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保護環境六年級作文通用15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的保護環境六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

保護環境六年級作文通用15篇

保護環境六年級作文1

現在,我們的環境污染越來越嚴重了,許多動物、植物都爲此失去了生命。

這一天,我剛剛吃完早飯想出去運動,突然颳起一陣大風,把我吹到了宇宙法庭。

宇宙法官嚴肅地跟我說:“天空、動物、植物向我控告你們人類!”我奇怪地問:“我們人類怎麼了?”宇宙法官義憤填膺地說:“天空跟我說,你們工廠排出的廢煙,像一條黑龍似的衝向它們,不僅把它們的孩子——白雲染黑了,還聲稱要佔領天空,讓白雲做士兵。”我聽了,驚恐不已:“這個不好!”“還有呢!”宇宙法官憤怒地說,“動物、植物跟我說,你們亂扔垃圾,砸傷了小魚、小花……你們還踐踏草坪,採摘花朵,傷害了許多弱小的生命。”

“再告訴你吧。”宇宙法官的語氣變得越來越無奈,“你們的地球母親給未來畫了一幅設計圖,你看。”說完,一束亮光閃過,我看見了設計圖中那和美的世界:

天上飄着一朵朵的白雲似乎在玩捉迷藏,空氣格外清新。路面乾淨得一塵不染,連垃圾桶都擺放得井然有序。公園裏百花齊放,一朵朵鮮花從草叢中探出頭來。最重要的是圖中的人們已經開始愛護環境了。

叮叮叮!我睜開眼睛,原來是一場夢!我多麼希望大家可以愛護環境,保護地球,創造更美好的家園!

保護環境六年級作文2

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫,原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可現在,生活中隨處都存在着浪費資源,破壞環境的現象——水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向。房間裏開着電燈,電視,屋裏長時間空無一人:街道上到處都是垃圾。河面上還漂着被折下的樹枝……這樣類似的現象,這些隨處可見,隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?

我曾聽過一個關於水的故事:人們生活富裕了,總是浪費水資源,結果水資源被用光了。地球上寸草不生,動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了,讓人想都想不到。

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣慷慨地爲我們提供生存資源和條件。世界上的各種值得珍惜的都要珍惜,不然當你失去它的時候,你就會無比懊悔當初爲什麼那麼揮霍,爲什麼沒有發現它對自己那麼重要。所以,我們應該要珍惜資源,但絕對不是站在金錢的角度去看待。而是爲了自己的生命,爲了世間萬物的生命。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境!

保護環境六年級作文3

我是一條小魚,大海是我的家鄉。

可是,大海是的垃圾多了起來,原來清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的夥伴們在海里越來越不舒服廠。

我逃離了大海,費力地逆流而上來到了一個美麗的湖泊。這裏真美啊!一陣風吹過,岸邊花草的香味飄到了水裏。我覺得這個新家真好!可沒過多久,我發現湖邊來了許多釣魚的人原來,這裏成了風景區,這個湖泊成了“垂釣樂園”。有一次,我的嘴巴差一點咬到了魚鉤,幸虧夠機靈,沒有被釣上去。看來,湖泊也待不下去了,我還要流浪,尋找新的家園?

我慢慢遊出湖泊,米到一條小溪裏。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來穿去,覺得有趣極了。晚上,我找到一處由兒塊石子搭成的空隙,把那當成自己的家。周圍可真靜啊,看來我在這裏可以安心生活了。我美美地睡了一覺。第二天,我在溪水裏盡情地游來游去。這時,來了一個人,拿着一個小網,一下子把我兜進網裏。離開水,我有點喘不過氣,我哀求地看着他,可他根本就不理會我的痛苦和傷心。只聽他自言自語:“多捉點小魚,回家做小魚醬吃!”

中午,我已經奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類,我知道哪裏是我最終的“家”了。

我流下了最後一滴淚,可人們卻看不到。

保護環境六年級作文4

“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這裏,它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越髒,越來越亂,有的同學見到髒的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋櫃亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板髒了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯髒、零亂,那時侯,我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什麼?是溫室效應?是骯髒?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多麼的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

保護環境六年級作文5

空氣,是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話,那我們就會得病。什麼東西會污染空氣呢?

現在,我就爲大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!

第一:現在幾乎家家都有了汽車,摩托車,這些車只要在行駛的時候,都會排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過年的時候,家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹,每當放完的時候,總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜着一股刺鼻的火藥味兒 ,這也污染了我們的空氣;第三:工廠裏製作許多東西的時候,那大大的煙囪裏時不時的會冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六,爸爸騎着電動車帶我回家。在大馬路上,有許多車,比如,爸爸的前面就有一輛公交車,這車也許是壞了,我們開着開着,這輛公交車就放了一個巨大的“屁”,它的尾後涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

如果我們繼續這樣下去的話,那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會使我們生病,讓我們不舒服、難受。

我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的雲,嚮往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開車、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧!

保護環境六年級作文6

一拉開窗簾,外面全是霧霾,白茫茫的一片,這些霧霾,好似要吞掉整個。世界,看不到任何生機。

隨着社會的進步,人們的生活水平也有了很大的提高,但是,污染也隨之而來,它對我們的環境和身體健康帶來了巨大的傷害。

城市中,工廠不斷排出廢氣;森林中,人們無休止的砍伐樹木;生活中,汽車不斷的排出尾氣;江河中,人們肆無忌憚的排放着污水……

難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球?不,我們應該保護環境,合理的利用自然資源,不要光爲了利益,而去傷害大自然,保護自然應是我們的職責,大自然環境的好壞,會直接影響到我們的生存和發展。

現在的人們,都很注重環保,爲了保護環境,政府關閉了許多污染環境的企業工廠,剩下的企業,都採取了環保措施。現在,江河湖泊的水也越來越清澈,水中有許多魚兒歡快的游來游去,現在,馬路上的灑水車,也成了一道亮麗的風景線,它哼着歡快的歌曲,辛勤的在馬路上來回穿梭,爲人們帶來了清新的空氣以及乾淨整潔的路面。馬路上,新能源汽車和電動汽車比比皆是,工地上,人們也採取了防塵措施,裸露的土地也蓋上了防塵網,就連路邊的燒烤,也摘掉了污染的帽子,用上了新能源。總之,大家正在齊心協力,打贏一場保護環境的攻堅戰!

在這裏,我想呼籲大家,“保護環境,人人有責!”我們應該從身邊的小事做起,加強環保意識,儘自己的`一份力量,去保護大自然,保護環境!讓青山綠水,藍天白雲時刻圍繞在我們的身邊!

保護環境六年級作文7

大家肯定都聽過“保護環境,人人有責”這句話吧!我們生活在同一片藍天下,擁有一個共同的家園——地球,我們要愛護我們的家,讓她永遠美麗,永遠年輕。

三月的春風吹遍大江南北,在這個充滿生機與活力的季節裏,我做了一回環保小衛士,爲保護環境出了一份力呢!

星期一一大早,我們在老師的帶領下來到了學校操場清潔衛生。只見操場原本潔淨、美麗的面容不見了,上面佈滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些週末到學校玩耍、活動的人太不講究衛生了。

大家趕緊行動起來,分成了一個個小組,分工合作,有的負責撿落葉,有的負責撿果皮紙屑,有的負責撿飲料罐,有的負責推着盛垃圾的車子去倒……一個個幹得熱火朝天,不少同學一邊幹活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!

一個小時很快過去了,操場被我們整理得乾乾淨淨,又恢復了原來的面貌,雖然我們很累,手也很髒,但是心是甜的。春風中,小樹向我們招手,花兒向我們點頭,好像在說:“你們真是環保小衛士呀!”

讓我們一起來保護環境吧!記住:保護環境,人人有責!

保護環境六年級作文8

尊敬的老師、親愛的同學,大家好!我演講的題目是《保護環境,人人有責》。

在我們日常生活中,生活環境十分重要,但是生活中人們在保護環境上並不十分重視。隨着亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行爲讓我們這個美麗的地球傷痕累累。

森林是很重要的,我國的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對二氧化碳、動物羣落、水流土壤繫系相關,在此,我深刻了解對於人類生存和發展的關係。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫,是一個高密度樹木區域,這些植物羣落覆蓋着地球廣大面積,是構成地球生物圈當中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環境。

林林中樹木的光合作用調節着自然界中空氣和水的循環,影響着氣候的變化,保護着土壤不受風雨的侵犯,以減輕環境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要,它有這麼大的作用,爲什麼還要破壞它,而不保護它呢?它爲人類做了那麼大的貢獻,愛護森森吧!

地球是我們賴以生存的自然環境,我們有責任、有義務去保護它,爲了讓綠色不再嘆息,地球不再哭泣,請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起,建設與自然和諧發展的生態環境。同學們,讓我們攜起手來,保護地球,保護我們美麗的家園吧!

保護環境六年級作文9

常熟是一座文化古城,自古以來,它都是以悠久的歷史和璀璨的文化聞名於世,這些年來,常熟陸續被授予“國家衛生城市”、“全國環保模範城市”等稱號,近幾年還被評爲了“國際花園城市”,常熟也是全國縣級市中第一次獲此殊榮的城市。

這些年常熟爲我們增添了不少的光彩,但是人們漸漸地,開始並不怎麼注意環境衛生了,隨手一扔垃圾,隨地小便,隨地吐痰,扔廢舊電池,把一些地方弄得骯髒不堪,更可恨的是,大多數的農民爲了貪圖省力,在高速公路旁的田裏焚燒菜杆,煙霧瀰漫在天空中,會影響行使在高速公路上的車輛視線,引發重大交通事故,還有更嚴重的,我們的自然書上說過:如果,人們再在露天的地方燃燒物品,下個世紀,世界將會升溫兩度。

這還不算什麼,現在環境污染了,動物們也都會死的死,逃的逃,就像我們常熟的陽澄湖大閘蟹,田野裏的青蛙,樹上的小鳥……同學們,動物也是有血肉的,就這樣對待它們,我們的心是否也太狠毒了,動物也是人類的朋友啊!

同學們,爲了我們美好的明天,美麗的家園,讓你我共同行動起來吧,傾心同護藍天碧水,攜手共建生態常熟!

保護環境六年級作文10

廣大的市民們:

大家好!

地球只有一個,要是她被破壞了,我們就無法生存下去,我們要保護地球,不讓她受到災難。

隨着我們的生活,我們的需求也更多了,我們要開採自然資源,每一次開採都會給地球帶來一次災難,我們要保護好地球,別讓她再受到災難了!

我有幾條建議給大家說一下:

1.不要亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來扔進垃圾箱

2.出門要關燈,家人沒關自己要關起來

3.遇到老人要扶他一把,要有愛心,做一個有愛心的人

4.不隨地吐痰,保護環境衛生

5.洗完手要把水龍頭關好,以免浪費一滴水

6.在公共場所不吸菸,不破壞周圍環境

7.在家只開一個燈就行了,不浪費電

8.愛護花草樹木,不破壞它們生長

9.不破壞樹林,不砍伐,不燒燬。讓它們好好的生活下去。

10.在餐館,在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江氾濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

11.不要浪費紙張,因爲紙張是用樹木造成的,不要亂丟亂扔。

以上是我的建議,我一定會堅持的!希望你也要堅持!

建議人:成功

20xx年10月30日

保護環境六年級作文11

地球是我們的家園,我們每個人都有責任去保護環境。保護我們這個賴以生存的家園,讓我們的家園變得更健康更美麗。

春節的一天,我家來了許多客人,媽媽興高采烈地去買菜,回來時,手裏提着大大小小、花花綠綠的塑料袋。塑料袋,那麼多的塑料袋,觸目驚心哪!只是我家在用塑料袋嗎?不,肯定不是,周圍的大媽、大嬸、大爺、大叔都在用。我國的“限塑令”出臺了那麼久,收效似乎是微乎其微呀。我面前彷彿出現了一副這樣的畫面:一陣風吹過,五花八門的塑料袋如羣魔亂舞,蔚藍的天空頓時黯然失色。

吃飯時,媽媽把一次性筷子一捆捆地擺上餐桌上,那一捆捆一次性筷子又一次刺痛了我的神經,我的面前又出現了這樣的一幅畫:在那一片茂密的森林中,一顆顆參天大樹接二連三地被伐倒了,眨眼間,那片鬱鬱蔥蔥的大地,變成了拔光頭髮的禿子,動物們四處逃竄,無家可歸,悽慘而茫然地仰問蒼天:“爲什麼要毀了我們的家?誰來還我一個家?誰來還我一個家?”

想到這可怕的一幕,我嚴肅地對媽媽說:“媽媽,我們以後提菜籃子去買菜,不再用塑料袋了,行嗎?這可惡的塑料袋可是環境的頭號殺手啊!”頓了頓,我又說:“這一次性筷子以後也別用了。我們貪一時的方便,可把樹木給害慘了。”

“保護環境,人人有責”,我們要從身邊做起,從小時做起,如果我們每一個人都盡一份力,那我們的家園將會變得更加美好。讓我們做一個保護環境的小衛士,保護我們這個美麗的家園吧!

保護環境六年級作文12

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因爲她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

保護環境六年級作文13

家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到 年達到 億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列爲其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是 世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

保護環境六年級作文14

地球是人類的共同家園。然而,隨着社會的發展,人類的地理環境延續惡化。大家一定還記得20xx年5月12日的汶川地震,恐怖的場面,是地球對人類的一個正告。諸多天災,瞬間瘋狂掠奪了人頑強建造的世界。人們在痛失生命家園的同時,更多健在的生命應當看到的是:人可以選擇糟踐地球,而地球一樣可以選擇毀滅人類。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作爲21世紀的主人,每個同學更生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛惜學校環境做起。“心繫全球,着眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設。你們看,花壇里美麗的花,、操場上的雪松,還有樟樹……在這風景如畫的校園,我們學習和生活是多麼幸福!但是,我們也要明白:我們既然是學校的主人,就有責任保護我們美好的校園環境。

古人曾說過,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我們應當從小養成良好的習慣。一張紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛惜。從一點一滴的環保行爲做起,解救一片綠色,留住一片美麗,平凡當中見精神,細微的地方顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛惜我們美麗的校園,保護我們的地球母親。

保護環境六年級作文15

我是一隻可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕鬆的任務,他說“小嘰喳,從今後你的任務就是捉樹蟲,加油幹!”我激動的點點頭。

帶着這個光榮而艱鉅的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。

有一天早晨,當我還在睡夢世界遨遊時,一聲巨響好似一隻巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉着睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎麼回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長着一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的傢伙,看我怎麼收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案。”說完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的後腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱着頭大叫着逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以後,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。

有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以爲砍了樹,蓋了好房子,做了新傢俱,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!