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關於六年級成長作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級成長作文合集五篇

六年級成長作文 篇1

一時的快樂雖然是微不足道的,但當你細細品位時,那便成了永恆的回憶。

——題記

小時候,我的乳牙沒有出好,牙與牙之間的縫隙很大,它們的“海拔”不同,參差不齊,上學後,別人又給我起了很多難聽的“雅稱”;再加上身體不好,經常吃藥的緣故,牙齒黃稀稀的,暗淡無光。爲此,我不敢於在別人面前言笑,生怕別人會笑話我。

隨着時間的流逝,我帶了換牙的年齡。

一天吃飯的時候,我覺得牙齒嚼東西時很不舒服,媽媽看後笑嘻嘻的說:“歡呼吧,你要換牙了!”聽了這個消息,我高興得幾乎跳了起來!終於可以張出一口新牙,擺脫那一口“黃連素”了。高興之餘又有點擔憂,萬一所有的牙都一起掉了,我用什麼嚼飯呀!媽媽的一番話才讓我大惑全解,但那時的我一直幼稚的認爲,牙會一起“溜”了呢!

本想很快就能“舊牙換新齒”,沒想到,那些“黃連素”竟然戀上了我,直到進了醫院,讓醫生細心“調教”後,它們才戀戀不捨地離開了我,但我也疼的夠嗆了。

讓我萬萬沒有想到的是,不久後,我又進了醫院,這次不是來拔牙,而是來給牙齒指路來了,黃牙拔去都兩週了,新牙還是“猶抱琵琶半遮面”,沒辦法,可憐的我只能把長牙的地方給割開。

不經風雨,怎見彩虹,痛苦是值得的。一口新牙,又白又整齊,比以前的不知漂亮多少倍呢!當同學們用羨慕的眼光注視我的時候,我的心裏別提有多高興了!

這件小事猶如我人生長河中的一朵浪花,雖小,但泛起的漣漪卻讓我心動不已。一顆顆小小的牙齒,記錄了我成長的點滴。

感謝這些成長中令我快樂的往事,它們是我明白了,永恆的快樂不是別人給予的,而是自己創造的!

六年級成長作文 篇2

“光陰似箭,日月如梭。”不知不覺我已從一個天真的孩子變成一個成熟的少年。今天我有翻開了成長相冊,我的思緒彷彿是一匹駿馬,奔馳在童年回憶的原野上。

眼前那個流着口水,傻乎乎笑着的是我滿月時的照片,胖乎乎的小娃娃。記得那時我很愛哭,一離開媽媽就哭,媽媽就沒日沒夜的照顧我。現在想想,真是苦了媽媽了。

“呵呵。”我看這照片不禁笑起來。我正在扒飯,三四顆飯粒躺在我臉上,逗極了!以前我吃飯吃得少,也不吃菜。媽媽餵飯時指着後面說:“看那是什麼啊?”我迫不及待的一看,找了半天什麼也沒發現什麼,等我轉過來時,媽媽早就加了一勺飯了,我不知不覺的上了媽媽的當。我不愛吃辣椒,媽媽摸摸我的頭說:“吃辣椒長高的哦!”我一想到長高,我就愛吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的爲我營造一個充滿愛的環境,讓我快樂成長。

這一張相片是在桂林拍的。我身後是連綿起伏的山,還有那如翡翠般的灕江,我弓着腰,招着手,洋溢着快樂的味道。我彷彿又置身於桂林了。那時我10歲生日,媽媽決定帶我們一家去桂林,我別提有多開心了。是媽媽讓我領會了桂林的美,以後我也要帶媽媽去世界各地遊玩!

我的童年相冊是多姿多彩的,裏面充滿了溫暖的母愛。此刻,我彷彿看見媽媽頭上的幾根銀絲是爲我而白,眼角的幾絲皺紋是爲我而生。我帶着濃濃的愛,一步一步走向未來。

六年級成長作文 篇3

人生,都要成長。只有成長了,你纔會懂得自立,你纔會知道生存,你纔會明白拼搏的意義。成長,當然會痛,你煩惱,你不耐煩的事都會使你感到痛苦,但這種痛,是美麗的。

當你第一次摔倒時,你會哇哇大叫,眼睛裏淚花點點,這證明,你在成長;當你考試考砸時,你垂頭喪氣,像凋謝的花朵,這證明,你在成長;當你第一次遇到挫折時,你退縮了,這證明你在成長。今天你的痛苦,明天就會綻放七彩的花朵!只有痛苦過你的明天才會更美麗。

我們上的培訓班,以前我們認爲是人間地獄,在那裏,我們不能講話,只能聽老師講課,有的老師講的乏味,我們聽的都早已進入了睡眠的狀態,有的老師非常嚴肅,我們沒有自己的獨立空間,成長,是一種美麗的痛。我想學鋼琴是因爲音樂細胞充滿了我的大腦,學鋼琴是枯燥的,至少你們前面是這樣認爲的,我上的前三節課時,簡直精神崩潰,隨着桃花的謝與開,隨着秒針的推移,隨着水滴穿了石頭,日久天長,我慢慢地發現,學鋼琴是那麼美妙,是那麼美好。我現在已經鋼琴2級了,我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏!

人生,只有堅持,纔會成功,只有勇氣去拼搏,纔會綻放笑容。人的一生,只有不半途而廢,那麼暴風雨後的那一個晴天,那一道彩虹會高掛藍天。

人生,都要成長,只有成長,你纔會去拼搏,你纔會懂得汗水的不容易。成長,是一種美麗的痛……

六年級成長作文 篇4

讓溝通,築起一座美麗的心靈橋樑春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的'熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然後回頭看看自己的傑作,笑着地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印裏都裝有一個故事......

那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧着讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的遊戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。

後來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印着黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連着一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什麼該做,什麼不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。

記得看過這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成爲植物人,但在這之前他與女主人公有一個誓天的諾言——忠於愛情。她沒有棄他而去,她相信他也一定會遵守他們的誓言,堅強的活下去。每天她都在他的牀邊細語周圍的變化,暢想他們的未來,回憶他們一起走過的快樂時光。時間一天一天地過去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時的他——一個與她有了心靈感應的植物人奇蹟地“活”了。他說的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們爲彼此而活。”一句“爲彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會誘發奇蹟!溝通一片藍天,風光無限美。

停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌着在如何成長着的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。溝通讓我們更美好。

六年級成長作文 篇5

“小小少年,沒有煩惱……”動聽的歌是這樣唱的,可是誰說我們沒有煩惱?我不僅有煩惱,而且還很多哦!目前我最大的煩惱是關於體育方面的。在小學中低年級階段,我的身材比較瘦,那時的體育成績還不錯。可升入高年級後,我漸漸胖了許多。於是,體育上的煩惱便接踵而至了。

“My God!又要練習400米跑步了!”我無奈地苦笑。短跑我還能堅持,可跑400米,就是我的“心頭大患”了。“呼哧呼哧……”一圈下來,我已經氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh,還有一圈呢!同學們一個接着一個地超過了我,而我卻疲憊不堪、舉步維艱。“不行,要加油!”我在心中默唸道。於是,我振作精神,奮起直追,可雙腿還是像灌了鉛似的擡不起來。“千萬不能做倒數第一!”我給自己暗暗鼓勁,用盡全力衝刺,迅速地朝終點奔去。終於,到終點了!我獲得了第三名----不過卻是倒數的。我想原因除了我的跑步姿勢不正確,主要是現在我的體重超標,平時又缺乏鍛鍊,現在就想快也快不了了。唉!

而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級開始,它就是我體育上的“弱中之最”。當我投擲那小小的壘球時,它時而脫離軌道,時而不聽使喚,我的成績都沒達到“及格”標準!這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。後來我問體育老師借了一個壘球。回家後,我只要有空,就會進行投擲壘球的姿勢與力量練習。我慢慢地摸索投擲技巧,並加強臂力訓練。我讓老爸站在“良好”標準的距離處,每擲一次都讓他進行點評,是近了,是高了,還是斜了?下次再投時,我就會注意改正。當時已經近夏天了,每次練習完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負有心人,一段時間下來,我達到了“及格”標準。在最後的考試中,我差點就“良好”了。我感嘆:“跟別人我還是有差距的啊,唉!”

每個人在成長中都會遇到或多或少的煩惱,而我的煩惱就是體育上某些項目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣,而是應該保持健康的飲食,多做運動,煉就強健的體魄,我想如果能這樣堅持,煩惱肯定會迎刃而解了!