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【熱門】六年級敘事作文錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級敘事作文錦集六篇

六年級敘事作文 篇1

甜夢和櫻雪是一對十分要好的朋友。甜夢是一個天真愛幻想,脾氣火爆,聰明的女孩。櫻雪是一個溫柔,聰明的女孩。她們雖然脾氣是一個火爆,一個溫柔,這個可是十萬八千里的差別。雖然是這樣她們還是十分的要好,因爲她們有着一個共同的約定,那就是爲了未來努力。

她們在一起唱歌,聽歌,玩耍,幾乎一天中的大部分時間都與對方在一起,可是馬上就要小升初考了,她們如果發揮正常肯定能在一起的,可是櫻雪的父母希望櫻雪到市一中讀書,櫻雪把這件事告訴了甜夢,甜夢不由着急了,因爲甜夢她的數學有很多不懂,甜夢雖然沒把這件事告訴櫻雪,但是櫻雪還是知道了。櫻雪在考試之前把甜夢不懂的地方告訴了她怎麼做。終於,考試來到了。櫻雪和甜夢都認真的做題目,她們爲了未來努力着,用行動證明了一切。在領分數時櫻雪和甜夢都無約同到小學,回憶自己一年級到畢業的一切。她們在看分數時,互相交換了,分數本,果然只有努力纔有回報。她們2個人考上了同一所初中,都在一中。

在來年夏天是否還有人約定在一起……

六年級:黃紫菡

六年級敘事作文 篇2

賞花燈,是中華民族的傳統習俗。今年春節,我們全家就來到了位於長生街的九老仙都景區觀賞花燈。

九老仙都風景區在各個醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光,也不用提花燈精巧雅緻的獨到造型,單是那燈名就足以讓遊客心曠神怡,爲之暇思無限。《蝶戀花》、《梁元帝賦詩》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設計構思到工藝製作都暗含着九老仙都景區別具一格的匠心,展示出仙都曾經的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。

在這些美麗的花燈中,我最最喜歡的就是《蝶戀花》了。《蝶戀花》由4個非常漂亮的拱門組成,上面有許多的蝴蝶和花朵造型,在花燈的襯托之下,真是引人入勝。此刻,我彷彿是一個小小的花仙子,置身於許多漂亮的蝴蝶和花之中,遲遲不肯離去。

走着走着,我們便去看看湖中舞臺上的民俗表演,當看到《金龜戲蚌》時,媽媽對我說:“知道嗎?在你外婆年輕的時候,每年春節都會參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演,這就是馬山的民俗文化”。聽到媽媽這樣說,讓我感覺十分親切,更有點嚮往那時的生活。不一會兒,舞臺上唱起了“馬山民歌”,不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國家級非物質文化遺產之一,頓時自豪感油然而生。

九老仙都風景區的花燈展,展出的是我們荊州深厚的文化底蘊,更滿足了遊客對“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅緻的花燈,不僅照亮了九老仙都景區,更照亮了荊州人民的喜慶與祥和!

六年級敘事作文 篇3

一年一度的秋遊又到了,今天雖然下着濛濛細雨,吹着絲絲涼風,但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣,同學們都早早地來到教室,個個興高采烈,急切地等着上車。

終於出發了。一路上,車廂裏一片歡聲笑語,我激動得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動物園裏去。在這樣的“煎熬”中,終於到了目的地。隨着一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊,走進了期待已久的動物園,開始了我們的動物園之旅。

首先,我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那麼美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好啊!

接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐後地和它們說:“我美嗎?,它們就回應我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

然後我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時要向我衝過來似的。飼養員哥哥還會給它們餵食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?

我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個動物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨着音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車,慢慢的,穩穩的,我看得目瞪口呆,不由得讚歎:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養員的球,一個轉身就投進一個籃筐,一投一個準,莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推着嬰兒車上場了。只見它們動作嫺熟,輕鬆自如地推着嬰兒車,直行,轉彎,調頭,一系列動作流暢自如,真讓人歎爲觀止!回家後我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學學,哈哈!

很快,一天的旅行就結束了,我們依依不捨地坐上了汽車,和動物們說再見了。親愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動物朋友們,期待下一次的相見喲!

六年級敘事作文 篇4

你可曾知道,近來這3年,我是怎麼熬過來的嗎?我一直記着你那帶着許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經你我在一起遊戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視着四周,什麼都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。

記憶涌現在腦海裏:三年前,我才8歲,在外婆那裏,流傳着這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時候的我,調皮的.不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學習,整天鬧嚷嚷的,把整個大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點都不嚴肅,我一直盯着梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時,我馬上就來精神了,要知道,在那時侯,玩具狗是那裏奢侈的玩具呢,能得到這樣一個玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑着說,你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙,就可以得到一個玩具狗。從那以後,我們一直都在收集糖果紙,時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業後收,吃完飯後收,早上收,晚上收,整個暑假都在收,終於,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當時只是說說笑而已,你們還真當真了呀?”我們一聽,心都掉進了谷底,我擡頭看着她,她眼裏滿是幽憤與詫異,我馬上轉過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因爲,那個欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!

我想着想着,發現手有點涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當時的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!

六年級敘事作文 篇5

激動,激動,真激動!盼望已久的“學宮秀場——成長路上,你我同行”403,404班的週末文藝匯演開始了!可愛的小夥伴們化着漂亮的彩妝,穿着豔麗的服裝準備閃亮登場。

首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開了演出的序幕。瞧!他們用那豐富的動作,激烈的鼓聲,給我們演繹精彩的人生。接下來是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風琴《我們大家跳起來》,我們排着整齊的方陣,精神飽滿地表演着。特別是口風琴,它讓我們身臨其境,我們彷彿來到了宮廷舞會上,在觀看人們跳着優美的舞曲。後面是讓人受益匪淺的英語劇“驕傲的孔雀”,熱血沸騰的街舞,快樂的舞蹈《飛呀飛》……

終於輪到了我、小蔣和小符等同學精心準備的扇子舞“祝福祖國”。音樂響起來了,我的心裏突然冒出了一隻淘氣的小兔,一直蹦來蹦去,緊張極了,生怕自己跳錯。站在舞臺上,看着老師與同學鼓勵與信任的目光,我的心逐漸平靜下來。我們展開扇子,一起向右擺,一下子彷彿置身於花的海洋中。我們一會兒蹲下,一會兒站起,一會兒左右擺動,我們揮舞着手中的扇子,就像舉着一隻幼小的蝴蝶。當音樂快結束時,我們擺好造型——一朵豔麗的牡丹花,我彷彿感到鳥兒也來到了我們身邊,可能是被那美麗的“花兒”吸引住了,不停地圍着我們轉,並“嘰嘰嘰”地叫着。我向臺下望去,看見了老師對我們讚許的目光,同學們對我們敬佩的眼神。這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心裏喜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結束。這次文藝匯演不僅讓我們收穫了自信和友誼,還收穫了滿滿的愛!

六年級敘事作文 篇6

說起我的童年,那可有趣極了。我做過很多傻事,有把自己種在土裏,想快快長大;有給奶奶扎辮子,等等許多傻事……其中最記憶優新的就是洗衣服了。

那天,媽媽和爸爸都出去了,家裏還些衣服沒有洗。我心想:媽媽這麼忙,不如我幫她洗吧。說幹就幹,我把爸爸媽媽的衣服拿出來,放到臉盆裏,不停地刷呀、洗呀,臉上不禁有了豆大的汗珠。可我一想到爸爸媽媽會表揚我,就來勁了。可是,衣服上的油漬怎麼洗也洗不掉。於是我心想:用肥皂吧,不行洗不掉的;用洗衣粉吧,不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時用的。於是我拿出了那個洗滌劑——漂白水。結果,一不小心,就倒多了。油漬是洗掉了,但衣服也洗花了,但我沒在意,那時我還很開心。

媽媽和爸爸回到家後,我矇住他們的雙眼,帶他們看我的“成果”。沒想到遭到一頓臭罵。“你這個大笨蛋。”爸爸大聲責罵道,“不在家裏好好地呆着,洗什麼衣服?”媽媽也厲聲責備說:“就是哇,這可是我的新衣服呀,一點也不乖。”我聽了,淚水嘩嘩地流着……

啊,當時我心想:爸爸、媽媽我真希望你們能明白,我爲什麼洗衣服呀?那是因爲我看到你們這麼忙呀!下次我要注意,不能幫倒忙。