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小學5年級生活中的啓示作文

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生活中你有怎麼樣啓示呢?下面是本站小編收集整理的小學5年級生活中的啓示作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

小學5年級生活中的啓示作文

  篇一:橘如其人

在我成長的人生路上,經歷過許許多多的事,大多數已經淡忘,但是那件事卻深深地印在了我的心上,給了我莫大的啓示。

記得那一天,我在外面瘋玩了很久後回家,當飢渴難忍的我衝進家門時,我看見桌子上擺着兩隻橘子。一隻橘子異常飽滿,像要脹破肚子似的;另一隻橘子看起來又幹又癟,上面還有許多細小的斑點。

我理所當然地把那個飽滿的橘子拿在手裏準備吃,我剝開一看,裏面的果肉卻沒有從外面看起來那麼飽滿。再咬一口,哇!真酸!我立刻把它吐了出來。 真是一肚子壞水 ! 我心想。

本想把兩隻橘子都丟掉了,但是我還是懷着試一試

的心態,我剝開了那隻又幹又癟的橘子。哇!裏面的果肉異常飽滿,汁水好像要溢出來似的。我輕輕一咬,汁水酸甜可口,果肉入口即化,美味極了!我望着兩隻外表差異極大,口感相差甚遠的橘子,心中像一塊石子丟進湖中,激起了一圈圈漣漪

一個飽滿漂亮的橘子卻一肚子 壞水 ,一個乾癟醜陋的橘子卻酸甜可口。這說明什麼?這說明 橘不可貌相!人也一樣,有些人長得雖然漂亮,可是卻一肚子壞水,一天到晚總想着害人。另外一些人雖然長得平凡一點,可是肚子裏裝的都是知識、學問和善良,而不是損人之心。兩隻橘子,兩種人,有着天壤之別,你會選擇做那種人?顯而易見的是後者。所以,讓我們注重學問,修養還有德行,而不是隻注重外表和相貌吧!

橘如其人,人不可貌相,讓我們從今天開始,做一個涵養豐富,知書達理的人吧!

  篇二:生命的力量

大自然就像一本書,只要你用心觀察,它就會給予我們生命的啓示。

就拿微不足道的小草來說吧。小草看似平凡,但它卻無處不在。石頭下、縫隙裏、瓦片上到處都可以看見它的身影,用火燒也燒不盡。甚至走在路上,鋪路的地磚縫隙裏,都塞滿了綠茵茵的小草。由此可見,小草是多麼頑強啊!

平時常在飯桌上現身的雞、鴨、魚也有頑強的生命力。殺雞時,把它的頭砍下平,它雖然會 血流不止,但是它依舊能跑能跳能飛。外國曾經有一隻被 斬首的雞,竟生存了一年多才死去。鴨也是如此。還有魚,把它的心臟和腮去掉,它仍然可以在水裏遊一會兒纔會死。

沙漠裏的仙人掌原本不是現在的樣子,它原來是有葉子的。它爲什麼可以生存下來呢?因爲那時並沒有現在那麼炎熱。氣溫漸漸上升,仙人掌死了一大片。它在後來慢慢進化,最終變成了現成的樣子,存活了下來。爲什麼它的葉子大就容易死去呢?因爲葉片大,蒸發的水分就越多;葉片小,它蒸發的水分就少,那麼仙人掌就有足夠的水分保存在體內了。是生命的力量讓仙人掌得到了永生。

樹,砍斷枝條還可以再生;草,燒了可以再長;一粒種子可以掀翻壓着它的石塊頑強地向上,茁壯成長。生命的力量是強大的,面對困難,許多人還沒開始戰勝它就已經被困難戰勝了。其實,只要你竭盡全力,不被困難嚇倒,兩者結合在一起就足以把困難消滅。我們要好好熱愛生命,把活着的每一天當作活着的最後一天,去戰勝強大 的困難。

  篇三:聽磁帶的啓示

聽磁帶也是隻是一種普通的日常行爲,可它卻給了我許多啓示哦!

小時候 一、二年級之時,只有語文的,爲了讓我能聽它,媽媽給我買了一個 小霸王數碼復讀機。當我把它們插入機器中時,媽媽總會讓我拿着書本邊聽邊看。當然帶子中會有許多課文知識。我總會稚氣地問媽媽 這個是什麼? 、 那個是什麼,常把媽媽說得答不上來。有一天,她買了書回來,說: 你呀,不天天問問題嗎?看,我給你請來了最好的老師。 從那時起,我便開始接觸課外書,讓我漸漸喜歡上了這些 老師。同時也讓我明白了課外知識的重要性。

三年級了,英語進入了我的生活,我們擁有了一盒英語磁帶。回家,我的第一件要事便是聽它,雖然一句也聽不懂,但我還是很開心,我又有一盒新的磁帶加入了我的被聽磁帶 。我每天都認真地上英語課,回家認真聽帶子,回顧知識內容,發現了很多句子、詞彙。我又明白了一個道理:溫故知新,溫習知識就能從裏頭髮現新知識。

現在五年級了,從四年級開始,磁帶換成了光盤,當我聽着那些熟悉、熟練的聲調時,自己也會一起跟讀。不知不覺中我讀得流利了許多。當我把成果讀給爸媽聽時,他們總會稱讚我,說我讀得好,我呀,有時會自戀一番,有時會再讀一遍。我打從心裏明白:這都是跟讀磁帶的功勞! 我也發現了我通過聽磁帶所收穫的第三個道理:多讀便會有收穫。

磁帶、磁盤、、、、、、不論聽什麼都一樣,只要你懂得發現,就一定會收穫成果。