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實用的三年級下作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的三年級下作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級下作文六篇

三年級下作文 篇1

花兒,因爲綠葉的守護而嬌嫩美麗;雄鷹,因爲天空的寬廣而自由翱翔;我,因爲有了家人的關愛而健康成長。

我的媽媽是一位普通的家庭主婦,她每天早起晚睡,洗衣服,做飯,打掃衛生,忙個不停,一切都是爲了我和哥哥。週末還要送我去學這學那的,連自己的休息時間也沒有。

記得有一次媽媽認識了十多年的好姐妹,從外國回來,約媽媽出去聚一聚,因爲那天我騎自行車,一不小心摔倒了,下巴縫了好幾針,媽媽爲了照顧我,二話不說,拒絕了她們的邀請,還說:改天我請你們。媽媽,輕聲地嘆了口氣,還繼續爲我換藥,我想:媽媽一定也很想去吧!畢竟是好幾年沒見了。

媽媽不僅在生活上無微不至照顧我,在學習上更是以身作則,對我也非常嚴格。特別是在寫字方面,媽媽總是先把難寫的字先學會了,再來教我,無論是晴天還是下雨,只要媽媽在家,就會和我一起練字。記得有一次,我和媽媽在比賽寫字,寫完我們對換批改,看了媽媽的作品後,我情不自禁地讚歎道:“媽媽,你寫得真是太好了。而我寫的錯別字也有,有的主筆沒拉出來。”媽媽笑着說:“不是我寫的好,而是我比你認真、用心,你只要用心去寫,把速度放慢點,你也可以的。”從媽媽身上我看到了堅持,也明白了學什麼東西一定要堅持才能成功。

母愛是無私的,不求回報。母愛就像一棵枝繁葉茂的親情樹,我在她的庇護下茁壯成長。每天沐浴着愛的雨露;沉浸在愛的港灣;享受着愛的陽光;聆聽着愛的樂章。在他的懷抱裏,我像一顆活力四射的小樹健康成長,快樂得像一隻無憂無慮的小鳥。

三年級下作文 篇2

我的家在鄉下,那是一個很美的地方。春夏秋冬,各有各的模樣。

春天到了,小河裏的冰融化了,河裏的水慢慢地流着。小草也從土裏探出頭來,花兒開了,有紅的.、黃的、藍的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。油菜花開了,黃黃的,從遠處望去就像一片黃色的海洋。小孩們在草地上奔跑,一會兒抓蝴蝶,一會兒捉蜜蜂,快樂極了。大人們則做起了家務,漁民們撒起了漁網,等待魚兒們上網。

夏天到了,大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河裏游泳或是買棒冰吃,而大人們待在空調下看電視

秋天到了,大樹上的葉子落了,花兒謝了,結出了許許多多的果實。田裏的稻子成熟了,人們忙着收割。

冬天到了,雪下了起來,使大樹穿上了白色的棉衣。河裏的水結冰了,馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿着棉衣,戴着棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石頭在河上打洞。大人們在空調下玩電腦。

這就是我的家,一個美麗的鄉村。

三年級下作文 篇3

暑假裏媽媽帶我到表弟家住幾天,表哥家住在農村。經過近一天一路地顛簸,終於到了表哥家。表哥一看見我,高興的不得了,我也是非常興奮,總是笑呵呵的。

鄉下的空氣就是新鮮。第一天,表哥就帶我們去池塘邊玩。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳,垂柳下有許多石凳,我們坐在上面,十分涼爽。池塘裏的水清澈見底,池裏開着許多粉的荷花,大大的荷葉上面停着一隻只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠,就彎下腰在池塘裏摘下一片大大的荷葉,放在我的頭上。頓時我涼爽了許多,笑着說:“謝謝表哥。”表弟哥說:“天氣熱得時候,我們就用荷葉來當帽子,戴在頭上,這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上,講故事聊天。你看他們又在那兒講起來。走我們去聽聽。”垂柳下,一個光着腦袋小男孩,正在津津有味講着故事。

第二天一早,我又跟隨表哥來到一條淺淺的小溪邊,小溪邊長滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快,我們把涼鞋脫了,大赤腳在小溪裏玩耍。那光滑的鵝卵石,踩在上面特別舒服。我看見一個非常圓滑的石頭,我想把它帶回家。我拿起這塊石頭,發現下面有一隻小螃蟹,我把小螃蟹捉到水桶裏,帶回家來養。這時,表哥他們也在不停地輕輕地翻着小鵝卵石,捉起一條條小魚,有時是小螃蟹。聽表哥說,就這樣他們一上午,就能捉到許多小魚,中午,就能美餐一頓了。

後來,表哥還帶我爬山採蘑菇,讓我陪他放牛……

幾天很快就過去了,我依依不捨地和表哥分別了,離開了有趣的鄉下。

三年級下作文 篇4

今天我和爸爸下五子棋,我以三比二贏了爸爸,

這次是我有始以來第一次戰勝爸爸,心裏甭提多高興了。

說到爸爸的五子棋,他可厲害了!我還記得剛開始才學了幾天的時候,我和爸爸下了十局,我一局都沒贏,氣得我咬牙切齒,而爸爸則在旁邊笑得幸災樂禍。我暗暗下定決心,一定要好好練習,贏過爸爸。

經過一段時間的努力,我的棋藝突飛猛進。因爲在下棋的過程中我在不停地思考,不停的地努力。像什麼“三三陣”、“三四陣”,這樣的陣勢我已經很熟練了。但是,如果要真正打敗爸爸還是很難,因爲爸爸的防守很厲害,不太有破綻。而我急着贏棋,總是想着進攻,卻忘了防守,一不小心就被爸爸一舉攻破了。

我要繼續努力,爭取超過爸爸。

三年級下作文 篇5

兩年前的暑假,我學會了下軍旗。

有一天我正在家裏做作業,忽然聽到了電腦那邊傳來了聲音,於是去看看爸爸在電腦上幹些什麼,原來他正專心致志地下着軍棋呢。我覺得這個棋非常好玩,就等爸爸在電腦上下完了一盤之後,問他這個棋怎麼下?爸爸向我介紹說:“這是軍棋,一種在紙上模擬作戰的遊戲。炸彈可以和任何棋子同歸於盡,除炸彈和地雷之外,司令就是最大的,軍長第二,師長第三……最後再告訴你,看這幾個地方是行營,裏面無論是什麼,都不能被對方的子吃掉。軍棋必須放在兩個大本營當中的一個裏面……你現在懂了嗎?”“懂了。”聽完了爸爸的話之後,我迫不及待地找到一個座位來下四國軍棋。但我纔剛開始玩不知道哪裏是盟友,結果亂殺,把自己人殺了很多,反而對方的損失很小,最後頂不住,戰敗了。

現在我總共在電腦上下軍旗已經下了八百八十四局,技術也有了很大的提高,它讓我明白了一個道理:那就是要動腦筋去思考。不去思考,成功永遠也不會到來。

三年級下作文 篇6

我有一個愛下跳棋的爸爸,在他的領導下,不知不覺中我也愛上了跳棋。每週末我都會與爸爸進行跳棋對決賽,本週有所不同,因爲有了媽媽的參與(媽媽主動要與爸爸進行比賽)。我順理成章成了裁判。

比賽前,我一本正經的爲爸爸媽媽講解了比賽的規則並採取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。

比賽開始,爸爸先走,媽媽緊隨其後,他們兩個鬧的不可開交,只見,爸爸眼珠子一轉,走出了決定勝負的一步,連跳了幾次棋。這時,媽媽也不甘示弱的跳了過來,可是,還是沒追上爸爸。“我宣佈,第一局比賽結束,獲勝者是爸爸,休息十分鐘再戰!”我用洪亮的聲音說。

爸爸清清嗓子:“咳咳!輸了吧?哈哈,你呀你,還是沒我厲害!”媽媽接了一句:“那可不一定,別高興得太早了,我會贏你的,等着瞧吧!”

第二局比賽開始了,爸爸驕傲的說:“這次我讓你,你先走吧?”媽媽說:“別以爲你厲害,誰輸誰贏還不知道呢。”咦?媽媽改變了上一局的棋風,好像變了一個人似的,把爸爸弄得團團轉。“哈哈!我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了。“第二輪比賽,媽媽勝出!”我高興地說。

“怎麼樣?還說我不如你?輸了吧?”媽媽冷嘲熱諷地對爸爸說。“什麼嘛,我們兩個打成了平手,沒有誰輸誰贏,想知道誰贏,看看下一局再說吧!”

“兩位選手,比賽已經到了關鍵時刻,如果誰贏了,那麼就是最後的贏家了!請兩位盡力而爲!”我說。

“第三輪比賽,開始!”隨着我——裁判員一聲令下,第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓,爸爸這一輪遙遙領先,媽媽這輪怎麼好像不行了?不對,媽媽肯定有陰謀。果然如我所料,媽媽在令我們絕望之前微微一笑,哇,媽媽居然反敗爲勝了。爸爸驚呆了!“我宣佈,第三輪比賽結束!這輪比賽,媽媽勝出。”經過三輪決鬥,媽媽以2:1的比分戰勝了爸爸。

精彩的比賽,愉快的一天,今後我的家中會有更多的歡聲笑語!