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關於發現六年級作文彙總五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的發現六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於發現六年級作文彙總五篇

發現六年級作文 篇1

美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發生過這樣一件事,至今令我難忘。

記得三年級時,我矯正牙齒的牙套丟了,心裏非常着急,急忙起牀想去找找。

這時睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去幹嘛?”我帶着哭腔說:“我的牙套不見了,不知丟在哪裏了?”聽到這裏,陳璐立刻坐起來,迅速穿上衣服,親切地對我說:“你彆着急,樓道里這麼黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心裏涌起了一股暖流,這麼晚了,我一個人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來到了教室,她幫我一個角落一個角落的尋找,可始終沒有找到。“這可怎麼辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說:“你彆着急,好好想想你還去過哪裏,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時已經晚上十點多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說:“這麼晚了,你還得陪着我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑着說:“這有什麼的,誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動,終於在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

通過這件事,我發現:每個人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學習,幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

發現六年級作文 篇2

以前我總認爲美就是打扮得漂亮一些,或者是……可是現在我卻不這麼認爲了。現在,我認爲,心靈的美才是一種真正的美,光有美麗的外表是沒有用的!我爲什麼會這樣覺得呢?那就要從幾天前我在電視上看到的那個廣告開始說起……

那是一個地上滿是落葉的秋天,許多枯黃的樹葉從高高的樹上落下來,紛紛揚揚的,像一隻又一隻的蝴蝶在天空中翻飛。在落滿樹葉的馬路上,有一位白髮蒼蒼的老奶奶,她彎着身子,手裏拿着大掃帚,慢慢地清掃着路面上堆積起來的落葉。這時候,有一個青年騎着一輛黑色的自行車小學生作文,停到了一個人行道上空着的車位裏。那位白髮蒼蒼的老奶奶直起身,看着那個青年,可能是因爲覺得他挺親切的吧,於是就對他微微地笑了一下。可是那個青年看見老奶奶正在對他笑,便立即露出嫌棄的表情。他鎖好了車便立刻離開了,可是那把開鎖的鑰匙還插在鎖孔裏。老奶奶慢慢地走到了自行車的旁邊,拔下了那把插在鎖孔裏的鑰匙,又悠悠走回到原地,站在那裏一直等待着,一直等待着,想一直等到他回來爲止,把鑰匙交給他……

老奶奶站在那裏一直等着他回來。終於他回來了,他在太陽馬上落下山坡的時候回到了這裏。他站在那裏摸口袋找鑰匙。他摸了摸,沒有,他再摸,可還是沒有。這個時候,那位掃地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀,他轉過身來,看見了老奶奶手掌中的鑰匙。他接過了那把鑰匙,打開了車鎖。這時,他們倆都笑了……

看了這個廣告之後,我的心中有着許多說不出的感動和深切的感受,原來世間還有這樣的美啊……

發現六年級作文 篇3

喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,瞭解古往今來歷史的滄桑;任時空轉換,歲月流淌,我都不願與你分離;因爲是你,讓我發現了許許多多文字背後的故事。

文字的背後,有借優美景色來表達蒙漢情深難捨難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過後的瞭然醒悟;從《童年》外祖父的兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現出當時社會的殘酷、無情。

最近,我讀了一本書《野性的呼喚》。這本書主要講了狼羣中的狼一個個餓的骨瘦如柴,包圍着一個在雪地上拉車的羣體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一隻隻眼睛盯住了拉車人,眼看拉車人性命不保,被嚴寒中在雪地裏露營的印第安人發現了,最終狼羣落荒而逃。書中,有三個公狼爲了愛情搏鬥,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇蹟般的活了下來。

白牙來到鄉村中,遭人們罵,人們打,終於遇上了好人——灰鬍子。灰鬍子把它馴服成了一隻溫順的家狗,在它看來,灰鬍子就是神,然而後來又因爲種種原因被賣給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的非常兇猛,它始終沒有忘記自己是一頭狼,一種強大的野性的力量在召喚它,讓它迴歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰勝了人類的思想,回到了大自然。

閱讀,打開了心靈之窗;閱讀,增長了我們的見識;閱讀,同時讓我們幼稚的心靈得到了成長的滋潤。

閱讀,像條小船載我駛進了書的海洋,發現了文字背後的'故事,不管時空轉換,歲月流逝,我都不願與你分離。

閱讀,打開了我的知識大門,是我的良師益友,傾聽文字背後的故事,讓生活更有色彩。

發現六年級作文 篇4

你知道花兒顏色爲什麼不一樣嗎?我就知道,別急,我這就告訴你。

星期天的早上,我起了個大早,便來到我家的“小花園”——陽臺。我媽媽是個“花迷”,動不動就往家裏搬些花、草,嘴裏還說什麼“花兒好處多,像那個誰點兵——多多益善嘛!”

所以我家的“花園”裏十二萬分的美麗:白的茉莉,紅的杜鵑,黃的米蘭……雖不算不上萬紫千紅,最不濟也是五彩繽紛了。看着這美麗的花,我突然想:花兒的顏色爲什麼都不一樣呢?於是,我準備弄個明白。第一站我先跑去問“花迷”媽媽。這下她被我問住了,平時自稱“諸葛二世”的她支吾了半天也沒回答上來,最後氣急敗壞地對我說:“這鬼丫頭不幹正事,大清早儘想些稀奇古怪的事。”說罷,就忙自己的去了。

我被批評之後並不放棄。蠻勁上來了,我非追根究底不可。我又去找“智多星”老爸。老爸聽了胸有成竹地說:“這個應該就是……嗯……嗯……”嗯了半天,才說了一句話:“嗯,這個太複雜,跟你說了你也不懂,你上網查查不就知道了嘛!”

哎呀!老爸就是老爸,聰明就是聰明。我怎麼就想不到這個秒訣呢?我如獲至寶地跑到電腦桌前,打開電腦,我上了“百度”網,手指在鍵盤上敲了幾個單詞,按了查詢鍵,不一會就有了答案。“現在科技真發達。”我邊想邊迫不及待地去看資料:每朵花裏都含有各種成分。主要是色素、酸鹼的濃度不一樣,隨着養料、水分、溫度等條件的經常變化,花的顏色就有深有淺,有的花還會變色。

“啊!我發現花兒顏色變化的祕密了!”我不禁喊出聲來,小小的心充滿了歡悅。同時我也想:現在的知識越來越多,我們只有掌握更多的知識,才能成爲一個現代社會的好少年。

發現六年級作文 篇5

童年是純真,難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織着美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執...看起來微不足道,卻飽含着我們的快樂、夢想與追求,這次,我知道螞蟻爲什麼不會迷路了。

今天,我覺得實在是無聊,於是,我跑到了客廳,看起電視來,突然,我看見了一羣螞蟻,於是,我萌生了一種好奇心,看見螞蟻拿了幾顆大米飯,又回到了原來的家。

我覺得很奇怪,螞蟻不是人,它們怎麼會,怎麼可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了,就是螞蟻弄懂,螞蟻是怎麼回家的呢?

於是,我翻閱了很多書本,終於,知道了螞蟻爲什麼不會迷路,原來啊,它走到哪兒,哪兒就會留下它的氣息,我半信半疑,不能確定。所以,我拿了一隻只螞蟻做實驗。

我把那一隻只螞蟻放在洞裏,然後在洞外一公里處的地方,準備了一根火腿腸,螞蟻迫不及待地爬了出來。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉,正如我所預料的,果然是那樣。哈哈,我恍然大悟。

四年級的時候,老師講起了螞蟻爲什麼不會迷路,我想起了我二年級時的發現,咯咯地笑出了聲音。

老師大聲喊道:"你笑什麼?"

"我...我想起了自己小時候的一個很神奇的發現。"

老師火冒三丈,說:"老虎不發威,當我是病貓。"於是乎,老師讓我罰站了。

我懂得了,自己應該改變一種態度,是的,世界上偉大的發現往往會面臨別人的誤解。