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關於五年級童年的發現作文彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級童年的發現作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級童年的發現作文彙總六篇

五年級童年的發現作文 篇1

童年時候的我們會發生許許多多的事,但童年的發現卻很少很少。那是爲什麼呢?是因爲我們沒有細心觀察。在生活和學習當中,我們缺少的是留心觀察、善於觀察,只要我們留心觀察,就會有所發現。

記得六歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我還給叔叔,可我偏要種下來。媽媽依舊不同意,我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以爲小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒,爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就種下了。

我第二天早上起牀,發現小苗不見了。就到處尋找,凡是能找的地方都找了,還是沒有找到小苗。當我泄氣的時候,在大門口找到了小苗。我問清楚了,才感覺爸爸很好。從此以後,我百般呵護小苗。每天給它澆水、施肥,可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我嘆了一口氣,“本以爲小可以活成。”我以爲小苗沒有再生的希望,就不管它了。

幾個星期後,小苗長出了新的芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“這就是植物的生長規律。”

從這我明白了,只要留心觀察、不恥下問,就會有所發現。

五年級童年的發現作文 篇2

童年,人人都有過童年,童年是快樂的,童年是悲慘的,而我,天天都有快樂,有發現的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段時間,一次我吃完飯,便喝了一些牛奶,因爲太飽,我把剩下的牛奶倒在了院子裏。

不久我出去玩的時候,發現,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想:“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶,因爲奶奶一生經歷了很多有趣的發現,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,沒空。我坐在臺階上仔細觀察!

嘿!小螞蟻是不是在喝牛奶。因爲奶奶家有小綿羊,而且,小綿羊吃飽了草,會跑到院中喝水,然而在樹上的小鳥一直觀察,等小綿羊走了,小鳥就像一把箭飛過,用尖尖的嘴,彎下腰,喝了幾口就飛走了,所以任何動物會喝水。

可是我還有點困惑,螞蟻是怕水的,爲什麼還要喝水。到了最後,有新的時代,手機上有百度,可以提任何問題,突然,我的腦袋一轉,想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺,高我爲此感到驕傲。

童年的我發現是很有意義的,童年的發現就像一盞燈一樣,照亮我們的路,這就是我童年的發現。

五年級童年的發現作文 篇3

童年是純真難忘的歲月,一隻昆蟲,一次發現,一場爭執,都包含着我的夢想,快樂和追求。今天,我爲大家帶來的是我童年的一次發現。

我在六歲的時候就有了一次驚人的發現,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想:“我會有什麼發現”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發現,卻把老師笑的前仰後合。

我的發現起始於小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩。剛開始我只是想:“能計數的跳繩,有那麼神奇嗎?”後來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心裏默默的數着:“56,57……”我跳了60個,然後看了看計數器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少。好奇的我仔細地觀察着跳繩,認真地想着,卻怎麼也想不出個眉目。那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧。看來只有我自己想了。

我首先是從跳繩的計數器開始着手,當年六歲的我,已經掌握了一定的知識。我就想,會不會是跳繩根據着地震動的次數來計數呢?後來,我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點,不讓繩子着地,計數器還能計數。我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數。後來,我推翻了這個猜想,因爲在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……

日子一天天過去了,我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展。有一天我拿着計數跳繩,閒着沒事,就轉動起跳繩的繩子。這時,我突然發現,計數器也動了一格。我大吃一驚,又轉動起跳繩的繩子,結果計數器也跟着繩子的轉動轉起來,我想,會不會是繩子的轉動帶動了計數器,計數器也就能計數了。爲了驗證這一猜想,我拆開了計數器,結果發現這是真的。原來,我們在跳繩的時候。用手不停地甩着跳繩,繩子轉一圈,就帶動了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動幾格。我欣喜若狂,我的發現竟如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理。

又過了一段時間,我突然想起了三年前的發現,就告訴了老師我發現的經過,老師聽完,差點笑破肚皮,當時我並不明白老師笑什麼,直到後來,我明白了----世界上重大的發明與發現,有時就是這麼簡單,但是卻需要你一個善於思考、觀察的心。

五年級童年的發現作文 篇4

想必大家一定有過自己的發現吧!這個發現一定給你帶來了無窮的回憶和快樂。

大家就一起走進我的發現吧!我發現了《星星爲什麼一閃一閃的奧祕》。

黛色的夜幕上,出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這裏,我心裏就起了疑問:“爲什麼星星一閃一閃地?”於是我的好奇心一直指引着我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽。爲什麼星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以後怎麼在社會中立足。”於是我就自己去尋找答案,終於“功夫不負有心人”我終於找到了答案,因爲:地球被一圈大氣層包圍着,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運動着的',它既向四周作水平運動,又向上下作垂直方向的運動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛裏也成了一閃一閃的光,好象眨着眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

這個發現是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

五年級童年的發現作文 篇5

童年發生過許許多多的事,有的令人開懷大笑;有的是令人悲傷;還有的給人啓迪……...童年的事情一撮撮。

在一個夏日的夜晚,鄉間的小路是那樣的幽靜,微風輕輕地吹拂着,小草晃着小腦袋。飽飯後的我和爸爸散步在鄉間的小路上,彷彿和大自然融爲一體。一陣微風掠過,可真讓人神清氣爽。

突然,一道綠幽幽的光從我眼前閃過,漸漸地,這些綠幽幽的東西越來越多。“爸爸,你看,那是什麼東西?”好奇心驅使着我迫不及待地問爸爸。“那應該是螢火蟲吧!”爸爸激動地回答。

哇!原來是螢火蟲。我以前只有聽到過,但從來沒有親眼見到過。

我鬆開緊握爸爸的手,去追趕那一隻只發着光的螢火蟲。螢火蟲,好漂亮!它們就像一個個綠色的小精靈一樣,提着小燈籠忙着爲行人照明。我企圖用手去捉,因爲我個子矮小,怎麼捉也捉不着。在捉的過程中,我發現在它長長的翅膀下有一團橢圓形的東西在發光。我腦子裏出現了問號。於是詢問爸爸:“爸爸,爲什麼螢火蟲會發光呢?”爸爸回答道:“螢火蟲的光有的黃綠,有的橙紅,亮度也各不同。它們發光在腹部的後節。””

聽了爸爸的話,我半信半疑地點點頭。

在今後的日子裏,只要是晴朗的夜晚,我都會拉着爸爸的手去鄉間的小路上散步,去欣賞那綠色的小精靈。果真,螢火蟲的發光體在腹部後兩節,有些還是黃色的。

童年中,有許許多多的新事物,它們無奇不有,就在我們身邊。需要我們不斷探索,發現,才能夠找到。

五年級童年的發現作文 篇6

在我快樂的童年裏,經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨着年齡的增長,自己已有點模糊不清了,但六歲那年的一次發現卻依舊是那麼清晰可見。

一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你爲什麼要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更豔了。看到這些,我腦子裏突然冒出了一個念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?於是,當天晚上,我就開始了實驗。

等到晚上夜深人靜的時候,我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實的聽衆。等到附近的燈都關了時,我告訴自己,準備行動。然後我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這纔是透心涼、心飛揚!於是我拖着溼淋淋的身軀,悄悄回到家中。

一連幾夜的實驗,從沒間斷,我巴不得自己快點長高,早點成功。有一天,我媽媽發現我有點兒發燒,就問我是怎麼回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑着說:“你這傻孩子,淨幹傻事,你讓我怎麼說你呀?”我說:“爲什麼植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧。”

後來,我終於發現:植物澆水是爲了維持生命,從而會慢慢長大,而人爲了維持生命,只有吃飯、喝水……

現在想想,童年是多麼的幼稚、無知呀!但童年又是多麼的有趣、多麼的快樂呀!