大得多。

那是一個晴朗的下午，我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘，終於上了個有座位的車，上了車，我情不自禁的地說：“唉，終於有坐了！”我就拿出書看，一直到安貞橋北上來一對父女，那個孩子非常可愛，一上來就對爸爸指手畫腳、有說有笑，他們就站在我的座位旁邊。過了大概有十分鐘，那個孩子有點困了，就靠在爸爸的懷裏睡覺了，爸爸幫她揹着書包。孩子幾乎把所有重量都給了父親，而父親卻一動不動承受着孩子，恐怕驚醒了她，而我卻沒有察覺到，依舊低頭在看着書。又過了幾分鐘，爸爸怕孩子醒了，就找了個柱子坐在地上，靠在上面，把孩子抱在懷裏，樣子非常可憐。又過了一站，我有點累了，便擡起頭，想看看外面結果看到了坐在地上的爸爸，我收拾好我的東西，站起來，將座位讓給了父女兩個人，而父親再三說不用，但我的良心告訴我這個座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來，邊謝着我，邊抱着孩子坐到座位上。

我想這個父親給予這個女孩的愛是天荒地老的，這也意味着父母的愛是無私的，是偉大的。有一句格言說的好：父恩比山高，母恩比海深。現在我終於知道這句格言的重要性了。

關愛，這個詞是很簡單，但我們每個人要想做到別人困難是及時伸出援手，那可謂是難上加難。所以我倡導大家關愛。

六年級關愛作文 篇9

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個更應該去關心愛護他人。這樣世界纔會充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的人，你不去關心、理睬，他可能會記恨。而你在別人的困難降臨時，他會報答你，不信你來看看我親身經歷的事。

記得那一天，我正在新起自行車，呼地一聲我被石頭絆倒了，我扶起自行車，又練勒起來，我拼命地向前衝，由於我是個新手還不會捏剎車，又撞上了圍牆，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久終於站了起來，我小心翼翼地走着腳總是不配和我，我沒力氣了，我喘着粗氣，我再也走不動了，我猛地一屁股坐在地上，這時一位十歲小男孩進經過，我以爲他是來這裏玩耍，就沒有注意到他。我在地上一直揉着腳，這才發現我的一個部分被劃了一道約5釐米的長口，汗水不停地往那流過，那男孩看見我受傷了，立馬跑過來將我扶起，我對他說了一聲謝謝，他堅定地回了一句：“不客氣，我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了，他把我送到了家門口，就急衝衝地走了。我心裏像一個火山，噴發所有得心潮熱血涌動，我知道了這就是關愛。

一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心，一句話讓我得到溫暖。