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【精選】六年級故事作文300字合集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級故事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級故事作文300字合集7篇

六年級故事作文300字 篇1

生日那天老爸把一隻泰迪抱回了家,把它當做了我的生日禮物。

它很淘氣,一離開籠子就開始亂跑,每次都把弟弟嚇得哇哇大哭,弟弟跑去找爸爸,它就蹲在原地一動不動,一雙水汪汪的眼睛,一動不動地看着爸爸,短短的尾巴不停地搖着。那樣子把我逗得捧腹大笑,弟弟也破涕爲笑。後來它成了我生活中不可缺少的夥伴,我散步時它跟在我身後,玩耍時它在我旁邊跑來跑去,就連我看書時它也蹲在我身邊與我一起一本正經地看着書……

燕子去了還有再來的時候,楊柳枯了還有再青的時候,花謝了也有再開的時候。唯有時間這個殘酷的傢伙是一去不復返的。我已經養它五年了,它老了,也變醜了,身上的毛也開始掉落下來。爸爸打算賣掉它,可我還是不忍心,因爲在我心裏它仍然像以前一樣惹人喜愛,所以我阻止了他。

直到有一天,我發現籠子裏空蕩蕩的,小狗不見了,我像一匹脫繮的野馬衝了出去,外面下着雷雨,雄壯的雷聲讓大地微微顫抖,閃電像一把利劍劃破天空,我又着急又害怕,可我始終沒有找到它,於是我垂頭喪氣地回到了家。

五年的深厚友誼就在一場雷聲中離我遠去,小泰迪你是我永遠的好朋友,我多麼希望有一天你能回來啊!

六年級故事作文300字 篇2

晚上,明明的書包裏發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

第一個發言的是鉛筆,他高傲的說:”書包裏誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我纔是老大“

這時,早就生氣的鋼筆要發言了。”我纔是第一!要知道,現在主人可愛練字了,你們個個都不行。“

本子可發怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我纔是第一。“

這時課本們生氣了!”我們纔是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用。“

水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學習了!“

書包也生氣了!”要是我不把你們放進來,主人一定會非常麻煩。“

年老的字典公公說話了。”孩子們,你們都很重要,少了那一個,都會影響小主人正常的學習。“

六年級故事作文300字 篇3

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺。

昨天,我放學回到家,快速的把作業做完,便捧起我的寶貝《八十天環遊地球》津津有味地看了起來。

不一會,媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動地繼續看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯後,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看着,不一會侄女走開了。

夜幕降臨,該睡覺了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然後睡覺。

而我卻像餓狼一樣,快速的讀着最後一點,我合上書本,嚥了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

忍受着媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國文老師說的'話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我一定要多讀書。

六年級故事作文300字 篇4

“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言,他教育我們要多看書,多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事,下面我給你們講一講吧!

在我上四年級的時候,我十分喜歡看書。經常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書店買書,我進了書店彷彿在書海中暢遊。我看看這本看看那本,都很精彩。我在一個角落坐了下來,手裏拿着一本書看了起來。我一直看呀看,不知過了多長時間,我終於把這本書看完了。我想站起來看一下時間,可我的腿麻了,站不起來。我扶着旁邊的櫃子勉強站了起來,看了看鐘表。啊!這麼晚了,已經6點鐘了。我已飢腸轆轆,肚皮已經貼到後背了。我看了看周圍,沒有看見爸爸媽媽。我想:他們可能先回家了。我馬上放下書衝出了書店,飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去,看了看。有《水滸傳》,《神祕島》,《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面,拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。

書是我們最好的“朋友”,也是我們的營養品。我們一定要多讀書,多看書.

六年級故事作文300字 篇5

一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

那是我讀三年級的一個星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子裏自由自在的騎着自行車,我羨慕的說:“我也要學自行車,雷奇你的自行車借我學一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學會了就得用你自已的車”我點頭說:“好的”接過自行車我很激動,終於可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢?我當時也沒想哪麼多,抓着車把就往前衝,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學個自行車怎麼就這麼難呢?痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心,剛開始學都這樣,你只要先扶着自行車把方向穩住,然後向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最後再騎上去就行了,這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個方法果然有用,經過多次練習後我終於成功了,我真高興。

這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理,天下無難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

六年級故事作文300字 篇6

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書,被莎士比亞稱爲“人類不可缺少的營養品”。書是人類生活中必不可缺的。

在一二年級時,我是不愛讀書的,總覺得讀書有什麼用呢,只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手裏抱着兩本書,我好奇地問:“媽媽,你的書啊!”“不是,是給你買的,楊紅櫻的書。”一聽是我的書,我感到很沒勁,但是封面花花綠綠、有很多圖案,便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發現書是這麼有意思,便經常買新書讀,這使我愛上了閱讀。

書帶給了我無窮的樂趣,讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光,像雨露,滋潤着我這棵小樹苗,讀書真好!

六年級故事作文300字 篇7

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因爲這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。