【實用】六年級的作文300字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

今天我當家，於是我早早的起了牀，刷完牙後，爸爸就帶着我去買菜了，在市場裏，我選菜爸爸付錢。買完後回家我當家的一天算是開始了。我先洗菜、配菜;然後我還是收拾 臥室，整理衣服、被子，把臥室收拾的乾乾淨淨的;同時也收拾了那臭臭的衛生間，洗刷的光亮如新;最後我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳，課本、書包各回其位。通過上午辛勤勞作，終於感覺到 了勞動的喜悅。看看時間不早了，趕緊跑進廚房，準備午飯。

吃好午飯我小小的休息了片刻，趕緊跑進書房整理作業，查漏補缺。

下午三時，我開始要準備豐富的晚飯了，因爲晚飯是全家一起吃的，不能比中午有絲毫的馬虎。最後想想又要是大家喜歡的的，同時也要是我拿手的，最後決定做：西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看着這寒磣的三菜一湯，但是爸爸媽媽還是表揚了我，希望我長大後能給他們做更多好吃的。

通過這辛苦的一天當家經歷，讓我體會到了當家的難處，以後我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

當家的一天讓我長大了、讓我懂事了!

六年級的作文300字 篇2

短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。

童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書跟家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞，在許多小孩眼裏，充滿着誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什麼就做什麼，想幹什麼就幹什麼，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後，卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味着一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。

六年級的作文300字 篇3

今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然後再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，後面對付三班就沒有力氣了，因爲三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然後我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最後我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。

六年級的作文300字 篇4

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。雨果也曾經說過：書籍是造就靈魂的工具。我從小就十分喜歡讀書，家裏的藏書非常多。而我最喜歡的還是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的盲人的特殊視角，告誡人們要珍惜生命，珍惜造物主贈予的一切。

讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。我也是，這本書不僅感動了我，而且深深的影響了我。記得五年級上學期的期末測驗，我的數學才考了84分，幾乎是倒數，當時沮喪的我都哭了出來。在這時我想到了海倫·凱勒，她是一個聾啞人，但是她憑藉自己的努力，畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量，爲殘疾造福，被授予總統自由獎章······這些偉大的成就絕對是一個奇蹟，而創造這一奇蹟的，全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質。

而我遇到這麼小的挫折就哭鼻子，實在太不應該了。於是，我以後認真聽課，認真完成作業，終於在五年級下學期期中考試時考了97分。書，既是我的好朋友，又是我的好老師！

六年級的作文300字 篇5

每個人都有自己理想，我也不例外。

不過要實現自己理想，首先得樹立一個堅定信念，那就是爲這個小小理想努力奮鬥。俗話說“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始於足下”我也得知其中道理。

小學我，有一個小小理想——期中考試取得一個優異成績。

可是目前我各門功課學習狀況及所存在問題有：英語、語文、數學、等方面基礎知識還可以，語文閱讀理解稍差，數學計算速度跟不上，英語理解不過關。

針對以上問題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最後，在期中考試時候，達到我心中理想成績。

理想，要實現理想，需要有自信，但在實現理想過程中，難免會遇到挫折，這時只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣，使我有一種催人奮進精神，讓我不斷前進。

六年級的作文300字 篇6

九龍灌浴是無錫市靈山大佛景區的著名景觀，在二年級的暑假裏，我有幸的去那裏瞻仰景色，並留下了一段難忘的記憶。

到了廣場，首先看到的便是周圍滿山的綠色，莊重威嚴，然後是眼前的蓮苞銅雕，由四個威武的`力士托起，底部襯托着白色的圓形大理石水池，九條飛龍和八個形態各異的供養人環繞着巨大的水池。

當《佛之誕》音樂奏響時，六片巨大的銅金色蓮花瓣緩緩張開，一尊鎏金的金身太子佛像一手指天，一手指地緩緩升起。頓時，九龍口中噴出十幾米高的水柱爲佛像沐浴。鼓樂齊鳴，噴泉蹁躚，太子佛像緩緩轉動一週，象徵着“花開見佛、佛光普照，”再現了佛祖釋迦牟尼誕生的景象，整個場面莊嚴肅穆，讓人心生神聖之感。

而底下週圍的八組鳳凰口中會流出淨水，人們用瓶子接着佛教聖水，祈求家人能平安健康，我也接了幾瓶呢。

九龍灌浴後便是靈山大佛，是那麼高大，巍峨聳立，面貌安詳慈和，腳下是一個巨大的蓮花寶座，普度衆生。

九龍灌浴，你將永遠記在我的心裏！

六年級的作文300字 篇7

要說我的拿手好戲，那可是三天三夜也講不完：畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中，我最擅長的就是打網球了。

還記得我上幼兒園大班時，爸爸給我報了體校的網球專業訓練班。剛來到訓練場，我對眼前的一切都充滿了好奇，覺得打網球很好玩。可是，才練了不到一個星期，反覆枯燥的訓練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側滑步、仰臥起坐……一切都是那麼殘酷。但教練的話語一直在我耳邊迴響：“堅持就是勝利!”我不氣餒，從挫折中爬起來，繼續練習著。在這個過程中，我不知道流了多少汗水。每次打完球，我的衣服都溼淋淋的，就像剛從水裏撈出來一樣。

讓我印象很深的是夏天的跑步訓練，必須繞網球場跑十大圈。跑到第五圈時，我感覺骨頭都已經散架了，剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜，但大家還是咬着牙，堅持了下來。我們高興地叫着，彷彿已經忘記了訓練的艱苦和流過的汗水。

如今，我已經是網球高手了。發球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們，你們有什麼拿手好戲呢?快告訴我吧!

六年級的作文300字 篇8

水是一個大魔術師，他能變成雲、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

我喜歡春天的雨，因爲春天的雨是和風細雨的。春雨過後，大地上的花草樹木都甦醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鑽了出來，迎接春天的陽光。

我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風吹過後，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨後美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。

我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！

我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的，我會穿上厚厚的羽絨服，戴着手套打着傘，聽着雨夾着雪花落在傘上的聲音，知道明天起牀可以打雪仗了。

下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我帶來不同的快樂，讓我知道四季的存在，看到四季的美景！