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精選六年級故事作文300字合集10篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級故事作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級故事作文300字合集10篇

六年級故事作文300字 篇1

這是一本非常有趣的書,相信大家看了以後也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學,可他並沒有趕緊走去學校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個人站在書店裏張望,發現了一本書,於是就偷了去。他跑到學校儲藏室看起書來,看着看着,他居然到了書中的幻想王國裏,他遇到了書上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國,他有了非常珍貴的奧琳,願望都能實現了,可是,使用的次數越多,失去的記憶就越多。他經歷了風雨後,終於的找到了生命之泉,喝了水以後,便回到了從前的世界。

我愛這本書裏的幻想王國,讓人不可思議,讀的盡興時,自己彷彿身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的願望都可以實現。世界永遠不會有戰爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的,現實中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實地好好學習,來實現自己的夢想。我一定會努力奮鬥,向着自己的理想一步步邁進。

六年級故事作文300字 篇2

在森林深處,住着許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個最大的願望,那就是——講故事。

有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五隻毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說:“我今天不準備吃了你們,只要你們聽我講完五個故事,我就放你們走。”

青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽,大青蟲便說:“烏鴉奶奶,你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說:“不行,最少要聽完兩個故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。

烏鴉奶奶又說:“快把手放下,別跟個犯人似的。”青蟲們爲了保命,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,從前有一個妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來數一數,有一天,一隻烏鴉發現了這個祕密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應幫妖怪保守祕密,聰明的烏鴉把這個故事編進了故事裏。青蟲們聽了這個故事後,想問這罐金幣在哪個山洞裏,可是年邁的烏鴉奶奶已經永遠地閉上了眼睛。青蟲們後悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價還價,能節省多少時間啊!從此這五隻青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞,它們是多麼希望能找到那一罐金幣啊!

六年級故事作文300字 篇3

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因爲這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

六年級故事作文300字 篇4

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”

我非常喜歡看書,只要一有空就往書店裏鑽,就連下午放學也不例外,當爸爸知道我下午去書店看書的事後,就苦笑着對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業了?”可是書像磁石一樣吸引着我,這些我根聽不進去

這天下午放學,我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧着書津津有味地讀了起來,我像一隻三天未進食的老虎貪婪地吸食着書中的營養,我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現在書店!隨着吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的書櫃那選購着書,管他的繼續讀!我又沉浸在書的海洋裏。當書店外飄來陣陣飯時,我已經餓的不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務員擺上桌子和沙發,我把牛排放在桌子上,再坐上沙發,一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得擡起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

六年級故事作文300字 篇5

高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”

書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀着,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱着故事書讀故事給我聽,現在我識字了,可以自己讀書了,我在那裏讀書媽媽在那裏做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱爲“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎麼樣。主要內容是他們在學校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學情。

每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發現我是抱着書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

自從我讀了一些故事之後我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬於你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與醜。

六年級故事作文300字 篇6

從小都不會洗衣服的我,現在到以後自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關係,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。

長大以後要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那麼壞啦!酸:同年齡會幹的事,我也不會幹不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,週末上書店看書,有閒空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想着下課,下課想着放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啓發;運動是個很自我的鍛鍊課程。

成長是每一個人必修課程的.!

六年級故事作文300字 篇7

在我的童年裏有許多有趣的事兒,其中有件事最有趣。

有一次,我在家裏閒着沒事,便到處瞎轉找樂,經過姥爺的臥室時,我計上心來,對呀……,我可以玩塗鴉啊!塗誰呢????哈哈……。當然是姥爺嘍。

我拿出買了差不多四百年的水彩顏料,弄出黃色、黑色、白色等,當然,還有我最喜歡的水粉色。我拿出毛筆蘸上黃色,把姥爺的臉都塗上黃色,又用黑色的水彩顏料在姥爺的額頭上寫王字,水粉色的水體顏料是幹嘛的呢?是塗鼻子用的。一切幹完後,我又發現了一個缺點,那就是沒有鬍子,我又拿出黑色的卡紙,剪成鬍子的形狀,把它粘在姥爺的臉上。一切弄好之後,我便把東西收拾好,溜之大吉。

姥爺睡醒後,覺得臉上有些異樣,便飛奔到洗手間對着鏡子一看!這不看不知道,一看嚇一跳,之後姥爺明白是怎麼回事兒了,怒氣沖天地想找我算賬。可是我早就沒影了。無耐,姥爺只好用水把臉洗淨。

哈哈……怎麼樣,好玩吧,不信你也玩玩看。

六年級故事作文300字 篇8

時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸着每一張照片,每一張照片都講述着一件往事,關於我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心的笑了起來。

在這張照片裏。有一個穿着連衣裙,扎着羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃着棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我記得那是一個秋天,媽媽從商店裏面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。

他騙我說媽媽的車筐裏能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不着車筐,就讓我的哥哥幫我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

我沒有在車筐裏找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片裏的故事。

六年級故事作文300字 篇9

望望牀頭上那隻正向我微笑的小熊,我的心怎麼也平靜不下來。走過去把它抱在懷裏,讓我想起了一個感人的故事。

在一個月明風清的晚上,我和家人一起去紅太陽廣場散步,廣場上有許多買玩具的小攤子,但在一個不起眼的角落裏,2個小女孩擺着一個攤子,上面有筆記本、小熊……過往的人們,誰都不願意駐足停留看看。

我路過那,一眼就看見了一隻微笑的小熊,再看一眼那兩個小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠的對着我笑。

我讓媽媽給我買下了微笑的小熊,當我把錢給小女孩時,她戀戀不捨的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。

我看着兩個小女孩不像是農村的孩子,穿的很時髦,很乾淨。忍不住問她們爲什麼會把自己心愛的東西賣掉。她說:“爺爺生病了,在醫院躺了一個多月了,家裏錢早花光了,所以想把自己的東西賣掉,爲爺爺盡一份孝心。因爲爺爺很慈祥,對她們很好。”

聽了這一番話,我的心狠狠的顫動了,有人批判我們90後:“90後的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90後的我們也是有孝心的。

看那隻小熊,演繹了一場動人的讚歌。

六年級故事作文300字 篇10

書是一個調節我生活的工具,書使我的生活變得多姿多彩。有時因書得福,有時因書惹禍,但是書卻能夠陶冶情操,使人的心情無比暢快。

週六的一天,老媽非得讓我“空手套白狼”的寫作文。我實在寫不出來,便偷偷的看書,結果被“巡警”姥姥發現了,我連忙說:“好姥姥,我正在收集作文素材嘛!饒了我吧!”還好,這次姥姥被我的甜言蜜語給攻回去了。這次真是有驚無險呀!

我特別喜歡晚上睡覺前看會兒書,結果有一天老師發了雜誌,睡覺前,我在狂看,“已經9:30了,快睡吧!”這時候,老媽總是會像鬧鐘一樣準時催我上牀睡覺。但是總是我剛進入狀態的時候,就被嚇得一顫,“好,馬上。”對於老媽這種“準時鬧鐘”每一次我都敷衍了事。“馬上,你還馬下哩!快睡,不睡不管了!”又過了一會兒,我連打了幾個哈欠,本想睡覺,但是還是被書吸引住了。也不知過了多長時間,老媽怒氣衝衝的過來了,“都10:00了,還不睡!”我只得趕快睡覺。第二天早上,我勉強被姥爺拉起來了,只得頂着黑眼圈上學。

唉!我太倒黴了!都怪書像磁鐵一樣吸着我,走不開呀!