生活中的啓示六年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的生活中的啓示六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啓示六年級作文1

這是晴朗的一天，天空中飄着幾朵白雲，微微的風拂動碧綠的柳枝，火紅的太陽照在大地上。

爸爸這個總是喜歡釣魚的人。怎麼不會在這個晴朗的天氣去呢？在好奇心的驅使下，我也想和爸爸一起去釣魚。帶着魚竿魚鉤和一包蚯蚓出發！路途中，走在河岸上，望着流動的河面，好像有許多隻大鯉魚躥上跳下呢！我的腳步也不由得快了起來。

到了大河邊緣，我的心裏還有些小激動，開心極了！爸爸拿起魚竿，放上魚餌，一扔魚線就進入了大河中央，他一動不動地等待着魚兒上鉤。於是，我也裝摸做樣地放上魚餌，把魚線放到了河裏，做這一步驟，我可費了九牛二虎之力呢！可是，我剛剛坐了一會就不耐煩了，後悔極了。心想：釣魚太難了，還要等那麼久還不如在家看電視了！我早已受不了太陽的照射和煎熬的等待，把魚竿摔在了岸邊，去河岸上玩耍捉蜻蜓了。

這時，爸爸開口說到：“上六年級了，也該聽說‘小貓釣魚’的故事了吧！你就像那隻小貓一樣。”我不耐煩的說道：“知道了！”可就在這時，“撲通”一聲爸爸釣上了一隻大鯉魚！我聞聲趕來，看着爸爸的勞動成果，我羨慕極了。於是也坐在板凳上紋絲不動的學着爸爸釣魚，魚兒們真聰明呀，好久了它們也不上鉤，我的胳膊已經酸了，抱怨道：“該死的魚！”我生氣得直跺腳。過了一會，我發現魚竿有動靜，哇！一隻小鯉魚上鉤了，我開心極了！

這件事過後，我明白了一個生活中的道理。不論釣魚或者是在學習過程中的生涯，都要有耐心，有恆心，不受外界的影響，不要不耐煩才能釣上“大魚”，堅持不懈才能成功。

生活中的啓示六年級作文2

生活中的啓示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

那天放學時，我十分開心，因爲被選上了班上體育委員。當時我看見一切事物彷彿都變了，小鳥在爲我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到沒！你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然誇獎道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當，不敢當！跟你的職位比只能算小菜一碟！”我回答道。劉純哲在後面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想着這件事，我走着走着，因爲大喜過望，頭仰着天，沒看路，腳底踩了一個香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。

回到家，我把事情的前因後果一五一十地說給了我的老爸，爸爸聽後和藹地說“兒子，你的成長進步是可喜的，當上體育委員只是老師對你的認可和同學對你的信任，今後的關鍵是看你能否勝任，能否爲班級爭光！你的成長跟走路一樣，要埋頭苦幹，不可掉以輕心，否則，就會和你今天摔跤一樣，會跌得遍體鱗傷。今後要學會沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你纔會成爲一個大寫的男人！”

爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。

生活中的啓示六年級作文3

跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路，有些人發現自己長大了，獨立了，而有的人依然不願拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個貝，用自己的.心血把我磨成了一個耀眼的珍珠。當別人稱讚我的時候，媽媽只是默默的微笑，那笑中充滿了愛，卻默默無聞。

那是一個傍晚，我悠閒地一邊看電視一邊吃零食，而媽媽在一旁藉着電視微弱的光在給我縫補衣服，是那樣的專注，而我卻全然不覺。過了一會，我感到肚子一陣疼痛，如刀絞一般，望着我難受的樣子，媽媽立即站起來對我說：“寶貝，怎麼了，哪裏不舒服？”

我疼的滿頭大汗，說不出話來。媽媽二話沒說，立即馬上背起我就向醫院跑去。過了好長時間，媽媽又把我揹回家，上樓時，我心疼地對媽媽說：“媽媽，您太辛苦了，我已經好多了，我自己能上樓。”

我的話立馬就被媽媽拒絕了：“不行，你太小，體質又這麼差，還是我來吧。”

終於到家了，我猛然一回頭：媽媽的臉憋的通紅，豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內心升起了愧疚之情。是呀，媽媽養育了我這麼多年，從來都沒說過累，不管發生什麼事情，但在我的面前從來都是面帶微笑，給我一種溫馨的感覺。而我，給過媽媽什麼？我連自己都不知道，我現在只有好好學習，才能不辜負媽媽對我的殷切希望。

懷着感恩之情，我寫下了這篇文章，我終於懂得了媽媽對我的愛，她是一盞明燈，指引我前進的方向；她是一股風，推引着我楊帆起航。“媽媽，我愛你。”這句話，到如今已無法表達我對媽媽的愛，我對媽媽的愛很深很深……